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职业圈
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尚风

半月刊

1671-5969

zyqbjb@sina.com

010-68632067

100039

北京市海淀区复兴路83号东九楼509室

职业圈/Journal Occupational Circle
查看更多>>本刊内容丰富,集权威性、实用性、前瞻性与专业性于一体,具有很高的学术价值和社会影响力,读者遍布各科研机构、高等院校及企事业单位。
正式出版
收录年代

    构建核心竞争力体系为诚信企业保驾护航——浅论企业登记管理如何铸就中国企业"旗舰"

    黄鹏
    57-58,77页
    查看更多>>摘要:企业登记管理在规范市场经济秩序、推进企业改革发展中起着不可忽略的主导作用.文章从工商行政管理部门转变政府职能的角度,提出监督管理机制的创新思路--"通过加强企业登记管理构建企业核心竞争力体系",从引导科学技术创新,强化标准化管理,推进企业信用改革,加快信息化建设等方面更好地服务,为企业凝聚可持续发展的竞争优势.

    宏观经济调控产业集群核心竞争力

    大学校园网建设的研究

    李跃明王树军
    59-59,65页
    查看更多>>摘要:大学校园网在国内发展很不均衡,各界对校园网都缺乏全面、深入的理解和认识.同时因为应用软件匮乏造成了只注重有形网络建设而忽略了无形文化建设的后果,使大多数校园网失去应有功效.

    校园网网络管理

    高校教师心理契约的构建

    梁超雄张宁
    60-61页
    查看更多>>摘要:针对知识型员工进行心理契约管理是国内外人力资源管理研究的最新动态,有效的心理契约管理能够增加员工对组织的归属感,提高工作积极性,文章结合高校教师的特点分析了高校教师心理契约管理的意义,并针对如何有效管理高校教师的心理契约提出了建议.

    心理契约高校教师职业生涯情感激励

    浅析构建"现代大学"的内涵

    蓝燕
    62-63页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步,社会的发展,尤其是我国的高等教育进入大众化阶段,在市场经济的冲击之下,如何构建传承文明、培育智者和整体提高国民素质的现代大学直接决定了我们的国家和民族在精神、思想、知识领域可以达到的水平.现代大学在社会生活中的作用与日俱增,把握时代脉搏,创新大学制度,是化解当今大学所面临的危机与困境的唯一出路.

    大学精神文化认同以人为本服务性

    编目工作弹性定额管理之我见

    廖迎红
    64-65页
    查看更多>>摘要:文章介绍毕节学院图书馆编目工作实行弹性工作制、定额管理的实践过程及实施的情况,分析定额管理成功的原因以及定额管理中应注意的问题.

    图书编目定额管理意义作用

    高校学生违纪状况与对策思考

    张天儒
    66-67页
    查看更多>>摘要:2005年国家颁布了新的《普通高等学校学生管理规定》,《规定》中明确提出了高等教育要"以培养人才为中心",这实际上是"人本"教育理念的具体体现.文章通过对西南地区某高校的近几年学生违纪现状进行简要分析,找出深入贯彻落实《规定》"人本理念"的一些切实有效地对策.

    学生违纪人本理念对策

    加强大学生思想政治教育的思考

    卓德志
    68-69页
    查看更多>>摘要:高校作为思想研究和政治教育的前沿,在教学、科学研究、人才培养、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面有着举足轻重的地位.因此切实加强和改进大学生思想政治工作,对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人具有深远的现实和历史意义.文章结合自身在高校的工作实际,对加强大学生思想政治教育建设进行了深刻地思考.

    思想政治教育人才保障课堂教育课外教育

    设计素描的意象观及其教学初探

    龚柏茂
    70-70,72页
    查看更多>>摘要:在设计素描中意象的表达,是形象的抽象再现,或是视觉形象的意象表达,也是从视觉感觉到知觉反映.它着重反映的是作者的主观感受.设计素描不是简单的描摹对象,而是为了进行更深层次的表现和意象表述.设计素描中的这种意象观有助于指导设计教学实践.

    意象观观物取象形象设计素描

    双语教学过程中课堂与教学的整合

    韩萍
    71-72页
    查看更多>>摘要:双语教学是现代教学经济国际化的影响下所形成的一种新兴教育形式,而课程与教学的关系则是困扰现代教育理论与实践的重大问题.现代教育中的二元论思维方式是造成课程与教学分离的认识论根源,这种根源有广泛的社会背景和现代科学的支撑.双语教学又强调了课程与教学的紧密联合,这是结合学习者的学习基础及动力来达到教学效果的根本途径.

    双语教学教学课程与教学的整合

    优序图法在学生班级管理中的应用

    林虹
    73-73,79页
    查看更多>>摘要:在学校的学生管理中,由于过去管理方法上的一些不全面之处,而产生了对学生管理与评价的不全面性,文章介绍一种简单易行的,以科学概论而发展起来的优序图法,来对学生进行全面的管理与评价的应用方法.

    优序图学生管理应用