首页期刊导航|长春师范大学学报
期刊信息/Journal information
长春师范大学学报
长春师范大学学报

邹德文

月刊

1008-178X

xuebao@mail.cncnc.edu.cn

0431-86168225

130032

长春市长吉北路677号

长春师范大学学报/Journal Journal of Changchun Normal University (Humanities and Social Sciences)CHSSCD
查看更多>>本刊为单月出刊,内容不定期设为“政治经济法律”、”国际政治论丛“、”历史研究“、”中国语言文学“、”昭明文选研究“、”外国语言文学“、”教育心理学“、”教学改革与探讨“、”音乐与美术“等栏目。目前本刊已与全国460余所大学、科研单位建立了学术信息交流关系,所有刊载文章经中国期刊网制成光盘或通过internet网供国内外专家学者查阅。
正式出版
收录年代

    宛敏灏词话观探赜——以《词学概论》为中心

    沈文凡郭鹏飞
    110-114页
    查看更多>>摘要:宛敏灏先生是卓有成就的词学大家,在词话研究方向颇有开山之功:其一,阐明词话的兴起和发展脉络;其二,概括词话的性质和特征,辨析历代词话创作的主要内容;其三,总结词话资料的具体研究方式.这三个方面共同构成宛先生词话观的主体,是其词学思想的重要组成部分,在《词学概论》中有突出体现.从词话史构建到词话性质阐释,再到词话研究方式,宛先生立论精当、别开生面,填补了词话文献研究的学术空白,有效推动了现代词学研究体系的完善.

    宛敏灏《词学概论》词话词学思想

    "面具"的媒介性及其新媒介文艺"邀约"活动建构

    朱守涵单小曦
    115-120页
    查看更多>>摘要:面具是人类文化史上具有重要意义的创造,是古今游戏、仪式、节庆、文艺等具有"扮演"性质的活动难以避开的技术范畴.随着现代媒介技术的应用,面具在原有的人类学、戏剧学、心理学三副面孔之外又增一副媒介面孔.它超越了物理实体和心理象征的范畴,走向了媒介性.在新媒介文艺实践中,面具的媒介性表现为通过对感官、认识系统的暂时性覆盖来辅助意义的生产.可以发现,媒介性面具的实质并非由各种物质材料塑成的假面,而是一种能暂时重塑人的整体感知,继而引导人的判断、态度和行动方式的特殊界面.媒介性的面具以技术约定的形式将传统游戏的规则固定于新媒介文艺制品,在各个维度之间对参与者发出邀请,产生了区别于传统文艺摹仿、再现方式的"邀约"活动."邀约"也含有一种更主动的、关注现场性与平等性的文艺交往态度,它意味着一种关于扮演的原初文化现象在新媒介文艺中得到了新的变体和延续的可能,也意味着相应文艺生产、消费关系的重构.

    面具媒介性游戏邀约活动

    国内智慧教育领域研究热点与趋势

    吴军其张逵
    121-128页
    查看更多>>摘要:近年来,智慧教育的兴起引起人们的广泛关注.本文以2013-2022年CSSCI数据库中关于智慧教育的572篇文献的高频关键词为原始数据,运用Bibexcel、Ucinet和SPSS软件对高频关键词数据进行共词分析、社会网络分析、多维尺度分析和聚类分析,揭示智慧教育领域的研究热点和发展趋势.研究结果显示智慧教育研究的热点主要体现在:教育信息化、教育现代化等政策、战略;智慧教育的内涵、特征、功能等;智慧教育的体系架构与智慧环境建设等;智慧教育的技术支撑及实践.本文还基于智慧教育研究现状,提出未来发展需要关注的四个方向.

    智慧教育共词分析社会网络分析聚类分析多维尺度分析

    吉林省高等教育数字化转型模式与发展战略探析

    陈柔霖韩岩
    129-132页
    查看更多>>摘要:随着数字技术的不断发展,"以教师为中心"的高校传统教学模式及实体知识传播链路受到巨大挑战,高等教育数字化转型成为必然.本文从高等教育数字化转型的内涵出发,基于成熟度模型,建立了吉林省高等教育数字化转型"成熟度级别-主关键域-子关键域"的框架模型,确定了符合吉林省省情的高等教育数字化转型模式.

