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期刊信息/Journal information
职业教育研究
职业教育研究

孟庆国

月刊

1672-5727

zhyjyyj@263.net

022-88181519；28116509

300222

天津市河西区大沽南路1310号

职业教育研究/Journal Vocational Education ResearchCHSSCD
查看更多>>本刊面向全国职业技术教育科研机构，全国各级各类高等、中等职业技术学校以及各级各类职业培训机构。
正式出版
收录年代

    借鉴终身教育学分银行经验完善职业教育国家学分银行建设

    高黎程舒通
    64-68页
    查看更多>>摘要：职业教育国家学分银行具有操作领域专一化、成果认定精细化、成果转换细致化、专业培养科学化等特点.但与终身教育学分银行相比,职业教育国家学分银行建设存在三个问题,包括学习成果类型单一、缺乏学分互认制度、与国家资历框架建设呼应困难等.通过借鉴终身教育学分银行的成功经验,提出完善职业教育国家学分银行建设的措施.

    学分银行终身教育职业教育学习成果

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    专业认证背景下职教师范生教育情怀培育研究

    路海萍
    69-76页
    查看更多>>摘要：滋养与提升职教师范生教育情怀,既是反映国家职教教师教育改革方向的应然举措,也是提高中职师资培养质量的必然举措.职教师范生教育情怀由认同之感、热爱之情、坚守之志三要素构成.认知建构是其生成基础,实践体悟是催发媒介,人文陶冶和德性自觉是生成的外在和内在条件.针对其培育课程文本薄弱、培育方式传统低效、培育主体合力不足的现实困境,以职业技术师范教育专业认证标准为指导,遵循生成机制的逻辑,从课程调整,筑强文本;教学渗透,夯实认知;实践引导,深化体悟;环境熏陶,潜移默化;自育自建,自觉提升;多方支持,加强保障等方面探索改革进路.

    专业认证职业教育师范生教育情怀

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    业财融合视角下业务场景教学改革探索与实践——以"业务税务管理"课程为例

    戴文琛
    77-82页
    查看更多>>摘要："以数治税"对企业税务人员提出了转型新目标,也对高职院校税收类课程的教学提出了改革新要求.湖南财经工业职业技术学院"业务税务管理"课程以业务场景为基础,以业务流、知识流、数据流、核算流为主线,实施业务场景教学改革,在课程体系、教学资源、教学方法等三个方面开展创新性研究与实践,对高职税收类课程及财经专业课程的教学改革具有借鉴意义.

    业财融合业务税务管理业务场景场景教学教学改革

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    为成功和公正而发展职业技能——对《职业技术教育与培训战略(2022-2029)》的思考

    杨泽辉周自波张丽娟
    83-89页
    查看更多>>摘要：联合国发布《职业技术教育与培训战略(2022-2029年)》报告,变革职业技术教育与培训以应对全球危机和劳动力市场变化带来的挑战.报告旨在帮助青年和成人①增长技能以获得就业机会,促进数字化、绿色和包容性的经济发展,从而实现向成功和公正的转型过渡.该战略主张采取三大主要行动:一是发展所有个人学习、工作和生活所需的技能;二是发展包容性和可持续的经济所需的技能;三是发展包容与和平的社会所需的技能.报告对职业技术教育与培训未来的设想、理念与行动,对我国发展服务终身学习的数字化、绿色和包容性职业教育具有重要启示.

    职业技术教育与培训数字技能绿色技能包容性发展可持续发展

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    近代职业教育先驱对家事教育的探索与贡献——以家庭日新会为考察中心

    汪书怡
    90-96页
    查看更多>>摘要：家庭日新会是近代职业教育先驱创办的研究家庭改良问题颇具影响力的社会团体,家事教育是该会改良家庭的主要手段.以家庭日新会为阵地,黄炎培、沈恩孚、顾树森等职业教育先驱及其邀请的业界精英,阐述了家事教育先进理念,开展了系列家事教育活动.近代职业教育先驱的思想与实践,不仅促进了 1922年壬戌学制中家事科的建制与发展,而且推动了家事教育走向社会化,对当今家政教育亦有启发意义.

    职业教育先驱家事教育家庭日新会黄炎培

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    《职业教育研究》2024年征稿启事

    《职业教育研究》编辑部
    封3页
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