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    高职院校创业教育融入工匠精神的意义

    陆琪敏
    44-45页
    查看更多>>摘要：在国际大环境下，我国虽然是一个非常大的经济体，但是这个经济体的运转还不够稳定，并且经济体的质量不够高，高新技术在其中的帮助并不够明显。因此，想要在当下的环境下继续发展经济，必须要重视创新创业，必须要重视高职院校学生的培养，尤其是学生的创新意识和工匠精神。只有具备工匠精神的学生才能够具备职业道德素养、创新精神、探究精神和协同合作精神等多种精神，才能够为国家经济的发展和社会的和谐稳定创造机会。

    高职院校创业教育融入工匠精神意义

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    中国传统文化在小学语文教育中的渗透和传播分析

    高结宜
    44页
    查看更多>>摘要：语文作为人文性学科，不仅涵盖了重要的文化内容，同时也是树立正确价值观念的基础学科。小学作为教育教学的基础阶段，在语文教育中渗透传统文化内容，对于树立学生正确的价值观念、塑造良好品德有着重要意义。本文就对中国传统文化在小学语文教育中的渗透和传播进行分析探讨。

    中国传统文化小学语文教育渗透和传播

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    论国际化视野下大学生思想政治教育内容的拓展

    高亚
    45-46页
    查看更多>>摘要：在高等教育国际化趋势背景下，高校的德育工作面临着挑战。这种挑战是经济全球化、信息全球化、教育国际化发展的客观要求，也是德育教育现代化发展的必然走向。人的生存形态发生了巨大变化，世界性的经济、文化也在加速形成。德育工作，作为人类一种自我发展与提升的实践活动，理应适应这种新的变化，体现出时代特征。与此同时，高校德育在工作环境上不再是相对封闭的教育空间，而是经济、文化、教育等多方面与国际接轨的开放环境大学生的社会主义教育也有所影响。

    国际化视野大学生思想政治教育

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    浅谈培养农村小学留守儿童良好家庭作业习惯的策略

    龚淑兰
    45页
    查看更多>>摘要：农村留守儿童是一个特殊的群体，由于父母对他们的照顾很少，学习方面往往缺乏主动性。他们的学习习惯尤其是完成家庭作业习惯令人堪忧。经常出现书面作业拖拖拉拉，有的甚至不做任何作业。教师要转变教学策略，培养农村留守儿童良好的家庭作业习惯，促进他们全面发展。

    农村小学留守儿童家庭作业策略

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    中职语文教学生活化的思考与实践

    刘继栓
    46-47页
    查看更多>>摘要：中职语文的教学中要采用多元化教学方法和教学评价方法。同时，重点针对与中职学生语文生活化学习密切相关的口头表达能力训练即口语教学、学生写作能力的训练及口语交际教学、学生课内课外阅读能力训练即阅读教学，以及语文综合实践活动教学，从教学实践、创新发展与研究现状角度加以探究。

    中职语文教学生活化

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    农村英语教学中如何培养初中生的预习习惯

    齐丹丹
    46页
    查看更多>>摘要：良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质，它对学习成绩有着重要的影响，良好的学习习惯能保证知识水平的不断提高和学习能力的充分发展。良好的学习习惯的形成也不是一朝一夕的事情，只有在学校、家长和学生的共同努力下，结合具体实际，有针对性并持之以恒地长期坚持培养训练，最终才能收到预期的效果。

    农村英语教学培养初中生预习习惯

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    构建情境追求成效——小学数学核心素养理念下的课堂情境构建

    张妹然
    47页
    查看更多>>摘要：搞好课堂教学其实质就是实现高效课堂，这是具有艺术性的实践活动。高效课堂教学不仅体现教师才艺水平，也是师生之间相互融合、教学相长的过程，我们只有不断更新教学理念，通过自身不断的实践、研究和总结，才能独辟蹊径，真正使我们的数学课堂由有效变得更加高效。

    小学数学核心素养理念课堂情境构建

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    做实煤矿党建工作的思考

    王鸿展
    48-49页
    查看更多>>摘要：党建工作是国有企业独特的政治优势，特别作为煤矿企业，党建工作更是煤矿政治工作的核心内容，也是保证企业高质量发展、安全发展的重要因素。如何进一步加强煤矿企业党建工作，更有效地发挥党建在煤矿安全生产、经营管理、和谐稳定的作用，保证企业高质量发展，笔者认为，要抓好以下四个方面，做实企业党建工作，切实提高党建工作水平，为企业高质量发展提供坚强保证。

    煤矿党建思考

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    小学体育教学中趣味性活动的应用探索

    任在鹃
    48页
    查看更多>>摘要：在新课程改革日益推进的情况下，新课程理念早已深入人心，这在城市小学教学中尤为明显。但是仍有大部分农村地方教学理念落后，尚未能跟上新课改的步伐，在教学中仍沿用传统的"填鸭式"模式对学生进行灌输式教学，造成大部分农村地区的学生学习效果不理想。尤其是在小学体育这门课程的教学中，大部分农村小学是不太重视的，认为其对于学生的学习是没有多大作用的，甚至部分学校将其取消，即使有部分学校安排有这门课程，也只是照本宣科。可见，转变体育教育教学思想，创新教学模式已经势在必行。基于此，本文针对趣味性活动在农村小学体育教学中的运用进行分析与探究。

    农村小学体育教学趣味性活动应用探索

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    浅谈聋生书面语的教学对策

    冉启容
    49页
    查看更多>>摘要：当下，人们的社会交往活动日益频繁，生活节奏大大加快。很难想像，对于一个听不见、说不出的聋生，如果不提高其书面语表达能力、增强社会沟通与交往的能力，生存质量将会很不如意。所以在学校有限的学习时间内，让聋生学会学习，学会生活，学会交往，学会与人合作，培养、提高聋生的书面语表达能力——聋童适应社会的基本能力是至关重要的。

    聋生教育书面语日记阅读

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