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职业技术教育
吉林工程技术师范学院
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吉林工程技术师范学院

旬刊

1008-3219

cctve@vip.163.com

0431-86908094；86908095

130052

吉林长春凯旋路3050号

职业技术教育/Journal Vocational and Technical Education北大核心
查看更多>>宣传国家职业技术教育的方针政策，开展教学理论研究，介绍教学改革新鲜经验，为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
正式出版
收录年代

    迈向老有所为新境界:农村老年教育发展策略研究

    米鑫母小勇
    67-72页
    查看更多>>摘要：农村老年教育是赋能老有所为的基本途径,也是积极应对老龄化社会问题的重要举措.新时代赋予了老有所为新的内涵,老有所为表示在社会帮助下农村老年人口的健康、参与和保障达到最佳效果.但我国农村老年教育存在一些现实问题,包括老年人学习意识缺乏,学习满意度较差;教学硬件设施不完善,教师队伍不稳定;家庭支持力度不足,情感关怀意识弱等.究其原因,在于农村老年教育管理机制不完善,职责分工不明确;地方政府不够重视,老年教育经费少;乡村治理自主性欠缺,学习观念有偏差.为推进农村老年教育发展,迈向老有所为新境界,需以"老有所为"为契机,畅通管理体制,优化政府宏观调控;需以"老有所为"为支持,积极宣传引导,加强农村协调服务;需以"老有所为"为指导,关注学员学习需求,提升老年个体发展能力.

    老有所为农村老年教育积极老龄化

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    德国工程教育的演进、创新与启示

    徐纯谢莉花唐慧
    73-80页
    查看更多>>摘要：工程教育在德国的历史进程中发挥着重要作用.18世纪至20世纪,德国工程教育发展经历了初建培养机构、兴建培养机构、明晰培养机构的演进过程.21世纪后,德国工程教育在传统进程的基础上开展了一系列改革创新:实现教学科研融合、建立多向维度的工程培养机制、关注民生与公共福祉等.组织制度、科学研究、行业协会与"实干家"精神等方面是德国工程教育得以获得不断创新、积蓄力量的动因.借鉴德国的经验,我国可以通过构建完善的工程教育与职业资格制度、提升工程科研在人才培养中的广度与深度、发挥行业协会在工程教育中的作用、塑造全社会范围内"实干家"的精神信念四个方面建构符合我国实际的特色工程教育体系.

    德国工程教育行业协会科学研究

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