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北方音乐
北方音乐

李寿华

月刊

1002-767X

HXYYTV@sina.com

0451-86037021

150040

香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music
正式出版
收录年代

    隋唐时期宫廷燕乐与民间俗乐发展之对比

    司靖珂
    225-226,228页
    查看更多>>摘要：隋唐时期,政治和经济的繁荣发展为音乐文化交流传播奠定了现实基础,宫廷燕乐是在民间音乐的基础上与少数民族音乐和外来音乐进行融合,成为隋唐时期音乐文化高度发展的产物.民间俗乐是在前代汉魏音乐文化的基础上有了新的发展,在社会底层的广大劳动人民中广为流传.笔者通过对此时期宫廷燕乐与民间俗乐的音乐发展进行比较研究.

    隋唐时期宫廷燕乐民间俗乐对比融合

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    试论高中音乐教学中学生乐感的培养

    王敏
    227-228页
    查看更多>>摘要：乐感是高中音乐教学的重点之一,是音乐必备的感知能力和技能,其中包括音准、节拍、旋律等要素.学生乐感获得的好与坏,和自身的天赋以及后天的努力学习、锻炼有着必然联系.本文作者主要结合自身教学经验,在此,就高中音乐教学中学生乐感的培养,进行分析和探讨,并提出能够提高教学实效的几点做法.

    高中音乐教学乐感能力培养

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    人文教育融入英语歌曲赏析课程的实践探索

    李莉张锦辉李林
    229-230页
    查看更多>>摘要：教育的根本宗旨是"育人",使人成为"人",人文教育即人性教育.作者从自身教学实践出发,分析了人文教育融入英语歌曲赏析课程的独特价值,并尝试从英语歌曲的创作背景、英语歌曲主题、英语歌曲节奏、旋律以及公益歌曲等中挖掘英语歌曲赏析课程的人文元素和德育元素,探究英语歌曲赏析课程如何实现对大学生的人文教育.

    人文教育英语歌曲赏析人文元素

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    浅析合唱团的管理思维——以普通高校为例

    王丽霞
    231-232页
    查看更多>>摘要：近年来,随着国家对学校艺术教育的重视,普通高等院校的合唱教育工作取得了一定的发展.合唱的团队性、艺术性特点不仅符合大学生群体身心发展的规律,而且能直观地体验音乐本体的魅力,因而在普通高校中得以迅速成长.本文以高校合唱团中普遍存在的问题为例,并总结提出了几点提升合唱团管理水平的方法,旨在提升合唱团的管理水平.

    合唱团团队管理普通高校

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    中国梦视角下的文化馆声乐研究

    刘芳
    233-234页
    查看更多>>摘要：中国梦的提出具有非常重要的时代意义,已经成为凝聚中华民族精神斗志的重要载体,文化馆作为群众文化场所,在声乐工作的开展中自然需要以中国梦为依托,文章基于此,首先介绍了中国梦的内涵及其对文化馆工作的意义,就如何从中国梦的视角出发开展声乐工作提出了对策,包括整理主题作品、开展专题讲座、创编声乐作品、组建群众社团等.

    中国梦文化馆声乐

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    音乐修养在舞蹈编导中的重要性思考

    张译木孟诗瑶
    235,237页
    查看更多>>摘要：时代在进步,文化艺术也在迅速发展.当前阶段,人们对舞蹈艺术方面的表现力比以往要求更高.据笔者调研,现阶段的诸多舞蹈表演活动皆华而不实缺乏艺术性,若追究原因,应该归结于这些舞蹈的编导缺乏较强的音乐方面素养,在舞蹈表现力方面未能充分融入优秀的音乐内容,导致整个舞蹈表演效果差强人意.笔者在本文中就音乐修养在舞蹈编导中的重要性进行一定分析,并且提出一些建议和策略,以供参考.

    音乐修养舞蹈编导重要性

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    乐理、视唱、练耳知识与技能对学习舞蹈课程的重要性

    李婷
    236-237页
    查看更多>>摘要：《乐理与视唱练耳》是一门将理论教学与技能训练有机结合的音乐基础课程,在舞蹈课程教学中开展《乐理与视唱练耳》课程教学,对学生实施乐理、视唱、练耳方面的知识和技能训练,能为舞蹈教学活动的开展提供辅助,使学生的音乐素养和舞蹈能力得到明显增强.本文将乐理、视唱、练耳知识与技能对于舞蹈课程教学的重要性作为研究对象,在解读重要性的基础上对于有效发挥乐理、视唱、练耳知识与技能训练价值的措施进行了探究,仅供舞蹈课程教学改革参考.

    乐理视唱练耳舞蹈课程

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    舞蹈与音乐游戏相结合的创新研究

    杜珊珊
    238,240页
    查看更多>>摘要：舞蹈是一门独立科目,舞蹈教学需结合其他科目,音乐就对舞蹈教学有重要作用.舞蹈通过音乐游戏展开数学可以带动学生的主动性,激发学生的兴趣和热情.本文对舞蹈与音乐游戏相结合的创新教学模式进行探讨.

    舞蹈音乐游戏创新教学

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    数字音频技术引入高校舞蹈音乐专业教学的可行性分析

    查建敏
    239-240页
    查看更多>>摘要：在高校舞蹈专业教学中,引入数字音频技术的根本目的是为了提高舞蹈教学的质量和效率,创造出与舞蹈主题相匹配的音乐情境,提升舞蹈教学的技术性,唤起学生对舞蹈的学习兴趣,为学生专业能力的提升打下良好的基础.

    数字音频技术舞蹈教学舞蹈音乐

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    略论古乐复兴下音乐中的本真性

    王贤斌
    241-242,248页
    查看更多>>摘要：20世纪80-90年代,"历史本真表演"运动在西方进入一个高度发展阶段.有关"本真性("authenticity")的论题备受各方学者热议,表演家、理论学者纷纷参与其中,形成了理论、批评与表演彼此交融互动的局面.在这场旷日持久的激烈辩论中,美国学富五车的音乐大学者保罗亨利朗也发表了自己的洞见,鉴于朗在西方音乐学界的重要性和影响力,本文试图对其中所涉及的重要观点予以解读,并结合自身演奏实践,提供一些拙见.

    西方音乐史古乐复兴本真性保罗·亨利·朗本真主义

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