期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

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出版周期：半月刊

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正式出版

收录年代

高中新课程数学"反思教学"的探索

徐建卫

247-248页

查看更多>>摘要：新课程标准明确指出"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程同时,成为学会学习和形成正确价值观".本文立足于新课程改革对教师教学的新要求,提出以教学反思促进教师的能力培养,并且有效提升课堂教学效率.从"反思教学"的三个阶段,结合高中新课程教学中运用"反思教学"的案例进行了探讨.

关键词：

新课程教学实践教学反思

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写读如影随同是连理枝——分析部编本小学语文教学中读写的巧妙融合

曾梦蓝

247页

查看更多>>摘要：语文在小学义务教育阶段是一个非常重要的学科.在语文的学习过程中,阅读与写作既是重点又是难点.想要学会阅读和写作,就要养成良好的阅读习惯,对于阅读技巧要熟练掌握,积累更多的语文基础知识,为以后的写作打下基础.所以这也是在培养学生良好的写作能力,让学生养成热爱写作的传统.最后达到提高综合素质的目的,会使他们在以后的学习和工作中有独立思考能力,提高认知水平,敢于行动.

关键词：

部编本小学语文教学读写融合阅读和写作

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浅析初中物理核心素养及其对物理教学的影响

张小松

248页

查看更多>>摘要：现代化教育强调的是素质教育,在传授知识的同时注重学生道德品质的教育.这也就意味着初中物理教学方向是培养学生的物理核心素养,因为核心素养是素质教育的重要组成部分,再加上初中时期正是学生心理成长发育的关键时期.因此,学生物理核心素养的提升可以促进学生物理成绩的提升,并且还可以带动学生思维能力的发展和实验水平的提升,为学生综合水平的提升提供有力保障.

关键词：

初中物理核心素养物理教学教学影响

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新时代小学古诗词教学与弘扬传统文化策略初探

刘文军

248-249页

查看更多>>摘要：新时代背景下的小学语文课堂教学,特别强调中华传统优秀文化的发展和弘扬,而古诗词教学更为得天独厚.古诗词蕴含的传统优秀文化更是意蕴幽深,有助于陶冶小学生的情操、培养小学生的人文素养,同时为提升语文学习能力奠定基础.本文中,笔者立足于新时代小学古诗词教学站位,就如何在古诗词教学有效弘扬中华传统文化的策略谈几点心得.

关键词：

新时代小学古诗词教学弘扬传统文化策略初探

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高效课堂背景下多媒体技术与小学语文教学整合策略刍议

王延明

249页

查看更多>>摘要：构建高效课堂成为了当前学校教育的一大主流,而如何才能使课堂教学真正呈现出高效,则需要教师采用高效的教学方法.多媒体技术与小学语文课堂教学的整合,彻底改变了传统教学模式,既有利于拓宽学生的视野和知识面,又能提高学习兴趣、启动联想思维,增强学生自主学习能力与创新精神,同时也极大地拓展了语文教学的空间.本文中,笔者结合自己的教学实践,就多媒体技术与小学语文教学整合策略谈几点心得.

关键词：

高效课堂多媒体技术小学语文教学整合策略刍议

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创新创业教育背景下教育管理人才培养模式分析

邓帆

249页

查看更多>>摘要：创新有利于国家的发展与进步,有助于推动科学技术的进步.想要提高国家的创新能力,重点在于培养创新型的人才,因此,国家需要重视对于高校大学生创新能力的培养,提高教育管理工作人员的整体水平.

关键词：

创新创业高等教育创新型人才

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探讨增强中职生物课堂教学有效性的策略

姚传勇

250页

查看更多>>摘要：传授学习的技巧要远胜于仅仅传授课本的知识.在教育教学中老师要充分发挥主导作用,引导学生去积极主动地去获取知识.在这一过程中老师的任务是给学生提供一些方法上的帮助,而不是去给学生灌输一大堆的课本理论知识.培养学生兴趣的方法有很多,老师要根据教学需要合理的采用恰当的方法激发学生的学习兴趣.

关键词：

中职生物教学效率学习兴趣

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应用多媒体技术提高学生学习语文自主性策略初探

刘彩霞

250-251页

查看更多>>摘要：新课程改革特别强调提高学生学习的自主性,而高效课堂的构建更是离不开学生的自主探究和自主参与,现代多媒体技术的登堂入室,使学生自主性的充分展示成了可能,而且逐步体现出了强大的优势.本文中,笔者结合自己的教学实践,就多媒体技术在提高学生学习语文自主性方面的策略谈几点心得.

关键词：

多媒体技术提高学生学习语文自主性策略初探

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查看更多>>摘要：将微课融入数学教学过程当中,是数学教学方法的一个突破.在小学课堂当中,将新型微课教学方式适当代替传统教学方式,是一种进步.传统教学方式存在着这样或者那样的问题,包括小学生上课不积极,上课效率低等等,因此,学校要改善小学数学课堂的教学方式,将微课融入小学数学课堂当中,激发小学生的学习积极性,发挥小学生的主观能动性,充分利用微课视频教学进行课堂导入的优势,使学生在课前充分了解本节课上课的主要思路,帮助学生预习,给高效的小学数学课堂奠定基础.

关键词：

微课小学数学课堂导入

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借力中华传统文化发展小学思想品德教学

张艳萍

251页

查看更多>>摘要：我国传统文化内涵丰富,源远流长,在小学思想品德教学中,教师应将传统文化渗透到教学中来,提高学生的文化修养,了解传统文化,向传统致敬,同时,传统文化与思想品德教育的融合,能够使学生了解我国五千年文化的博大精深,激发爱国热情,有利于树立正确的人生观、世界观与价值观,从而更好的开展学习思想品德.本文总结了传统文化与思想品德教学相结合的作用,为教师与学生提出可行性的建议与意见,从而更好地促进自身发展,更好地学习传统文化的精髓.

关键词：

传统文化思想品德作用

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