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期刊信息/Journal information
中学政治教学参考
中学政治教学参考

杨发展

月刊

1002-2147

029-85308197 85212152

710062

陕西师范大学

中学政治教学参考/北大核心
查看更多>>教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务;为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际,反映全国各地的政治课改革,教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
正式出版
收录年代

    用好微观情境提升教学魅力

    郭德祥王杨扬
    50-51页
    查看更多>>摘要:课堂教学情境一般分为宏观情境和微观情境。微观情境生活味浓、黏合度高、亲和力强,有利于引导学生置身入境、体验知理、感悟升情。因此,教师要精心选材、精细加工、精巧设问,创设微观情境、用好微观情境,为思政课教学带来不一样的精彩。

    微观情境选材加工设问

    以"境"育人,课有"情理"气自华

    林少芳
    52-53页
    查看更多>>摘要:以"境"育人,初中道德与法治打造"情理"课堂,有利于更生动地讲述故事,打造华韵浮动的课堂。具体到教学实践,可在课始探境,解读单元架构,明确教学目标;课中创境,利用多样素材,强化知识体系;课尾悟境,关注过程表现,发展学习评价。如此环环相扣、活化教学,可以让初中道德与法治课堂活色生香。

    情理课堂核心素养教学目标素材过程表现

    国之颂歌

    殷艺宁
    54-55页

    献礼我的祖国

    孙蔚然
    54页

    青春的底色是爱国

    谭堇欣
    55页

    奋斗正青春 逐梦新征程

    麦迪娜·库尔班
    55-56页

    恰同学少年

    李子涵
    56-57页

    后浪

    李昱霏
    56页

    "中轴"问鼎 何以中国

    陈阳
    57页

    "10后"眼中的新质生产力

    王安霓
    57-58页