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期刊信息/Journal information
鞍山师范学院学报
鞍山师范学院学报

陈晓刚

双月刊

1008-2441

assfxyxb@126.com;assfxyxb@163.com

0412-2960892

114007

辽宁省鞍山市铁东区平安街43号

鞍山师范学院学报/Journal Journal of Anshan Normal University
查看更多>>本刊由鞍山师范学院主办,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,坚持党的四项基本原则,贯彻“二为”和“双向方针”,倡导理论与实践相结合,积极开展学术交流,大力宣传教学和科研成果,以不断提高我校的教学和科研水平,促进学术交流为宗旨。本刊以反映我校的社会科学教学和科研成果为主,同时也反映社会上有较高学术价值的社会科学科研成果。主要刊登文学、语言、历史、哲学、经济、政治、教育、数学、物理、化学、机械等学科的学术论文。
正式出版
收录年代

    三宝原创音乐剧对中国本土化音乐剧创作的启示

    刘楠楠
    47-52页
    查看更多>>摘要:音乐剧作为一种艺术形式,20 世纪80 年代正式被引入中国.经过四十余年的演进,伴随着国内音乐剧市场的日益成熟以及公众对音乐剧艺术认知度的逐步提升,中国音乐剧已进入本土化探索的新时期.音乐家三宝的音乐剧作品以其宏伟气势和流行抒情的音乐魅力形成了鲜明的个性化风格,基于三宝音乐剧作品的创作特点以及中国本土音乐剧创作的原则,深入探讨其为中国本土音乐剧创作所提供的宝贵启示.

    三宝本土化音乐剧创作启示

    钢琴曲《夕阳箫鼓》民族元素运用与演奏技巧分析

    王璐
    53-56页
    查看更多>>摘要:钢琴曲《夕阳箫鼓》是20 世纪典型的钢琴代表作品,由作曲家黎英海根据琵琶独奏曲《春江花月夜》改编而来,蕴含了丰富的民族元素,体现了浓厚的民族情怀.对《夕阳箫鼓》的曲式结构、民族元素和演奏技巧等方面进行分析,有利于演奏者更深入地理解作品.

    《夕阳箫鼓》钢琴曲民族音乐演奏技巧

    绘画黑白灰形式结构与视觉审美路径探微

    连晓红
    57-61页
    查看更多>>摘要:从绘画的黑白灰形式结构角度分析艺术作品的创作原理,通过对画面视觉元素的概括与提取,探寻艺术创作内在的形式规律,解读艺术作品深层的创作理念与审美意韵.通过研读经典绘画,对画面中视觉元素进行解析与提取,研究艺术语言的形式美感,以及与内在心理的必然链接,体悟经典绘画形式结构的意韵之美,从而获得形式审美的真谛与艺术创作的方法论.

    黑白灰形式结构主观转化审美路径

    赫哲族动物图腾元素在现代女装设计中的应用

    高汝思
    62-65页
    查看更多>>摘要:赫哲族的传统文化不仅是中国非物质文化遗产的重要组成部分,也是艺术家创作的灵感源泉.以赫哲族动物图腾为研究对象,采用文献分析法和图像分析法挖掘赫哲族动物图腾的优秀文化元素,并探究拼贴、叠加、镂空工艺下这一图腾元素在现代女装设计中的应用.

    赫哲族动物图腾现代女装设计

    高校团组织践行社会主义核心价值观研究

    黄悦刘宜林
    66-70页
    查看更多>>摘要:党的十八大以来,高校团组织建设工作得到前所未有的加强,社会主义核心价值观教育等相关活动在高校全体师生中引发了广泛的参与和深刻的共鸣,团组织建设对大学生学习成长的统领作用显著提升且成果丰硕.在不断总结团组织教育工作经验的基础上,集中力量推进团组织加强社会主义核心价值观教育研究,进一步深化大学生群体对社会主义核心价值观的理解,是高校团组织全面践行立德树人根本任务的必由之路.

    高校团组织社会主义核心价值观大学生

    "双减"政策下高师院校助力中小学美育教育建设研究

    朱宏
    71-74页
    查看更多>>摘要:针对中小学美育教育存在的问题,探讨高师院校发挥自身优势抓住"双减"政策良机,构建"美育浸润+学科融合+国潮创新"的大中小学美育一体化发展新路径,鼓励学生深度参与艺术活动,激发学生的创造力,促进中小学学生综合素质的提升.

    中小学美育素质教育融合发展

    高中思政课教师专业素养提升论略

    褚丹白雪峰白宇轩
    75-78页
    查看更多>>摘要:教师是教育之魂魄,其专业素养水平直接影响教育成果.对高中思政课教师而言,他们的专业素养直接关系到立德树人根本任务的实现.阐释高中思政课教师的专业素养内涵,以及当前在专业素养方面所面临的挑战,按照习近平总书记对教师队伍建设的要求,从教师、学校、政府三个方面探究高中思政课教师专业素养的提升策略,以期为高中思政课教师专业素养发展提供指导与借鉴.

    高中思想政治课教师专业素养

    小学全科型卓越教师的特征及培养路径

    黄玉荣
    79-84页
    查看更多>>摘要:随着教育理念的不断更新和教育改革的深入推进,培养小学全科型卓越教师成为提升基础教育质量的关键举措.对小学全科型卓越教师的内涵、特征进行深入剖析,探讨全科型卓越教师的培养价值,从职前、职后两个层面提出具体培养路径,以期为小学全科型卓越教师的培养提供具有可操作性的实践指导,从而使其能够更好地适应新时代小学教育的多元化发展要求,为小学教育事业的蓬勃发展贡献力量.

    小学教师培养全科型教师卓越教师

    新时代高等教育质量保障体系重构与创新——基于地方高校应用型人才培养

    那文忠
    85-89页
    查看更多>>摘要:高等教育质量保障体系是高等学校人才培养质量的重要保障,是高等学校可持续发展的重要保障,也是高等教育改革创新、实现立德树人根本任务的重要保障.新时代,高等教育内外部环境发生了巨大变化,高等教育质量保障体系应该依此进行适应性调整和完善,以满足高校教育教学改革发展需要.构建新体系,实施新策略,实现高等教育高质量发展已经成为时代主题.

    高等教育质量保障体系重构创新

    思政课一体化建设视域下问题式教学法探究

    王金玲王宇飞杜宇彤
    90-93页
    查看更多>>摘要:统筹推进思政课一体化建设是习近平总书记高度重视的一项教育教学改革工程,具有极为重要的战略意义.教学方法一体化是思政课一体化建设的重要内容.问题式教学法体现了思政课一体化建设所坚持的灌输性和启发性相统一原则,有助于实现各学段学生的全面发展和提升思政课教育教学实效性.通过深入整合问题式教学资源、科学推进问题式教学设计、重视发展问题式教学实践等,可以有效促进思政课一体化建设协调发展.

    问题式教学法思政课一体化实效性