期刊,北部湾大学学报 2024年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

北部湾大学学报

北部湾大学学报/Journal Journal of BeiBu Gulf University

正式出版

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汉语预设触发语系统探索

许光灿

66-74页

查看更多>>摘要：学界对预设触发语类别的研究多停留在枚举或简单分类的层次上,导致预设触发语相关研究无法推进.预设触发语是指利用其自身词义提示听者从句子预设体现成分中推导出预设命题的词语.触发语和预设无语法语义联系,但可以利用其词义提示听者从其关联的预设体现成分中找到预设命题的踪迹.预设触发语具有独立性、关联性、示踪性三个特征,识别预设触发语需要依据这些特征.触发语可以根据其意义类型进行首层的分类,分为词汇意义与语法语用意义两类触发语,然后分别从句法位置、具体功能的角度对两个触发语次类进行再划分,最终可以建立一个多层级的汉语预设触发语系统.

关键词：

预设触发语预设触发语系统预设分类

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中华多民族谚语的文化认同价值研究

叶远荷黄芷舟

75-80,93页

查看更多>>摘要：我国是多民族国家,谚语是各民族文化中的重要组成部分.中华多民族谚语具有很高的文化认同价值,对内可提高各民族对中华民族共同体的认同,对外可提高外国人对中华文化的认同,增强文化自信.因此,要充分发挥中华多民族谚语的文化认同价值,做好其传承与应用工作,深入挖掘应用,培养人才,多元传承,并做好国际传播,让各民族谚语成为中华文化传播和发展的一个重要载体,使其文化认同价值得到充分发挥.

关键词：

中华多民族谚语文化认同价值

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一流课程背景下中国海洋文学课程建设探索

钟其鹏吴燕侠侯艳颜莺...

81-87页

查看更多>>摘要：在一流课程建设背景下,建优建强中国海洋文学课程对于增强学生的海洋素养、文理会通能力和审美能力均具有重要的意义.中国海洋文学课程在实践探索中,构建了符合学校人才培养目标定位、具有高阶性且能有效支撑各专业毕业要求的课程目标体系,形成了具有探索性、前沿性、适切性的课程内容,并采用了课程教学贯穿OBE理念、课程实施体现了挑战度、课程思政实施"三个教育"等实施策略,取得了良好的育人效果.

关键词：

一流课程建设中国海洋文学课程课程构建教学实践

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青年教师课程思政教学能力提升路径与策略——基于地方高校工科专业视角

王树伟蒋琼明周英明黄莹娜...

88-93页

查看更多>>摘要：提升工科青年教师的课程思政教学能力,保证专业课程与思政课程同向同行,对于培养兼具高尚品德与卓越才能的新时代工科人才至关重要.文章聚焦地方高校工科青年教师课程思政教学能力存在的问题,剖析其中的深层原因,从学校、院系、个人三个层面探讨提升工科青年教师课程思政教学能力的途径和策略,为地方高校工科青年教师的课程思政教学能力提升提供理论支持和实践指导.

关键词：

地方高校工科青年教师课程思政教学能力提升路径与策略

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基于社会需求的广西翻译人才核心素养调查研究

段思宇李金艳

94-100页

查看更多>>摘要：以广西翻译岗位招聘信息为研究对象,以广西南宁市企事业单位招聘为例,从职责需求、能力要求等方面入手,探究当前翻译岗位对翻译人才的需求倾向.通过对招聘公告半年的跟踪记录,研究发现,招聘单位对翻译人才核心素养的要求主要集中在翻译素养、职业素养、身心素养等方面.因此,优秀的译者需具备扎实的双语基础、翻译知识能力、高尚的职业道德和强健的身心素质.

关键词：

英语翻译核心素养社会需求翻译人才

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来稿规范

封3页

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