首页期刊导航|教学月刊·中学版
期刊信息/Journal information
教学月刊·中学版
教学月刊·中学版

吴颂华

半月刊

1671-7058

zhongxueban@jxyk.com

0571-88846561 88213158 88210806

310012

杭州市文三路140号

教学月刊·中学版/Journal Jiaoxue Yuekan(Zhongxueban)北大核心
查看更多>>本刊为中等学校政治课教学、教学改革及教师队伍建设服务。期刊坚持科学性、突出实践性、体现探索性、重视知识性、注意可读性。本刊最大的特点是：针对性、时效性和实用性强。它是一本教师教学、科研的必备读物。
正式出版
收录年代

    主题教研模式推进教师专业发展

    宁云童乔阔
    29-32页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    效法古代宴饮游戏创新教研活动形式

    宗军英
    33-34,35页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课例研讨活动的价值及改进建议--从一次专题课例研讨活动谈起

    陈爱娟
    35-36页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    教育戏剧：中小学课堂变革的新途径

    王毅
    37-39,40页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    学校管理中“共同原则下的多样化要求”内涵与对策

    张家波
    40-42页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    普通高中全校性足球运动的推进策略

    李士超
    43-45页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    为了所有学生的科学素养--《关于深化义务教育科学课程改革的指导意见》解读

    王耀村
    46-48,49页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    培育适应课程改革的学校文化

    李春玲
    49-50页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于导学稿的小组合作分享式学习--初中数学课堂的转型实践

    李燕芬
    51-52页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    潜心归纳扎实修炼善于总结--提高科学作业有效性的策略

    车雪飞
    53-54页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据