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中医药管理杂志
中医药管理杂志

曹正逵

月刊

1007-9203

zyyg@chinajournal.net.cn

010-62005172,62005170

100029

北京市朝阳区樱花园东街甲4号

中医药管理杂志/Journal Journal of Traditional Chinese Medicine Management
查看更多>>卫生管理刊物。旨在指导中医药各级管理工作，交流经验，沟通信息。
正式出版
收录年代

    医院消化内科2022年中药配方颗粒应用情况调查与分析

    祝君郑康
    43-45页
    查看更多>>摘要：目的:调查医院消化内科2022年中药配方颗粒使用情况,并进行处方合理性分析.方法:随机抽取医院消化内科2022年中药配方颗粒处方,统计处方疾病占比和中医证型,分析最常使用的前20味中药;对用药处方合理性进行分析,统计不合理处方类型和发生率,分析原因,并提出用药建议.结果:医院消化内科中药配方颗粒处方治疗疾病以慢性胃炎和消化不良最多见,分别占26.29％和19.10％,其他依次为反流性食管炎、胃下垂、便秘、腹泻、胆囊炎,分别占12.36％、11.46％、10.56％、7.87％、5.39％;消化内科最常用的前20味中药是甘草、陈皮、党参、枳壳、白芍、香附、木香、焦神曲、厚朴、白术、黄芪、鸡内金、焦山楂、川芎、赤芍、柴胡、茯苓、火麻仁、大黄、黄芩;445张中药处方中有24张不合理处方,发生率为5.39％.其中以不符合辨证论治原则最高,为2.25％;其他依次为联合用药不适宜、用药剂量过大、用药味数过多、超疗程用药、用药与诊断不符,分别占1.12％、0.90％、0.45％、0.45％和0.22％.结论:医院消化内科中药以健脾益气、利水渗湿、活血止痛、消食化积、理气宽中类药物多见,中药制剂不合理处方发生率较低,以不符合辨证论治原则为主,医院应强化临床医师的中医理论和中药知识学习,建立科学的处方流程,完善中药处方点评制度,确保医嘱的规范性和合理性.

    消化内科中药配方颗粒处方点评用药管理

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    2022年某综合性医院产科中成药处方调查

    贺倩倩华超杰方思翔
    46-48页
    查看更多>>摘要：目的:探讨产科中成药使用情况,为促进中成药在产科的合理使用提供依据.方法:从某综合医院产科2022年开具的处方中随机抽取600张进行用药分析.结果:活血化瘀类药占25.5％,清热解毒药占22.5％,温经散寒药占15.8％,补血类药占12.2％,消炎止痛药占10.0％.中成药使用方面,益母草胶囊占15.7％,康妇炎胶囊占13.7％,补中益气胶囊占8.8％,坤泰胶囊占7.7％,致康胶囊占5.7％,桂枝茯苓胶囊占5.3％,月泰贴脐片占5.0％,复方黄柏液涂剂占4.5％,复方益母片占3.7％.有30张处方存在不合理用药,占5.0％,包括缺乏辨证用药意识、重复用药、超疗程用药、配伍禁忌.结论:益母草胶囊等活血类中成药在产科使用频率较高,但仍存在不合理使用情况,今后应加强用药管理,促进中成药在产科的合理使用.

    产科中成药综合性医院统计分析益母草胶囊

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    门诊患者对中医健康教育的需求与管理对策

    王赛王玉萍
    48-51页
    查看更多>>摘要：目的:了解门诊患者对中医健康教育的需求情况,提出相关管理对策.方法:随机抽取2022年6-12月医院门诊患者530例进行问卷调查,了解其对中医健康知识的知晓情况及获取途径,以及对中医健康教育的需求.结果:共收回有效问卷492份.其中42.28％的人认为自身健康程度"一般";患病类型以"消化系统疾病"发生率最高;在伴有慢性病的人群中,患有"1～2种慢性病"者多于患"＞两项慢性病"者;对于中医健康教育知识的了解情况不够理想,整体了解度最高和最低的分别为"饮食调养"和"中医养生原理与原则";患者对"中药服用指导"的需求最高,对"四季生活起居指导"需求相对较低,且患有慢性病者与中医健康教育需求存在一定的相关性;网络视频、文章是获取相关知识的主要渠道.结论:门诊患者对中医健康教育知识的了解较差,对疾病相关的健康教育需求较高,应重视门诊患者的健康教育工作,尤其是伴有慢性病的患者,可考虑以网络为主要形式开展多元化教育,构建医院-社区-家庭相结合的中医健康教育体系,切实提升全民的中医健康素养和健康水平.

