期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷11期_国家学术搜索

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出版周期：半月刊

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收录年代

初中数学教学设计中应用差异教育的实践

王宏伟

510页

查看更多>>摘要：数学课程作为初中教学中的核心学科,初中数学教师应该对学生之间存在的差异性给予尊重和肯定,合理进行教学设计,适当提升学生的学习兴趣,尽量减少班级之间的整体差异性,让全班同学共同进步是初中数学教师的主要教学任务.差异教育作为一种新型的教学模式,教师要从学生之间的差异性为主要切入点,实行差异化的教学方式,合理引导学生学习和领悟正确的学习方式,改变自身存在的弊端,从而全面实行素质教学.基于此,本文章对初中数学教学设计中应用差异教育的实践进行探讨,以供相关从业人员参考.

关键词：

初中数学差异教育实践

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初中物理实验的有效教学策略

吴红平

510-511页

查看更多>>摘要：物理是一项以实验为基础,由大量实验数据堆积起来的学科.随着对学生的素质教育的重视,在物理这一学科中物理实验的教学已然作为重点教学任务.但是在传统的教学方法里,初中学生的物理实验课几乎都是"纸上谈实验",这样导致学生对原本就难以理解的物理原理更加困惑,让学生厌恶物理.因此,在进行物理实验的教学过程中,教师要格外注重物理实验的教学方法.本文就从如何激发初中学生对物理实验的兴趣,如何培养学生的物理探究思维和能力以及如何规范学生的实验操作这三方面来探究,并展开论述.

关键词：

初中物理教学策略物理实验有效性

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信息技术在新时代思政理论课中大有可为

吴红英

511-512页

查看更多>>摘要：2019年3月18日召开的学校思政理论课教师座谈会,明确提出要推动思政课改革创新,为加强中小学校思政课建设提供了重要遵循.但在传统的思政课教学中,教师往往注重语言讲述和行为灌输,学生的主体地位被习惯性忽视.在这种教学模式下,教师大多搞"一言堂",严重忽视教学中的情感因素,束缚了学生学习的积极性和主动性.

关键词：

思政理论信息技术实践运用发展方向

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利用网络资源平台,提升小学科学教研的实效性——浅谈网络资源平台辅助小学科学教研的指导策略

魏春凤

511页

查看更多>>摘要：在信息技术高速发展的今天,为了改变科学教师的学习现状,促进科学教师专业化发展,尝试利用网络为科学教师构建资源平台,如建立科学教研组微信群,微信公众号,创建科学教师名师工作室网上平台和科学教师博客等,提高科学学科教研的实效性和科学教师专业水平,达到团体和个人共发展的目的.

关键词：

科学教研组网络资源平台科学启蒙名师工作室教师专业化发展

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浅谈生活元素在小学数学教学中的应用

杨攀

512页

查看更多>>摘要：数学的文化也贯穿着中国的历史,很久以前就有了数学的应用,数学源于人类的生活.在现在小学教学中,数学是这个阶段教育的重要部分之一,也是教学的难点之一,教师也在不断引导学生把数学和生活实际元素结合起来,才能更好地运用数学知识解决实际问题,会将数学变得有趣味,并且加深学生对数学知识理解的能力,生活元素的运用让数学能学以致用,展现了数学所存在的内涵意义.本文主要阐述生活元素在小学数学教学中的应用.

关键词：

小学数学生活元素应用

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高中语文作文教学中的自主学习策略研究

杨霞

512页

查看更多>>摘要：写作是高中语文学习的一个重要过程,也是同学们高中语文的重要学习内容.写作教学是高中语文教学的重点,非常受教育界学者的关注.然而,就目前高中语文作文同学们自主学习的状况来看,同学们对于高中语文作文的自主学习并没有达到合格的标准.写作教学中自主学习的质量差,同学写作水平没能有大的提高.写作教学除了要考察老师的教学水平之外,还注重于同学们自主学习能力的提高.

关键词：

语文作文教学自主学习

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小学高年级语文教学情感教育优化分析

吴娟

513页

查看更多>>摘要：在开展小学语文教学的过程中,教师的教学方式对学生语文学习兴趣具有极大影响.在传统的教学模式中,教师通常采用简单的课本讲述教学方法,传授学生教材知识.但是目前的新型教育方式往往采用情感教学的方法,通过调动学生对语文学习的兴趣,以情育人,以此来不断提高学生的情商以及整体素养.基于此,本篇文章对小学高年级语文教学情感教育优化进行分析,以供参考.

关键词：

小学高年级语文情感教育优化

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在小学美术课堂中提高学生动手实践能力的研究思考

吴艳蕾

513-514页

查看更多>>摘要：社会在进步,为顺应时代发展,教师挣脱了传统教学观念的束缚.小学美术的教学目标不再是简单的让学生掌握基础知识.在小学美术课堂中授课时,应当考虑到学生其他能力的培养.通过教学方式的改变,开展教学工作,促使学生的美术能力得到发展.小学美术的教学不仅能够培养学生的情趣,美术创作能力也能得到发展.本文从鉴赏能力、教学情景、手工活动三方面讨论如何提高小学生的动手实践能力.

关键词：

小学美术教育动手实践能力

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利用多媒体让民族优秀传统文化的光辉朗照小学语文教学

吴在树

513页

查看更多>>摘要：我国是拥有着近五千年历史的文明古国,期间形成了很多优秀的民族传统文化.很多教师在开展小学语文教学的时候忽视了语文的人文性,只是教授给学生一定的理论知识,导致我国优秀的民族传统文化没有被传承、弘扬下来.鉴于多媒体技术在弘扬、传承我国优秀的民族传统文化方面有着一定的优势,所以,教师要将其利用起来.本文从识字教学、阅读教学、古诗教学三个方面入手,阐述了利用多媒体让民族优秀传统文化的光辉朗照小学语文教学.

关键词：

小学语文教学民族传统文化渗透多媒体

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导学案在分组分层教学中的探索与应用

熊成荣

514页

查看更多>>摘要：导学案教学模式在初中数学教学中得到广泛运用,初中数学教学要求教师在课堂中有层次性地教导学生,而不是代替学生学习,教师应该发挥在课堂中的指导作用.教师在实际的教学过程中,需要以学生朋友、家人的身份参与到学生的学习过程中,使学生愿意主动学习,使学生更好地掌握初中数学知识.基于此,本文将从课前预习、课堂教学、课后延伸三方面讨论如何发挥导学案教学模式在初中数学教学中的真正作用.

关键词：

初中语文生活化教学新课程改革

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