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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
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    数学教学与高职学生创新能力的培养

    梁东颖颜筱红
    117,119页
    查看更多>>摘要：创新能力培养是高职人才培养的核心,为了充分发挥数学教学在培养学生创新能力方面具有独特的、其它课程无法取代的作用,结合数学教学实践,探讨了培养高职学生创新能力的前提条件,并提出了培养高职学生创新能力的有效教学策略.

    创新能力数学教学高职学生

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    大学生创业教育的研究——以园林专业为例

    王梦飞
    118-119页
    查看更多>>摘要：大学生创业教育是使学生具备从事创业实践活动所必须的知识、能力及心理品质,专业教育模式下要从教育部门、学校、教师三个层面给予重视,在具体应用中,要结合专业特点把专业教育和创业教育有机地融合在一起.

    大学生创业教育教学实践

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    多媒体教学的认知探索

    王英莉
    120,122页
    查看更多>>摘要：随着科技的迅猛发展,多媒体技术已越来越多地被应用到教育教学中.多媒体技术能综合言语信息(如文本)和非言语信息(如动画)于一体生动、直观的反应教学内容,具有信息量大、能动交互、使用方便、适用范围广等传统教学手段无法比拟的优点,代表着现代教育的一个发展方向.本文将从认知的角度来探索多媒体教学,分析多媒体教学的认知机制,总结多媒体教学的认知理论基础,最后根据对多媒体教学的认知分析提出几点可以应用在多媒体教学实践中的建议.

    多媒体教学认知

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    大学生学术与科技创新培养的探索

    章丽萍史媛媛尤本波夏志林...
    121-122页
    查看更多>>摘要：本论文主要介绍在大学生培养过程中,为了符合社会对全面、创新型人才的需求,各高等学校应加强学生专业知识教育以及通过课堂、讲座、讨论交流等方式拓展学生知识面；同时结合学生兴趣和老师科研课题,为学生提供创新实践活动的机会；实验室的开放为大学生的科研创新提供更大的平台；学校制定的各类鼓励政策、奖励机制等为大学生积极主动的参加创新实践活动发挥着更大的作用.

    大学生科研实践活动知识积累实验室开放奖励机制

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    浅谈多媒体教学方式在《建筑环境学》中的应用

    郭铁明
    123,125页
    查看更多>>摘要：采用多媒体的授课方式已被越来越多的高校教师采用,英形象、生动、可视、可听的教学特点也越来越受到学生的喜爱.但多媒体教学也存在着容量大、节奏快、信息泛滥等缺点.本文以院重点课程建设《建筑环境学》为例,详细剖析如何在教学过程中发挥多媒体的优势及如何将多媒体教学与传统板书教学方式相结合,而取得较好的教学效果.

    多媒体教学板书教学《建筑环境学》

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    环境生物学实验教学改革探讨

    金叶飞罗文
    124-125页
    查看更多>>摘要：加强和改革实验教学环节是培养和提高学生综合能力的有效途径.本文作者结合环境生物学实验教学实践,对实验教学内容、教学方法、实验者核等方面的优化进行了探讨,以期达到改善教学效果的目的.

    环境生物学教学优化

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    案例分析法在教育学教学中的实践探索

    陈寿权
    126,128页
    查看更多>>摘要：教育学是师范教育的一门基础课程,创新教育学教学方法,实施案例分析法有助于提高学生的课堂参与能力,提高学生分析问题和解决问题的能力,提高教学质量,增强学生对教育学课程的学习兴趣,为课程的教学改革提供一个新的突破口.

    教育学教学方法案例分析法

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    高校图书馆数字资源的整合探究

    任雅琳
    127-128页
    查看更多>>摘要：由于当前社会信息化的快速发展,高校图书馆也同样面临着来自于网络信息化所带来的变革,因此,高校图书馆需要联系实际的发展需求,有效整合数字资源,完善数字资源的外在使用条件,从而确保使用者可以更加高效的通过高校图书馆获取需要的信息资源.本文中首先对于高校图书馆数字资源整合的定义做出明确的阐述,对于实现图书馆数据资源的管理整合提出切实可行的方法,并对于强化图书馆数字资源的整合与利用在方式上做出了具体分析,希望通过本文使今后高校图书馆数字资源信息能够更好的被使用.

    高校图书馆数字资源资源整合

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    基于Moodle的山西林院网络教学平台的构建与应用

    张永福
    129页
    查看更多>>摘要：随着Intemet的发展和高技校园网的完善,通过网络开展教学已经受到很多教育者和管理者的重视,目前我国很多高校都已经为老师和学生提供了网络教学平台.本文以Moodle为例,结合我院在网络教学平台使用方面所做的工作,介绍基于Moodle的山西林院网络教学平台的设计与实现过程.

    Moodle网络教学平台网络课程设计

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    从传统的操作性教学到反思性教学——一位新任教师成长的研究报告

    徐俊仪
    130-131页
    查看更多>>摘要：通过对比一名初中英语教师教学观念与教学行为的前后变化,探究促成变化的因素,证明教学实践反思是教师提高自身素质的一个重要而有效的途径,是教师职业发展的关键.为新任教师的发展提供了有益的启示.

    反思性教学教师作用观教学方法观教学教材观教学行为

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