    门诊患者中医健康教育问卷调查需求分析管理对策

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    "医养"协同发展下中医药服务开展现状与供给意愿调查

    李哲瑶章丹王诣涵
    52-54页
    查看更多>>摘要：目的:调查医院中医药服务开展现状及供给意愿,分析影响因素,并提出针对性建议,为中医药服务推广提供参考.方法:采用整群分层抽样法,选择2023年1-6月医院27名护理人员作为研究对象,了解护理人员的基本情况、中医药服务开展情况、中医药服务供给意愿,分析产生差异的影响因素.结果:22.22％的护理人员未开展中医药服务.x2检验显示,年龄、文化程度、职称、工作年限对护理人员中医药服务的开展率差异有统计学意义(P＜0.05).在中医药服务供给意愿方面,环境护理(3.70±0.72)分、四时调养(3.48±0.51)分、情志护理原则(3.48±0.64)分、劳逸适度(3.37±0.49)分、运动保健法(3.37±0.45)分、七情致病(3.37±0.56)分等中医药服务的供给意愿得分较高.中成药功效与特性(2.78±0.51)分、中成药指导(2.78±0.58)分、热罨包(2.78±0.42)分、贴敷疗法(2.89±0.32)分、中成药用药注意事项(2.89±0.51)分等中医药服务的供给意愿得分较低.结论:医院中医药服务开展率有待提高,应重点加强药物护理、中医适宜技术等项目的培训和推广应用,助力"医养"协同发展.

    "医养"协同中医药服务开展现状影响因素供给意愿

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    中医临床思维融入神经内科规范化培训的实践效果分析

    张晓明钱淑霞
    55-58页
    查看更多>>摘要：目的:分析将中医临床思维融入神经内科规范化培训中的应用效果.方法:选取2021年6月-2023年6月期间于医院神经内科轮转实习的住培医师共60名为研究对象,根据培训模式将所有住培医师分为对照组(29名)和观察组(31名).对照组以常规住院医师规范化培训管理模式开展培训工作.观察组基于中医临床思维开展规范化培训工作.比较两组医师培训前后考核成绩、批判性思维、核心职业能力及培训结束后对整体培训的满意度差异.结果:培训前两组医师的考核成绩、CTDI-CV得分和Mini-CEX得分比较没有明显差异(P＞0.05);培训后观察组医师指标得分均明显优于对照组,并且CTDI-CV得分总分＞280分,Mini-CEX得分中则以临床诊断的得分改善最显著(P＜0.05);观察组医师对培训的总满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论:将中医临床思维融入神经内科的规范化培训工作中可以有效提升培训效果,提高住培医师的批判性思维能力和核心职业能力水平,提高住培医师对培训的满意度水平.

    中医临床思维神经内科规范化培训批判性思维核心职业能力

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    基于行动研究法构建规范化中医护理培训方案的成效分析

    罗敏娟闵永华祝勤雅
    58-60页
    查看更多>>摘要：目的:分析基于行动研究法构建规范化中医护理培训方案的成效.方法:医院于2022年1月构建基于行动研究法的规范化中医护理培训方案,将2021年的20名护理人员设为实施前,将2022年的20名护理人员设为实施后.比较实施前后护理人员的中医护理理论知识评分、中医护理操作技能评分、护士核心能力评分、基础护理服务专业度评分、健康评估掌握度评分、培训总满意率.结果:实施后的中医护理理论知识评分、中医护理操作技能评分、护士核心能力评分、基础护理服务专业度评分、健康评估掌握度评分、培训总满意率均高于实施前(P＜0.05).结论:基于行动研究法构建规范化中医护理培训方案的成效显著,能够提高护理人员对中医护理理论的了解度,能够有效促进护理人员掌握各项中医护理操作技术,大大提高了护士的基础护理服务能力与核心能力,提高护理人员的满意度.

