首页期刊导航|北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
期刊信息/Journal information
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)

宋守信

月刊

1009-0118

dianlixuebao2012@163.com

010-86931100 56126297

100036

北京市海淀区上园村

北京电力高等专科学校学报(社会科学版)/Journal Beijing Dianli Gaodeng Zhuanke Xuexiao Xuebao
查看更多>>教育教学研究
正式出版
收录年代

    大学生党员教育管理模式探析

    兰海涛陆钰娟
    133-134页
    查看更多>>摘要:本文从当前大学生党员教育管理工作面临问题入手,分析了当今大学生党员教育工作所面临问题的原因,并就如何开展大学生党员教育工作提出了具体工作思路和方法.

    大学生党员教育管理模式

    自主学习在职业教育中的教学尝试

    陈文沐
    135,137页
    查看更多>>摘要:自主学习倡导学生主动参与、乐于探究的自主学习方式理念,实现自主性发展是教育教学活动的目的和要求,也让学生自主获取了生产、生活实践经验,才能教出有创造力的学生.要求教师必须更新理念,积极用于实践中去,通过教学实践得到一些体会.

    自主学习新理念创设情境培养创新能力

    浅谈高校辅导员应如何做好学生工作

    高超钱树斌岳瑞
    136-137页
    查看更多>>摘要:高校学生工作水平的高低在很大程度上反映着她的办学水平,大学学生工作对高校发展很重要.笔者结合工作经验,从辅导员自身素质、辅导员工作方法等两大方面的问题展开系统的讨论说明.

    高校辅导员学生工作

    辅导员专业化的几个突出矛盾

    卞成德
    138,140页
    查看更多>>摘要:在辅导员队伍建设的诸多理论中,辅导员专业化建设的理论得到很多人的认可,并成为高校理论界探讨的热点.然而一些学校辅导员专业化的探索却并不成功.本文分析了辅导员专业化发展的几个矛盾,认为在目前务件下,辅导员专业化发展的时机并不成熟.

    辅导员专业化

    财经类高职院校计算机基础课教学改革与探究

    吴巧玲
    139-140页
    查看更多>>摘要:高职教育是高等教育的重要组成部分,为社会提供各种各样的专职人才.针对高职教育的培养目标,计算机基础教学必然与普通高等教育有所区别,要服务专业教学.现基于财经类专业的特点,对计算机基础课程进行教学体系研究.

    计算机基础课教学改革高职院校财经类专业

    浅谈《电工基础》课导入的设计

    周爱珍王垦英
    141,143页
    查看更多>>摘要:教师在讲授新知识以前,如果能让学生对将要学习的内容产生悬念,那么就容易引起学生注意,从而激发学生学习兴趣,因此,精心设计课堂教学的导入很有必要.

    《电工基础》课导入设计

    谈“反例教学”在高等数学教学中的应用

    宋琨
    142-143页
    查看更多>>摘要:反例教学可以说在高等数学教学过程中,发挥着非常重要的作用和效果,随着新课标的不断改革和完善,其重点就是要培养学生的整体水平和综合能力,因此,在高等数学教学过程中,采用反例教学的教学方式,一方面可以帮助学生对高等数学理念和基础知识的掌握和了解,另一方面,还可以在不同程度上帮助学生改正在高等数学教学中学习的误区,通过反例教学的方式,可以锻炼和培养的学生的感知、认知以及创新能力,为此,在高等数学教学中,恰当的采用反例教学法进行引导教学,是非常有利于培养学生数学能力和高等数学教学质量的,下文我们主要针对“反例教学”在高等数学教学中的应用进行简单的阐述和分析,希望能够起到一定的借鉴之处.

    反例教学高等数学教学应用分析

    FLASH在开发多媒体教学课件中的应用探析

    曹利
    144,146页
    查看更多>>摘要:多媒体课件是教师用来辅助教学的工具,课堂教学中引用多媒体技术,可以给学生更直观、更生动的感受,提高课堂教学的效率.目前,多媒体课件的开发工具很多,如PowerPoint、Authorware、Flash等.相对而言,Flash以其交互性强、容量小、色彩鲜明、节奏明快等优点逐渐显示出了在课件制作中得强大优势,被越来越多的教育工作者所使用.

    Flash多媒体课件应用分析

    多媒体在物理教学中运用的思考

    曹英萍李美长
    145-146页
    查看更多>>摘要:物理教学中多媒体不仅在动与静结合中,图与文的交融中激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,扩大学生知识面,还能提高教学效果,使抽象问题具体化,使无形知识有形化.同时,采用多媒体教学有其一定的局限性,因此要发挥多媒体教学有利的一面,以期取得更好的教学效果.

    物理教学多媒体积极作用局限性

    浅析电气自动化专业人才培养的改革与实践

    陈哲王海彬
    147,149页
    查看更多>>摘要:随着我国社会经济的不断快速发展,为了适应现代社会的发展及对高素质人才的需求,我国很多高校都在积极进行教学改革,探索人才培养新模式.本文主要针对电气自动化专业人才培养的改革与实践进行分析论述,仅供参考.

    电气自动化人才培养改革实践