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期刊信息/Journal information
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学

安徽省农业科学院

朱永和

旬刊

0517-6611

ahnykx@163.com；ahnykx@mail.hf.ah.cn

0551-5160973，5148869

230031

合肥市农科南路40号

安徽农业科学/Journal Journal of Anhui Agricultural SciencesCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>> 《安徽农业科学》是由安徽省农业科学院主办的综合性农业学术期刊，创刊于1961年。A4开本，160页，封面250克铜版纸，内文80克铜版纸。2007年由半月刊改为旬刊。该刊为全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，《中国科学引文数据库》来源期刊，并获第四届全国优秀农业期刊一等奖。主要刊登全国范围的农、林、牧、副、渔业基础理论、应用研究及农业经济研究、农史研究等与农业有关的学术研究论文，追踪报道各学科的最新实用的农业科技成果。每期定价8.00元整，全年订价288.00元整。国内统一刊号CN34-1076/S,国际标准刊号ISSN 0517-6611。全国各地邮局均可订阅，邮发代号26-20，也可汇款向编辑部订阅。欢迎投稿，欢迎刊登广告。
正式出版
收录年代

    铜仁学院野生动植物保护与利用学科建设思路

    印双红张俊波罗静高健强...
    322-323,326页
    查看更多>>摘要：野生动植物保护与利用学科是林学学科内的二级学科,该学科研究是人类生态文明建设和经济发展的主题,具有可持续性,以及十分重要的研究地位.铜仁学院在该学科建设方面已形成特色,并以提高贵州乃至我国野生动植物资源的生态、经济和社会效益为最终研究目标.笔者分析了野生动植物保护与利用学科的现状和主要研究方向的特色,以及目前该学科在国内省内同类学科中所具有的优势,重点探讨了该学科的建设思路,旨在助力学科建设与发展.

    野生动植物保护与利用学科特色学科优势改革思考

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    应用型本科食品类专业仪器分析教学改革探索与实践

    谢中国王芙蓉
    324-326页
    查看更多>>摘要：仪器分析是应用型本科食品类专业人才培养的一门重要专业基础课程.为了适应应用型本科的转型和发展需要,从加强课程建设、创新教学方法和教学手段,以及改革课程考试方法等方面着手进行课程的教学改革与实践,提升教学效果.强调优化理论教学内容,强化实践教学环节,精心设计课程导入,有机结合动画与视频,结合案例式教学方法,使专业知识通俗化,以及利用网络资源等.在课程考试方面应突出学生能力考核.

    仪器分析食品专业教学改革应用型本科

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    城市农民工子女与农村留守儿童教育绩效对比

    韩冰雪
    327-329页
    查看更多>>摘要：笔者通过对许昌市市区内3所中小学的城市农民工子女和许昌周边乡村的3所中小学的留守儿童进行调查访问,采用李克特量表对教育效果、教育效益、教育效率进行测评,评述农民工子女和留守儿童的教育绩效现状,分析农民工子女和留守儿童的教育绩效问题及差异,并提出了“学校助推-家庭护佑-学生自立”的政策体系,系统性地剖析农民工子女和留守儿童的教育绩效问题并提出相关改善措施.

    农民工子女留守儿童教育绩效

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    基于VOA农业新闻英语语料库的主题词分析

    李丽霞白璐
    330-332页
    查看更多>>摘要：研究基于VOA农业新闻英语语料库,旨在分析主题词与主题表达之间的关系,以及词汇的运用和搭配特点.研究结果发现,VOA农业新闻英语中主题词与主题表达之间有着紧密的联系,主题词可从7个方面表现主题,反映了VOA农业新闻英语的主要内容和关注焦点;主题词的搭配分析反映了VOA农业新闻英语词汇运用的丰富性,语言表达的准确性.研究结果对于深入了解VOA农业新闻英语词汇的语言特点,提高农业英语表达水平及翻译水平具有一定的指导作用和应用价值.

    主题词主题表达语义场VOA农业英语语料库

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    我国环境教育研究的进展

    刘闯何秉宇
    333-336页
    查看更多>>摘要：环境问题已经成为人们关注的热点问题,而环境教育是遏制环境问题发生的关键点,针对环境教育的研究具有重要的意义和价值.笔者从我国环境教育的必要性出发,介绍了我国公民的环境意识和环境教育存在的问题.同时,在分析我国社会环境教育、学校环境教育和环境道德教育的内容后,找到应对近年来我国环境教育存在问题的根本对策,并梳理了我国环境教育未来的发展方向,力求为扎实推进我国生态文明建设,建立具有中国生态文化特色的环境教育做出贡献.

    环境问题环境教育生态文明建设发展方向

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    园艺专业观赏植物病虫害防治课程教学改革的探索与实践

    张亚楠朱秀云张慧君李进步...
    337-338页
    查看更多>>摘要：针对观赏植物病虫害防治课程在实际教学过程中存在的问题,笔者从教学材料更新、创新性教学方法的应用、建立科学有效的评价体系几方面探讨如何有效调动学生主动学习的兴趣、培养学生创新应用能力,为该课程教学方法的改革和全面综合型园艺人才的培养提供参考.

    观赏植物病虫害防治教学改革探索实践

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    本科生对专业课教学满意度的影响因素研究——基于华中农业大学土地管理学院的实证研究

    赵可
    339-342页
    查看更多>>摘要：大学的教育质量既关系到学生的切身利益,又关系到国家竞争力,对教学满意度的研究有助于评价大学教育质量的现状,对于提高教学水平与提升人才培养质量有重要意义.该研究采用随机抽样方式,通过分析华中农业大学土地管理学院315个样本数据,运用有序Logit模型,考察了本科生对专业课教学满意度的影响因素.实证结果表明:①受访者对专业课教学效果的总体满意度较高;②受访者对专业的认同度、专业课选用的教材质量、从专业课学习中获取的技能与知识水平、教学内容的新颖性与前沿性、教学方法的多样性等对教学满意度有正影响;③毕业后打算继续深造的受访者的满意度显著低于选择其他方式就业的受访者的满意度.为提升学生对专业课教学的满意度,教师应积极培养学生对所学专业的认同度,尽可能选择优质教材,充分备课,特别注重思路、方法、前沿性知识的储备与传授,采用多样化的授课方式.

    本科生满意度教学影响因素

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    应用型本科高校《园林设计初步》的教学改革

    郑海霞
    343-344页
    查看更多>>摘要：该研究针对《园林设计初步》课程教学中存在的问题,依据应用型本科高校的人才培养计划和目标,结合课程性质和地位,从调整课程构架,精简教学内容,改善教学方法和过程,优化课程考核方式等方面,探讨了《园林设计初步》课程的教学改革,以期提高课堂教学效果.

    园林设计初步课程构架教学方法教学内容

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    《安徽农业科学》征稿启事

    封3页
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