期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

丰富数学作业享受百变滋味

王晓静

77-78页

查看更多>>摘要：新课标明确提出:学生学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展学生的实践能力和创新精神.随着新课程标准的深入实施,作业也要以课程标准的改变来灵活设计,要充分考虑学生的心理承受能力.本文浅析了作业设计现状,尝试创新,实践思考,希望能够促进思维发展,提高数学能力.

关键词：

新课程数学作业创新设计实践思考

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：幼儿在幼儿园内进行有效学习的重要环境之一就是美术区域.主题背景下幼儿园美术区域环境创设过程中,应当考虑到幼儿的实际需求和兴趣爱好以及心理特征等都方面,确保创设的美术区域环境能够更好的适应幼儿学习需求,如此才能借助良好的美术区域环境帮助幼儿对体验性的学习切实感受,进而在幼儿一些美术活动有效开展的情况下实现幼儿自主性以及创造性的发挥,为幼儿个性化需求的满足以及全面发展奠定良好基础.基于此,主题背景下幼儿园美术区域环境创设过程中,应与相关而通学习和发展指南为依据,考虑到自身和幼儿实际情况,对适宜的幼儿园美术区域环境进行良好的创设.

关键词：

主题背景幼儿园美术区域环境创设

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中数学教学中如何渗透数学思想方法

王建明

78-79页

查看更多>>摘要：新数学课程标准提出的总体目标之一是让学生"获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的基本的数学思想方法".随着新课程标准的不断改革,教育学界对于初中数学教学的要求越来越高.在初中学习阶段,学生需要掌握基本的数学思想,帮助自己在以后更高阶段的学习提供帮助.因此,如何将数学思想渗透到初中数学课堂教学中成为广大教师研究的课题之一.接下来,笔者将结合自身的教学经验,通过分析当下初中数学课堂教学中存在的问题和在初中阶段渗透数学思想的重要性,分析出相关的教学措施,希望为同行提供一些帮助.

关键词：

初中数学数学思想渗透教学具体措施

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

小学数学教学如何构建数学趣味课堂

王游军

79-80页

查看更多>>摘要：随着新课改的进行,以学生为核心的教学理念越来越深入人心,教师也改变了传统的应试教育观念,越来越注重培养学生对数学的学习兴趣.通过趣味课堂的构建,能够提高学生对数学学习的积极性,让学生充分发挥自身主动性去学习和探索数学,促进学生的全面发展,进而使小学数学教学能够更好地完成新课改的教学要求.本文首先浅析构建数学趣味课堂对于小学数学教学的作用,再在此基础上,来深入地讲解在小学数学教学中如何构建数学趣味课堂.

关键词：

小学数学趣味课堂如何构建

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

信息时代高中物理教学新方法实践

王小亮

79页

查看更多>>摘要：当今时代,高科技飞速发展,计算机等信息技术已经渗透到各个领域,并且给人们的生活带来了巨大改变,这种改变在教育行业中尤为显著,多媒体教学的应用为丰富课堂内容注入了新鲜的活力.传统的教学方式得到改变,学生们更乐意去接受新鲜的事物,信息时代的多媒体教学更容易让学生产生好奇及新鲜感,在信息时代普及的大背景下,老师们积极的尝试把互联网多媒体教学和高中物理结合在一起,追求更进一步的发展和教学模式的改变.本文笔者将探讨在信息时代下高中物理教学新方法的实践,希望本文能为物理教学的发展贡献一份微薄之力.

关键词：

信息时代高中物理教学方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

科技引领,教学创新——小学数学信息技术与教学的融合

王秀兰

80页

查看更多>>摘要：随着我国科学技术与经济水平的不断发展,信息技术逐渐走入教学课堂并日趋普及,越来越先进的信息技术引领着教育教学方式也在与时俱进.新课程改革的深入实施促使教师们对于自身教育教学方式重新审视并加以优化整改.在小学数学教学过程中,教师应该将信息技术与教学内容相结合,为学生提供更为创新的教学模式,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习效率,更好地培养学生的创新意识与综合能力.因此,本文就科技引领,教学创新——小学数学信息技术与教学的融合策略进行分析与探讨.

关键词：

小学数学信息技术教学融合

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

思维导图在高中思想政治课教学中的应用探讨

玛衣奴尔·伊力别克

80-81页

查看更多>>摘要：在今天,创新型人才与素质教育已然吹响教育领域发展的号角,无论对于一个国家还是一个民族而言都是一项光荣而艰巨的任务.关于教育,开阔的思维与积极的思考是新课程改革道路上的必备锦囊.二者作为人不断发展的重要因素,靠的不止是先天的遗传因素,还需要后天的培养.思维导图作为一种思维工具出现在大众面前,让越来越多的人的思维得到解放.高中思想政治课,作为专门进行思想政治教育的学科,它具有不同于一般学科教育的德育功能,更能促进人的全面发展.那么,怎样将思维导图与高中思想政治课教学结合起来,充分发挥大脑的功能,通过思考与分析,把学习的内容加以转换理解,使高中思想政治课的学习变得有趣、有用并有意义,从而走出传统课堂的桎梏,是本文研究的主要问题.

关键词：

思维导图高中思想政治课艺体生教学应用探讨

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈当代舞美创作对舞蹈艺术的促进作用

白琳

81页

查看更多>>摘要：当代舞蹈艺术创作是综合性的艺术创作,除了要对舞蹈艺术中的主要动作艺术内容进行创作,更要对舞蹈艺术作品的整体呈现进行构思.其中包括如何运用舞美技术服务舞蹈艺术构思的情节.随着当代舞美技术的发展进步,可以调动的灯光技术、布景技术、服装设计、化妆技术等更为多元与灵活.因此,为舞蹈艺术的整体创作提升更大的构思空间与方案执行的可行性.将舞蹈艺术从平面提升到三维空间,从吸引小众欣赏放大到影响大众审美的层面.

关键词：

舞美创作舞蹈艺术促进作用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

探讨在小学数学课堂教学中如何进行师生交往互动

甘丽平

82页

查看更多>>摘要：数学在小学阶段是较为抽象的一门学科,学生对新知识掌握的情况在学习过程中会出现一个反复的过程.因此,课堂互动能帮助教师准确找到学生的理解漏洞,并有针对性地找到适合的讲解方法.学生通过课前检测、课中积极参与课堂互动以及课后作业的相互批改与讲解等,最终能加深对新知识的理解.

关键词：

课堂教学小学数学课堂互动

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初探新课改背景下提高初中英语教学有效性策略

缪志鹏

82-83页

查看更多>>摘要：在课程改革不断深入背景下,对当前教育教学提出了更高要求,课堂教学中应充分突显学生课堂主体位置,为学生学习的良好环境进行积极营造,确保学生学习水平的不断提升,以期实现深入发展课堂教学有效性.新课改背景下的初中英语课堂教学具体开展过程中,教师应跟随着新课改要求做到与时俱进,为确保课堂教学有效性的提升,教师就应该深入且充分的考虑诸多影响因素、加之全面分析学生实际学习情况和相应需求,以此来实现课程教学的革新发展,为初中英语课堂教学优化以及有效性提升不断努力.

关键词：

新课改初中英语教学有效性提升方式

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据