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期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    浅谈交际法在小学英语教学中的运用

    郭烨
    271页
    查看更多>>摘要：英语对于我国的大多数学习者来说是一道无法逾越的难关.小学生一般都是从三年级开始接触英语、学习英语.小学阶段开设英语的目的是培养学生用英语进行简单交际的能力,同时为学生中学阶段的英语学习打基础.可见,运用英语进行简单交际是英语教学的一个非常重要的目标.

    小学英语交际法交际能力

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    中国英语学习者写作中词类误用的语料库调查

    贾莉丽
    272-273,276页
    查看更多>>摘要：词类误用是中国英语学习者常犯的错误之一,而在这方面的研究似乎很少,或许这是一个被忽略的问题.因而本文以错误分析理论为基础,采用语料库的研究方法,以“数据驱动”为原则,对CLEC中收录的中国英语学习者的词类误用情况进行了分析、概括和归纳,旨在发现其词类误用的一些特点；该研究也调查了词类误用的根源,包括母语相关因素,第二语言相关因素,及认知因素等.在此基础上,本文又继续讨论了该研究对中国英语教学的启示并提出了一些具体的建议.

    错误分析语料库词类误用误用根源

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    课堂教学模式对医学专业英语自主学习质量影响

    倪艳虹
    274-276页
    查看更多>>摘要：语言教学中的互动可以通过课堂上的活动提高学生的参与积极性实现学生的自主发展.传统医学专业英语的授课完全是由教师控制,课堂上学生的参与积极性不高,学习气氛死板.“台作互动”课堂教学模式可以有目的、有意识地促使学生课前准备资料,课上输出资料实现学生词汇、说、读和写能力的提高,促进自主学习质量.

    合作互动医学英语术语学自主学习

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    军事外宣汉译外之中国话语权的文化诗学解析

    郑贞刘学政郝丽华
    277-278,280页
    查看更多>>摘要：本文主要论述了军事外宣的中国话语问题,从问题的提出开始,进而提出解决的方法在于走入文化诗学,具体来说是在处理好中国传统译论的现代转化,批判地吸收西方理论并实现真正的交流与对话的基础上,去从事全球化和多元文化共存的历史条件下的汉译外军事翻译实践.

    军事外宣中国话语中国传统译论

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    The Echo of Jazz Age——The Great Gatsby and American Dream

    李娟娟杨雯
    279-280页
    查看更多>>摘要：The Great Gatsby is a masterpiece written by the famous American writer F.Scott Fitzgerald in 1925.It is a great success both in content and writing skills.The 1920s was a decade known as Jazz Age in American history.The Great Gatsby is actually the echo of Jazz Age.It reflects the social reality,and reveals the pursuit of material and the disillusion of American dream of that age through depicting Gatsby's tragedy.This paper describes Gatsby's wonderful American dreams:dream of getting rich and dream of love,and analyzes the process of the disillusion of Gatsby's American dream.And this paper reveals the essence of American dream and the social reality of Jazz Age.
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    新课标下中学英语教师“三位一体”培训模式研究

    张少娟
    281,283页
    查看更多>>摘要：随着中学英语新课标的颁布和新课程改革的推进,师资培训已成为教育界研究的热点之一.本文从新课程改革角度出发,在客观分析邢台市中学英语师资现状及其对培训需求的前提下,以邢台学院外语系英语专业学生教育实习为契机,尝试从培训目标、培训内容、培训方式等层面探索并构建中学英语教师“三位一体”培训模式,从而促进邢台市中学英语教师素质的提高.

    新课标中学英语教师素质培训模式

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    汉语“勉强”与日语「勉强」词源探析及词义比较

    苗得厚
    282-283页
    查看更多>>摘要：有比较就有鉴别.在与汉语“勉强”一词的比较中,探讨日语词汇「勉强」的语源、词义,进而研究该词汇在中日两国运用时的感情色彩差异,探讨中日两国不同文化折射出的不同特点.

    勉强语源词义比较

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    从安鹤宫南宫的构造来分析高句丽的都城建制

    刘均国
    284,286页
    查看更多>>摘要：安鹤宫(Anhak Palace)遗址,位于朝鲜民主主义人民共和国的首都平壤市之东北部的“大城山”山麓.安鹤宫是在公元427年,高句丽的“长寿王”把首都由“国内城”(现在的中国吉林省集安市)迁至平壤的时候所修筑的宏伟王宫.占地面积约3,860,000多平方米,宫城为高约12米,边长622米的正方形土城,以“外殿”、“内殿”及“寝殿”等三个部分为中心,形成:“南宫”、“中宫”、“北宫”.整个“安鹤宫”共由5个建筑群共52幢大小建筑物组成.高句丽的统治者们一直居住在此宫殿约160年,直到公元586年,才迁移到“平壤城”(现平壤市中心区里的“普通江”及“大同江”环绕的地方).

    安鹤宫大城山高句丽

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    关于“中国文化失语症”现象的调查分析及应对策略研究

    朱桂生
    285-286页
    查看更多>>摘要：“中国文化失语症“即指外语学习者在跨文化交际过程中不能用外语表达中国文化的现象.该现象主要由学习者中国文化积淀的缺乏以及外语教育工作者对中国文化的忽视造成的.在全球文化交流日益重要的背景下,培养学生正确跨文化交际意识,弘扬中华民族的优秀文化,才是解决中国文化失语症的有效途径.

    中国文化失语症跨文化交际外语教学

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    英语专业大学生自主学习能力模式研究

    宋迪
    287,289页
    查看更多>>摘要：本文以如何培养学生英语应用技能为目标,采用问卷调查的方式对黄淮学院外语系学生英语自主学习能力的现状进行调查和分析,探索出地方本科院校英语专业学生自主学习能力培养中的模式研究,培养和优化学生的英语自主学习策略.

    自主学习学习动机学习策略

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