    吉林省高等教育数字化转型发展模式

    高等教育产教融合的价值内涵、协同理路及实践策略

    刘静丽李子煊
    133-136页
    查看更多>>摘要:高等教育产教融合能够促进治理体系与能力现代化,提升资源获取能力,促进服务产业能力提升.新时代背景下,实现高等教育产教融合协同发展,对满足多方主体利益诉求、推进高等教育高质量发展具有重大意义.高等教育产教融合的协同理路涵盖战略协同、利益协同、制度协同等方面,本文围绕精准判断、思想引领,实现产教融合定向布局;责任共担、利益共享,促进多元主体协同治理;结合诉求、制度保障,打通产教融合协同机制等方面提出实践策略.

    高等教育产教融合协同发展机制建设

    加拿大高等职业教育的特点与启示——以加拿大圣力嘉学院为例

    褚鑫
    137-141页
    查看更多>>摘要:近年来,国内外高等职业教育事业迅速发展,在培养顺应时代需求的应用技术型人才方面取得了相当大的成就.加拿大涌现出了一批以圣力嘉学院为代表的优秀高等职业教育院校.圣力嘉学院是高等职业教育领域十分成功的范例,其成功经验可以为我国提供借鉴,助力我国新时代高等职业教育发展.

    高等职业教育育人为本教育革新就业导向

    民办高校辅导员队伍建设与发展策略

    王钦赵晨阳
    142-144页
    查看更多>>摘要:随着我国民办高等教育事业的不断发展,大学生的思想政治教育工作面临着前所未有的新挑战和新问题,辅导员的主导作用更加凸显.这要求民办高校制定长期稳定发展的战略规划,建设一支高素质的辅导员队伍.本文对民办高校辅导员队伍的现状和选拔进行综合分析,并提出辅导员队伍专业化和职业化建设策略,以便为民办高校辅导员队伍建设提供参考.

    民办高校辅导员队伍建设

    中小学教师工作负担研究述评——基于2013-2023年CNKI文献的元分析研究

    吴亚玲李跃雪
    145-150页
    查看更多>>摘要:2013-2023年,CNKI数据库中关于教师工作负担的研究日益丰富.本研究采用元分析的研究范式,从研究趋势、主题、对象与方法四个维度对此间关于教师工作负担的研究进行分析.关于教师工作负担的定义与特征主要存在于思辨类的政策文本类研究中;聚焦城市、县域、乡村中小学教师工作负担的研究以实证调查类研究为主;关于中小学教师工作负担的研究范式有待进一步深化与拓展.未来应注重研究的针对性与适切性,切实推动广大中小学教师减负工作的有效开展,真正实现政策目标意义上的减负增效.

    中小学教师教师工作负担元分析研究述评

    融媒体时代地方高校新闻人才培养研究

    于梦竹吉喆
    151-154页
    查看更多>>摘要:随着融媒体行业的迅猛发展,传统新闻生产的固有逻辑被全面重塑,高校新闻人才培养体系亟待革新.本文从地方高校的教学理念、教学设备、教学成果、师资队伍等方面对新闻人才培养进行分析,找出存在的问题,并提出解决问题的路径,旨在完善地方高校人才培养体系,满足融媒体时代对新闻人才的需求.

    融媒体地方高校新闻人才

    大学生网络群体极化的类型、成因、困境及破解路径

    吴主敏
    155-158页
    查看更多>>摘要:随着互联网的应用和普及,网络已成为大学校园舆情传播的重要阵地,对高校思想政治教育的影响愈来愈深,尤其是舆情的网络群体极化现象给高校思想政治教育带来严峻的挑战.现阶段,应深刻认识大学生网络群体极化的主要样态及成因,探究大学生网络群体极化下高校思想政治教育的现实困境,通过引导"主基调"、破除"闲杂音"、画大"同心圆"、唱响"主旋律"、构筑"新格局"等路径,破解大学生网络群体极化对高校思想政治教育影响.

    大学生网络群体极化破解路径