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    互联网+背景下公共图书馆发展策略分析

    唐毕文
    55页
    查看更多>>摘要："全民阅读"时代的来临,使得公共图书馆迅速发展起来.而互联网+背景下的公共图书馆,则更加智能,其服务也更是朝着智慧化方向发展.为了使公共图书馆的覆盖范围更广,知识的利用率更加高效,本文将对互联网+背景下的公共图书馆发展策略进行分析,以供参考.

    互联网+公共图书馆发展策略

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    案例教学法结合临床路径在儿科临床教学中的应用价值

    刘娟彭静婧
    56页
    查看更多>>摘要：目的:研究案例教学法结合临床路径在儿科临床教学中的应用价值.方法:选取我院儿科实习生100名予以研究,随机划分为对照组、观察组各50名,对照组予以案例教学法,观察组予以案例教学法结合临床路径,观察教学效果.结果:两组比较,观察组实习生的理论成绩、案例分析成绩、技能操作成绩明显高于对照组(P＜0.05).结论:在儿科临床教学中应用案例教学法结合临床路径,可提高患者的理论成绩、案例分析成绩、技能操作成绩.

    案例教学法临床路径儿科临床教学

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    探究农村幼儿园留守儿童的管理教育

    周长敏
    56-57页
    查看更多>>摘要：农村地区留守儿童现象较为普遍,学前儿童教育管理很容易会受到儿童生活无父母照料、家长过于溺爱以及留守监护人员知识水平有限等方面因素的影响,会对幼儿成长与发展形成一定负面的影响,所以完善留守儿童教育管理,提高农村地区幼儿园教学水平显得尤为重要.通过对农村幼儿园留守儿童现状的分析,对农村学前留守儿童管理教育方式展开全面探究,期望为我国农村地区留守儿童教育事业发展形成有效推动.

    心理教育幼儿园留守儿童网络设备

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    浅谈利用红色文化资源,加强学生的思想政治教育

    宋指南
    57-58页
    查看更多>>摘要：红色文化资源已经逐渐成为时下思想政治教育至关重要的教育资源.教学中通过红色文化资源的科学引用,既可以为学生传输本土革命内容、精神与传统,也能够进一步丰富思想政治教育内容,不断提升精神文明建设水平,促进学生思想政治道德素质的不断提升.

    教育高中政治红色资源

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    加强心理健康教育,化解学生不良情绪

    姚志定
    57页
    查看更多>>摘要：心理健康教育是我国素质教育的内在要求,当代少年儿童正处在身心发展的重要时期,他们的心理素质受到越来越多的重视.然而,基于种种原因,农村小学生的心理健康教育相对滞后.因此在农村小学开展心理健康教育便是当务之急,尤其是对单亲家庭和留守儿童更为显著.

    农村小学生心理健康素质教育留守儿童

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    农村留守儿童的社会适应能力的策略研究

    张应模
    58页
    查看更多>>摘要：加强留守儿童教育是一项涉及千家万户的社会系统工程,也是一项事关社会和谐、教育发展的长期任务.在研究中积累了宝贵经验,获得了一些典型的个案,许多留守儿童在心理上得到了辅导,问题行为得到了矫正,学习上得到了帮扶,生活幸福指数在逐渐增加.但受益的留守儿童数量较少,针对性不强,其中的很多问题学校单方面难以解决.长时间围绕问题进行研究,儿童不开心,教师很烦心,留守儿童及其家庭本身表现被动,只是研究者一头热,很多问题表面上看似已经解决,实际上只是扬汤止沸.

    留守儿童社会适应自我抗挫自我调节自我发展

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    浅谈社保档案管理工作现状与思考

    宋永海
    58-59页
    查看更多>>摘要：随着社会保障体系的健全完善,制度覆盖人群逐渐增多,形成的档案总量随之增加,社保经办机构管理利用社保档案,服务发展大局和保障改善民生的任务日趋繁重.及时归集、认真管理并科学利用档案,是社保经办机构维护参保人员合法权益的重要前提,现结合高密市社会保险中心档案管理实际,针对档案管理工作中的不足,尽快制定改进措施,努力使社保管理更加合理和完善.

    社会保险档案管理重要保障

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    小学生阅读习惯对于提升学习能力的评价研究

    张洛丹
    59页
    查看更多>>摘要：小学生语文阅读习惯的养成研究,对于学生思维的发展极具促进作用.阅读习惯的养成使得小学生人生观、价值观、世界观的正确树立,阅读习惯的培养塑造小学生自身综合能力的发展.语文阅读是学生各项能力发展的根基,因此阅读能力的有效提升直接为学生后期的发展打下坚实基础.

    阅读习惯思想发展教学措施阅读能力

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    浅析信息时代下如何做好图书档案管理工作

    张娜
    60页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国科学技术水平和信息化水平显著提升,在这样的背景下,计算机和网络技术的应用不断普及,人们所能接受和传播的信息量也在不断扩大.在这样的网络化时代环境下,人们的学习速度不断加快,传统的图书整理分类管理已经逐渐不能满足人们的基本信息需求,这就要求我们及时抓住新时代机遇,在多元化的图书资料格局中,对图书档案的管理模式进行完整化科学化的更新,完善传统图书档案管理模式,不断创新档案图书管理模式.

    信息化图书档案管理管理措施

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    浅谈情境教学在农村小学数学中的应用

    张晓梅
    60-61页
    查看更多>>摘要：在新课程不断深入改革发展的当下,农村小学的教学方法相对于城市学校来说是比较少的.如今,随着教学设备的普及和现代教育理念的贯彻,农村小学教师不用再像以前那样,只能实施单一的"讲授式"教学.因此,农村数学教师可以采用情境教学方式,设置生活情境让学生产生共鸣;提高捕捉生活素材的能力,将数学的不同情境传授给学生;激发学生的学习兴趣,促使学生自主意识的培养;引导学生在情境教学中从不同角度看待各类问题;在情境教学中培养学生的社会实践能力,为未来的学习发展做好铺垫.

    农村小学数学课堂情境教学应用

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