首页期刊导航|北京教育（高教版）
期刊信息/Journal information
北京教育（高教版）
北京教育（高教版）

孙贺新

月刊

1000-7997

beijiaogao@126.com

010-83552102，83558623

100053

北京市西城区白广路18号北京教育杂志社

北京教育（高教版）/Journal Beijing Education
查看更多>>本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。
正式出版
收录年代

    企业在职业教育发展中的作用、责任与激励:基于新《职教法》的分析

    郭建如
    4-7页
    查看更多>>摘要：企业的参与一直是职业教育发展的核心问题.梳理我国产教融合与校企合作政策的演变,重点解读2022年新修订的《中华人民共和国职业教育法》(简称新《职教法》)的相关内容,指出企业在职业教育中的作用已从合作伙伴、产教融合的重要主体发展为职业教育的重要办学主体,企业参与职业教育已从承担社会责任、获得经济利益,演变为履行法律责任与兼顾经济激励.国家通过立法对企业相关责任的明确以及对企业履行责任的激励,为新发展阶段产教融合、校企合作的推进提供了新机遇.

    企业职业教育作业责任激励新职教法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于"扬长教育"的职业教育新质量观:理念阐释与实践探索

    龙洋赵晓燕
    8-11页
    查看更多>>摘要：提高人才培养适应性是职业教育提质培优阶段的关键任务.北京财贸职业学院历经多年的改革探索,坚持以"扬长教育"理念为引领,树立学生自信、自立、自强的全新质量观,建立了以"学业、就业、创业"三业为核、"学业支持、三个课堂、专创融合"三维支撑的培养体系.

    职业教育扬长教育人才培养培养体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "四位一体"高职人才培养状态"诊断与改进"机制构建与应用

    孙毅颖杨振军赵新亮纪效珲...
    12-15页
    查看更多>>摘要：研究基于"新质量观"和"评估新范式"下的融合发展理念,积极探索构建"指标引领、数据整合、分级诊断、反馈改进"的"四位一体"北京高职人才培养状态闭环诊断与改进机制,实现对北京高职人才培养"动态、持续"的"监测、诊断、反馈、改进".

    高职院校人才培养诊断与改进

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    把握高等职业教育发展走向构建职普融通的高等职业教育体系

    洪艺敏
    16-17页
    查看更多>>摘要：职业高等教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分,与普通高等教育同属我国高等教育体系,具有同等重要的地位.高质量发展职业高等教育,需要构建职业高等教育与普通高等教育纵向贯通、相互融通的教育体系.建立起这一体系需要我们从世界高等教育实践和我国高等教育理论两个层面去把握.

    职业高等教育职普融通体系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高职教育须牢记本色

    马陆亭
    18页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    "一带一路"背景下职业教育"走出去"路径探究

    高喜军
    19-23页
    查看更多>>摘要：职业教育"走出去"是国家"一带一路"倡议的重要支撑,是构建人类命运共同体的必然要求,也是学校自身发展的客观需要."一带一路"倡议背景下,我国职业教育"走出去"具有完全必要性,也具有现实可行性.近年来,高职院校在职业教育"走出去"方面进行了积极探索,形成了不同模式和特点.北京工业职业技术学院(以下简称北工院)乘势而为,探索实践"政校行企"协同的职业教育"走出去"的路径,努力构建海外办学新模式.介绍北工院"走出去"工作的经验和成效,以期对职业院校"走出去"有所启发与借鉴;同时,简要分析职业教育"走出去"存在的问题,并对未来发展提出对策建议.

    "一带一路"倡议职业教育国际化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    青年亚文化网络社区意见引导者的身份构建

    侯佳伦
    24-26页
    查看更多>>摘要：作为当今青年世代高度聚集的虚拟文化社区,哔哩哔哩弹幕视频网(以下简称B站)是观察青年亚文化圈层潮流与热点的窗口.通过网络民族志的研究方法对其中二次元板块代表性创作者(UP主)进行分析发现,经典作品的解构与怀旧情结的唤起、作品中真实的自我呈现与隐晦的意见表达、单一领域的深耕与群体身份认同的增强,是B站UP主的青年亚文化网络社区意见引导者身份的构建路径.剖析并揭示B站UP主意见引导者的身份构建,对于促进文化有机融合、营造健康积极的青年亚文化氛围,并更好地发挥其正面作用,有着一定现实意义.

    青年亚文化网络社区意见引导者身份构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    信息化建设背景下加强高校档案人才队伍建设研究

    周彤姜素兰徐莹钰
    27-29页
    查看更多>>摘要：增强高素质档案人才队伍建设是推动档案事业高质量发展的根本保障,但目前由于各种原因,部分档案部门出现了工作人员业务能力不足、人员素质下降的情况,严重影响了档案事业的发展.针对信息化建设背景下档案工作的特点,分析高校档案人才队伍建设存在的问题,结合高校档案人员应具备的基本素质,提出信息化建设背景下加强高校档案人才队伍建设的举措,即加强档案宣传工作,提升服务能力;加强教育引导,提升专业素养;完善档案管理机制,激发团队活力.

    高校档案人才队伍建设档案信息化建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    财务信息系统环境下高校内部控制优化案例研究

    宋美彦
    30-32页
    查看更多>>摘要：对于高校内部控制而言,信息系统建设是单位层面内部控制的重要内容,也是提高内部控制有效性的重要技术与环境保障.从高校已经开展财务信息系统建设这一现实情况出发,聚焦财务信息系统环境下高校内部控制优化问题,以A高校为主要的案例研究对象,探讨财务信息系统对高校内部控制建设的优化路径,对高校内控体系和财务信息系统建设提出具有针对性的建议,以期为高校充分运用现代财务信息化技术手段加强内部控制建设提供借鉴.

    高校内部控制财务信息系统

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    教育哲学视阈下高校课程思政建设探析

    季伟峰
    33-35页
    查看更多>>摘要：高校立身之本在于立德树人.立德树人不仅是思政课教师、思政工作人员的责任,而且也是学校各类课堂、各方面教职员工的共同职责.推进课程思政建设,应将课程建设进行回归本质的分析研究,对课程实践进行基于教育本质的理性反思和优化重构,进而推动课程更好地承载育人功能.

    教育哲学课程思政思想政治工作

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据