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期刊信息/Journal information
北方音乐
北方音乐

李寿华

月刊

1002-767X

HXYYTV@sina.com

0451-86037021

150040

香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music
正式出版
收录年代

    从韵味美走向意境美——小学音乐教学的审美构建与反思

    过燕清
    136-137页
    查看更多>>摘要：小学音乐教学要重视学生审美素养与审美能力的培养,突出审美构建对学生全面发展的作用,就要做到:第一,以音乐初步感知引导学生初体验音乐韵味美,为学生审美培养打下扎实基础;第二,以自主感知为主引导学生在品味音乐韵味美中认识意境美;第三,通过音乐教师的引导使音乐作品的音乐韵味美与意境美体验能相互映照,引导小学生从审美感受走向审美体验;第四,以学生深度体验为主,引导学生深入到音乐作品中理解音乐的韵味美,形成韵味与意境相融合的整体审美感受.

    韵味美意境美小学音乐审美构建反思

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    试分析在高校声乐教学对学生审美意识的培养

    张兵
    138-139页
    查看更多>>摘要：高校声乐教学,目标是对于学生多方面专业素养的养成.其中,审美意识的培养是最基础且最关键的任务之一.为了保证学生具备独立的审美,我们应当进一步提出相应策略,通过经验与理念的分享拓展自身的眼界,为自身的教学工作打好基础.

    高校教学声乐教学审美意识

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    浅析电子白板技术对小学音乐教学的影响及正确使用

    郭京
    140-141页
    查看更多>>摘要：在课程改革进程加速推进的背景下,教育教学观念也发生了明显的改变,带动着音乐教育方法与手段日益丰富、多元.作为新一代高科技教学系统,电子白板依托于交互、共享、互联等特点,在音乐教学活动中发挥的作用日益显著.本文尝试将电子白板技术应用于小学音乐课堂活动当中,先概述了电子白板技术带给小学音乐课堂活动的影响,然后就课堂教学活动中正确使用电子白板技术的方法与技巧进行分析,论证了电子白板技术对提高小学音乐教学质量、提升教学效率的重要意义与价值,希望引起业内有关人员的关注与重视.

    电子白板小学音乐教学

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    交互式电子白板优化小学音乐课教学的探究

    陈秋燕
    142-143页
    查看更多>>摘要：本文围绕利用交互式电子白板展开小学音乐课堂教学活动的相关问题进行了分析与探讨,本文认为只有将交互式电子白板的实用功能与学生的实际情况相结合,才能够使其作用得到最大限度的发挥,帮助同学们找到音乐学科的学习乐趣,更好地发散思维与想象力,活跃课堂氛围,拓展音乐学科的学习深度与广度,达到事半功倍的教学效果.

    小学音乐交互式电子白板优化

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    当前高中音乐教育存在的问题思考

    张霞
    144-145页
    查看更多>>摘要：当今社会需要全面发展的综合性人才,应试教育带来的弊端越发明著,优化提升素质教育已是大势所趋.培养综合性人才应该从中小学尤其是中学抓起,因为中学是孩子认知能力最强的学习阶段.因此,在中学阶段推进学生的音乐教育,将有利于学生综合素质的提高.然而,我们发现现行的高中音乐教学中依然存在一些瑕疵,客观上影响了音乐课的教学,如何有效提高音乐教学的有效性是摆在学校和音乐教师面前的一大难题.音乐教育必须改革,改变传统的音乐教育模式,让学生从身至心深刻感受、体会音乐的魅力,才能大力推进我国音乐人才培育和音乐事业快速发展.

    音乐教育素质教育策略

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    二胡教学中舞台实践能力培养

    刘有
    146,148页
    查看更多>>摘要：二胡是极具代表性与影响力的民族乐器,在诸多大舞台上均有精彩演绎,得到了更多人的欢迎和喜爱,也进一步推动了二胡教学的发展.在二胡教学实践当中,一个非常重要的内容就是培养学生的舞台实践能力,这是提高学生二胡表演水平的必要方法,也是学生真正把握二胡乐器、灵活运用表演技巧进行艺术能力展现不可缺少的能力.二胡教学要坚持理论和实践结合的原则,在教授必要理论知识的同时,要着眼于实践能力的培养,不断完善学生的演奏技巧,提供舞台实践的机会和舞台,让学生能够传承二胡表演的魅力,在舞台实践中展现自己和二胡的独特风采.

    二胡教学舞台实践能力培养方法

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    浅谈音乐记忆能力的培养

    郭珊珊
    147-148页
    查看更多>>摘要：记忆封存着我们美好的回忆,在成长与实践中始终存在.它让我们的实践经验有了存储的空间,让我们的劳动成果被记录,从而更好地认识周围的环境与事物.记忆的存在有着巨大的价值.因此,众多的教育家都在此方面进行深入探究,致力于找到在教学中提高学生记忆能力的方法.

    音乐记忆能力培养有效方法

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    浅谈节奏训练在小学音乐教学中的重要性

    黄芳莉
    149,151页
    查看更多>>摘要：节奏在音乐学习中起着举足轻重的作用,不管哪种类型的音乐都带有自身特定的音乐节奏.节奏在音乐中具有不可忽视的重要性,节奏既寓于音乐中,同时也对小学生学好音乐有重要的作用.作为一名小学音乐教师,应该特别重视音乐节奏的教学训练.本文基于小学音乐教学案例,从多方面探讨音乐训练,提升学生的音乐灵感,提升课堂教学实效.

    小学音乐节奏训练课堂教学重要性

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    关于小学音乐课堂如何有效开展合唱教学的思考

    严雪菁
    150-151页
    查看更多>>摘要：音乐教学是我国教育当中不可或缺的一部分,通过音乐教学可以熏陶学生们的艺术细胞,还能够净化学生们的心灵,对于学生们的成长有着很大的帮助.在小学阶段的音乐教学更是重要,因为小学生处于一个成长的关键时期,这个时期对于学生以后的成长来说是基础的奠定阶段.在小学音乐教学当中合唱教学是重点教学内容,有效的合唱教学可以激发学生们的学习积极性,还能够培养学生们的团队意识、集体荣誉感等等,对于小学生们的健康成长有着很大的帮助.

    合唱教学小学音乐音乐教学

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    浅谈小学音乐教学的有效开展策略

    喻韵诗
    152,158页
    查看更多>>摘要：音乐对于陶冶小学生情操、培养他们的审美素养与能力有着非常重要的作用,甚至可以起到一定的正确导向作用.鉴于音乐在人的身心发展中的重要作用,作为小学音乐教师需要不断优化音乐教学.在此,本文从"融入一定的游戏激发兴趣""充分利用多媒体创设视听环境""将音乐与舞蹈有效相结合""以课堂提问加强师生互动""做好一定的音乐学习评价"这几个方面来探讨小学音乐教学工作的展开策略,以期能对广大教师有所借鉴.

    小学音乐多媒体舞蹈学习评价

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