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期刊信息/Journal information
中医药管理杂志
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曹正逵

月刊

1007-9203

zyyg@chinajournal.net.cn

010-62005172,62005170

100029

北京市朝阳区樱花园东街甲4号

中医药管理杂志/Journal Journal of Traditional Chinese Medicine Management
查看更多>>卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作，交流经验，沟通信息。
正式出版
收录年代

    上海市中医临床高层次人才代表性成果评价研究

    颜彦王庆华卢艳琳唐一骏...
    1-3页
    查看更多>>摘要：新时代中医药临床人才评价要将中医药学才能、医德医风作为主要评价标准，将会看病、看好病作为主要评价内容。文章就中医临床高层次人才评价进行研究，以我国现有中医药人才政策体系为基础，探索中医临床人才特质形成的影响路径，为培育中医临床高层次人才提供针对性对策。

    中医药高层次临床人才评价

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    投稿须知

    3,封4页
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    新版GAP背景下药用植物栽培技术模块化教学改革的研究

    宋月荷孙靓
    4-8页
    查看更多>>摘要：文章以高职中草药栽培与加工技术专业为例，将核心课程"药用植物栽培技术"按照产教融合的人才培养模式，以"新版GAP+模块化"教学改革为主线进行模块化构建，系统阐述了模块化构建的思路、内容和实施过程，旨在为高职院校的模块化教学改革提供参考。

    GAP模块化教学改革药用植物栽培

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    中医体质视角下的大学生身心健康管理与体育锻炼路径

    朱淦芳杨丹倩方仪德王恩龙...
    8-11页
    查看更多>>摘要：近年来，我国大学生的身体素质和机能普遍下降，主要原因为静坐时间增加和体力活动不足。同时，大学生中抑郁风险的检出率显著高于其他组别，心理健康问题亦成为关注焦点。针对这一情况，增加体育活动和心理疏导成为有效的干预措施。体育锻炼，尤其是中低强度活动，已被证实能显著改善大学生的体质健康，并对提升心理素质具有重要作用。传统体育锻炼如太极拳、健身操、八段锦等，因其适中的运动量和动静结合的特点，在改善身体素质和心理健康方面表现出独特优势。中医体质理论为个性化健康管理提供基础，识别九种体质类型，强调个体差异和多样性。通过定制化的健康管理方案和体育锻炼建议，实现"治未病"的预防目标，为大学生健康管理提供科学依据，推广中医体质理论在大学生健康管理中的应用，促进其身心健康的全面发展。

    中医体质体育锻炼太极拳阳虚质大学生健康

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    多维度协同培养中西医结合创新型科研人才体系探讨——以福建中医药大学中西医结合学科为例

    方翌丁启航杨燕燕魏丽慧...
    11-13页
    查看更多>>摘要：新时代对中西医结合科研人才的知识结构、创新能力和成长环境提出了新的要求，为培养与国际接轨的新时代创新型中西医结合科研人才，形成一套多维度协同培养体系，本研究以福建中医药大学中西医结合学科研究生为调查对象，总结优秀人才培养经验，提出以"三个课堂"教学模式构建学术理论、实验研究、科研创新和科研转化等多维度协同培养中西医结合创新型科研人才方案。

    中西医结合创新型科研人才体系多维度问卷调研

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    中医药院校功能食品实践教学课程思政探索

    顾翠英沈红艺孙丽红米金霞...
    14-16页
    查看更多>>摘要：课程思政是当前高等院校教育教学工作的新模式，是实现全方位育人的关键。中医药院校开设功能食品课具有学科优势。上海中医药大学以功能食品实践教学为切入点，秉承"以学生为中心，立德树人"的理念，进行中国传统药膳的实践教学。立足于中医药特色，梳理并挖掘课程中的思政元素，在实践教学的各个环节渗透思政元素，弘扬中医药文化，厚植爱国主义情怀，增强民族自豪感，培养学生的主观能动性，激发创新力。点带面，初步实现了思政元素、中医药元素与课程专业知识的有机融合，为食品卫生与营养专业高本贯通类似课程开展思政教育提供借鉴。

    功能食品课程思政中医药院校

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    以创新人才培养和思政融入为导向的研究生教学改革——以"生药鉴定技术"课程为例

    孙孝亚付钰陈随清
    17-19页
    查看更多>>摘要：研究生教育是国家培养高层次人才的主要途径，研究生课程具有高深性、研究性、专业性、精致性和动态性的特征，如何将科研创新能力培养和课程思政"润物细无声"地融入研究生课程教学改革，是提高研究生质量的关键。文章以研究生课程"生药鉴定技术"为例，分析原有课程体系和教学方式的局限，以创新人才培养和思政融入为导向进行课程目标、教学内容、教学模式、考核方式及思政融入等多方面的教学改革，以实现课程的内涵式发展，推动本校生药学方向研究生德才兼备的高素质创新人才培养，为药学及相关学科研究生创新能力培养及思政教育提供借鉴。

    生药鉴定技术教学改革创新人才培养课程思政

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    中药特色技术传承培训在中药学教学中的应用

    欧莉
    19-21页
    查看更多>>摘要：全国中药特色技术传承人才培训项目旨在培养一批热爱中医药事业、理论功底扎实、技能精湛的中药特色技术传承人才，保持和发扬中药特色优势，促进中药与中医事业的协调发展。将中药特色技术培训经验应用于中药学课程教学，可传承中医药经典文化，增强学生的中医药文化自信和专业自信，促进教学效果的提升。

    特色技术中药学传承教学培训

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    基于思政元素融合下的本草经典教学设计初探

    薛淑娟车奇涛陈随清
    21-23页
    查看更多>>摘要：基于"以学生发展为中心"的教育理念和落实"立德树人"的根本任务，从课程教学目标及思政育人目标设定、课程思政教学内容及学情分析、课程思政教学重点、难点、教学设计及教学反思等方面，探讨思政元素融合下本草经典的教学策略及实践路径，用思政点引出知识点，用知识点升华思政点，引导学生结合专业知识解读中医药传承与发展科学内涵，让学生在润物无声的专业知识学习中树立正确的价值观，最终达到思政育人的成效。

    本草经典思政元素教学设计立德树人

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    《综合医院中医药工作指南(2024版)》发布

    张霄
    23页
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