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期刊信息/Journal information
文理导航(上旬)
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苏巍

月刊

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文理导航(上旬)/Journal Wenli Daohang
查看更多>>《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
正式出版
收录年代

    邂逅"旁逸斜出",让英语课堂导入更精彩

    朱晓燕
    39,46页
    查看更多>>摘要：本文论述了中学英语课堂教学课堂导入激发学生兴趣的重要性,简要介绍了几种课堂导入教学艺术技巧,及激发学生学习兴趣的方法手段.

    课堂开始说唱导入竞赛导入预测导入乐曲导入

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    大数据背景下艺术院校线上线下英语混合式教学模式探究

    苗艳菲
    40页
    查看更多>>摘要：在国际慕课大潮的冲击下,如何将慕课"本土化"是值得教师深思的问题.本文探讨了大数据背景下,怎样结合艺术院校学生的特点,将传统英语课堂教学与线上专业英语学习相结合.分析了采用混合式教学模式的必要性与具体实施策略.希望借此提高学生整体语言水平、专业英语知识、信息素养及自主学习的能力.

    线上线下教学慕课本土化混合式教学艺术类英语自主学习

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    化零为整"图"作舟——小议思维导图在初三英语复习教学中的运用

    盛晓科
    41页
    查看更多>>摘要：在初三英语复习中,思维导图的运用可以优化学生对话题简述的理解和记忆;优化学生对词汇的记忆和应用能力;优化语法复习,理清语法脉络;优化语篇阅读复习,促进学生对短文写作的谋篇.本文阐述了思维导图在听力与口语考试中的话题简述及前两轮复习中词汇、语法、语篇阅读及写作复习中的运用.

    思维导图初三英语复习

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    英语课堂教学成功的"加速器"

    汪艳
    42页
    查看更多>>摘要：有效的课堂提问会激发学生英语学习的兴趣,使学生在课堂上能主动思考,提高语言学习的技能.本文主要探究课堂提问的作用及功能,目前初中英语教学中提高课堂提问有效性的方法,以实现学生对英语知识的掌握,提高语言学习的能力,实现学生英语学科素养的提高.

    初中英语课堂提问作用功能方法

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    交互式网络平台下高职英语翻转课堂模式设计探究

    王薇
    43页
    查看更多>>摘要：在国内外的教育中,翻转课堂都能够发挥重要的作用,为教学提供了新的思路和方法.在如今的信息化时代,网络和多媒体的发展为翻转课堂的实施提供了保障.本文也对高职英语进行了研究,结合高职英语教学的特点,设计了再交互式网络平台下的英语翻转课堂模式,对提高高职院校的英语教学水平有着一定的帮助.

    高职英语翻转课堂交互式网络平台

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    探究新时期中职英语教育教学

    王银祥
    44页
    查看更多>>摘要：生活化的教学方法是中等职业学校在很长的阶段内都要采取的教学措施,英语的学习与学生未来所处的工作环境及生活环境做到有机结合,意味着具有真实性和自然性两个特征的生活英语要进入中职英语教学大纲中,中职院校的学生在英语课堂上的生活化和英语教学大纲的生活化在实际教育过程中如何把握其内在联系是本文研究和探索的主线.在中职英语教育教学中重点强调学生的知识接受程度,生活化英语技能的不断强化,对生活化英语运用学习态度的养成以及如何在生活化的英语课堂中把握学习的方法和技巧是新时期中职英语教育教学始终应该坚持的教育教学原则,在这个基础教育教学的原则上把生活化、高效化的英语课堂建设作为中职英语教育教学工作的主要研究内容和探索的重点方向.

    探究新时期中职英语教育教学

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    英语教学中有效分组对教学实践的影响

    许蜚蜚
    45页
    查看更多>>摘要：本文从合理分组的角度提出"组内异质、组间同质、灵活分组"策略,旨在引导学生根据自己的学习实力主动融入课堂教学.围绕学生能力差异,注重资源优势互补,便于引导学生在主动合作中相互切磋,增强学习自觉性.

    初中英语分组质地互动

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    初中英语教学中分层策略运用

    张梳燕
    46页
    查看更多>>摘要：分层施教是英语课堂教学的重要原则,依据学生自我认知发展需要,突出隐形分层、团队协作和才华展示,引导不同层次的学生在各自最近发展区域内自由学习和主动锻炼,定会有效增强学生的学习潜能与动力.本文主要探讨分层策略运用对活化教学过程与方法起到一定的引导促进作用.

    初中英语学生层次问题

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    浅谈英语阅读模块的训练教学

    张珍珍
    47页
    查看更多>>摘要：在高中英语试题中,阅读模块从分值分布上足以见其重要比重,甚至有"得阅读理解者得天下"一说,因此应引起重视.本文将从积累词汇量,掌握阅读技巧,培养阅读好习惯因材施教等几个角度来论述阅读模块的训练教学.

    专业素养阅读好习惯阅读速度阅读技巧

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    浅议农村高中历史课堂教学的有效导入

    方慧
    48,55页
    查看更多>>摘要：导入新课是一堂课的关键一步,也是第一步,直接影响着一堂课的效果.本文重点介绍在农村高中历史课堂下,面对学生在知识面窄,教学环境相对差,教学资源相对不足的情况下,如何选择一些操作性强,可供学习借鉴的导入方式,进而高效的完成历史课堂教学任务.

    农村高中历史课堂导入有效教学

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