    基于行动研究法规范化中医护理培训方案成效分析

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    传统医学人文素养教育对医务人员职业认同感的影响

    胡旭华吴晓燕朱瑞昕
    61-63页
    查看更多>>摘要：目的:探讨传统医学人文素养教育对医务人员职业认同感的影响.方法:医院消毒供应室于2022年7月实施传统医学人文素养教育,将2020年7月-2021年6月设为实施前,将2021年7月 2022年6月设为实施后.比较实施前后医务人员人文素养及职业认同感.结果:实施后医务人员在消毒管理认识、操作规范化、了解患者需求、职业道德与素养方面人文素养评分均显著高于实施前(P＜0.05).实施后医务人员在工作内容、自我评价、职业地位方面的职业认同评分均明显高于实施前(P＜0.05).结论:传统医学人文素养教育的应用可以有效提高医院消毒管理人员的人文素养和职业认同感,为医院提供更加高效、规范、贴心的医疗服务.

    传统医学人文素养教育职业认同感消毒管理

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    个案追踪法联合情景教学模式在低年资护士中医护理技能提升中的应用

    俞雯文
    63-65页
    查看更多>>摘要：目的:探究个案追踪法联合情景教学模式在低年资护士中医护理技能提升中的应用效果.方法:研究时间为2021年8月-2023年7月,在研究期间内开展外科中医护理能力的培训,按照时期不同对人员做分组,2021年8月-2022年7月之间参与培训的48名外科护士设为对照组,采用传统培训方案;2022年8月-2023年7月之间参与培训的49名外科护士设为观察组,采用个案追踪法联合情景教学方案.比较两组护士在培训后的中医护理考核成绩,比较两组护士的岗位工作能力,采用问卷调查法了解两组护士对培训方案的满意度评价.结果:观察组护士的基础理论考核、护理技能考核、综合护理考核评分均显著高于对照组(P＜0.05);观察组护士在医护配合、团队协作、操作规范、处理技巧上的评分均显著高于对照组(P＜0.05);观察组护士在培训压力、课程安排合理性、师生交流、学习积极性方面的满意度评分均显著高于对照组(P＜0.05).结论:个案追踪法联合情景教学模式用于外科护士的中医护理培训,能够有效的提高护士的中医护理水平和岗位工作能力,该培训方案获得了培训护士的良好评价.

    外科中医护理管理培训个案追踪法情景教

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    系统化培训在促进中医护理技术病区开展的作用

    张金超
    66-68页
    查看更多>>摘要：目的:探究系统化培训在促进中医护理技术病区开展的作用.方法:于2022年7月-2023年6月在康复科开展中医护理技术培训.2022年7-12月之间设为实施前;2023年1-6月之间设为实施后.实施前52名护士按照传统管理模式开展培训.实施后55名护士则采用系统化培训模式.实施前后的培训时长、培训大纲均一致,培训结束后对护士进行考核,比较实施前后的考核成绩,并统计实施前后护士在培训结束后1个月内的岗位工作情况,评估比较实施前后的岗位胜任力,比较1个月内中医护理技术的应用率及患者评价情况,采用问卷调查法了解比较实施前后护士对培训方案的满意度评价.结果:实施后护士在理论考核、实践考核方面的成绩均高于实施前(P＜0.05);实施后护士的中医查体辨证、中医护理方案拟定、中医特色护理干预、中医护理记录书写评分均高于实施前(P＜0.05);实施后在一个月内的中医护理技术应用率和患者满意率均高于实施前(P＜0.05);实施后护士在护理理论培养、护理技能培养、独立能力培养、岗位能力培养方面的满意度评分均高于实施前(P＜0.05).结论:系统化培训方案能够有效地提高康复科护士的中医护理培训效果,该方案不仅能够提高护士的岗位胜任力,同时还能够提高中医护理技术的应用率和患者的满意率,改善了护士对培训方案的满意度评价.

    康复科中医护理系统化培训岗位胜任力管理

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    青海八项举措打造"美丽中藏医医院"

    田婕
    68页
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