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期刊信息/Journal information
赤峰学院学报（自然科学版）
赤峰学院学报（自然科学版）

孙国军

半月刊

1673-260X

cfxbs@163.com

0476-2205717 2205727

024000

内蒙古赤峰市红山区赤峰学院学报

赤峰学院学报（自然科学版）/Journal Journal of Chifeng University
正式出版
收录年代

    提升法律制度对企业财务审计监督力度的研究

    邹超
    52-54页
    查看更多>>摘要：我国作为社会主义法治国家，法律制度是建设社会主义国家的根本保证。随着我国经济的快速发展，企业经济更加活跃，而规范企业经营行为、建立有序的市场秩序显得尤为重要，法律制度有利于企业财务审计的监督工作。同时，当前的法律制度下企业财务监督工作也存在一些问题。本文通过法律监督作用的分析，审视法律制度下企业财务监督工作面临的问题，并就如何提升法律制度对企业财务审计监督力度的途径进行探索。

    法律制度企业财务审计监督提升运用

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    福建省拐卖儿童犯罪多时空维度特征及影响因素研究

    代爱华苏宇轩
    55-59页
    查看更多>>摘要：明确拐卖儿童犯罪的多维度时空特征及其影响因素对预防拐卖儿童犯罪维护社会稳定具有重要意义，本研究以拐卖儿童犯罪主要流入地福建省为研究对象，综合利用描述统计分析、热点分析与灰色关联度对拐卖儿童犯罪多维度时空间分布特征及其影响因素进行定量剖析，以揭示拐卖儿童犯罪的驱动机制。研究结果表明，在"日""月""年"时间尺度上拐卖儿童犯罪存在明显的差异性;在空间尺度上，拐卖儿童犯罪存在显著热点区域，人员流动频繁型开放空间和空旷区域为拐卖儿童犯罪发生的主要微观地点;拐卖儿童犯罪与地区生存总值、城镇化率、受教育人数比、人口密度和城镇登记失业率均具有相关性。本研究可为维护地区稳定与防控拐卖儿童犯罪提供科学参考与借鉴。

    拐卖儿童犯罪时空维度热点分析灰色关联度福建省

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    学校武术教育的历史演变与现实进路

    卢安唐浩杰
    60-65页
    查看更多>>摘要：为了阐明武术在"传承民族文化，弘扬民族精神"上能够有所作为，同时解决学生"喜欢武术，但不喜欢武术课"的问题，本文采用文献资料法和访谈法，首先深入分析了学校武术教育的历程，发现武术自纳入现代学校体育教育系统以来，在不同的时代被委以不同的国之重任，先后或交叉经历了操化武术、舞化武术、既击又舞三个版本，皆有得有失。从教学实践出发，提出"坚持本真，教有内涵的武术""以学生为主体，上有生命的课堂""以动手益智为驱动，留打卡挑战性的作业"等实施策略。

    学校武术武术教育操化武术舞化武术技击

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    呼和浩特职业学院体育教学现状与对策研究

    米宏伟石路丁佳豪
    66-69页
    查看更多>>摘要：本研究旨在探讨呼和浩特职业学院体育教学的现状，并提出相应的对策以改进教学质量。通过问卷调查、访谈和文献分析等方法，对呼和浩特职业学院体育教学的内容、教学方法、师资力量和设施条件进行了全面的调研和分析。研究结果显示，目前呼和浩特职业学院体育教学存在一些问题。首先，体育课程设置相对单一，缺乏多样化和足够的选择。其次，传统的教学方法过于注重技能训练，缺乏趣味性和创新性。此外，师资力量不足，教师专业素养和教学水平参差不齐。同时，体育设施和器材有限，无法满足学生的学习需求。针对这些问题，本研究提出了相应的对策。首先，建议在体育课程设置中增加多样化的项目，包括羽毛球、游泳、篮球等，以满足学生的不同兴趣和需求。其次，推崇运用现代教学方法，如项目制教学、合作学习等，提高学生的主动参与和学习兴趣。此外，应加强对教师的培训和专业发展，提高其教学水平和师德修养。同时，争取更多的投入，改善体育设施和器材条件，为学生提供更好的学习环境和资源支持。

    呼和浩特职业学院大学体育教学对策

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    提升高职院校足球教学训练水平的路径研究

    陈栋
    70-73页
    查看更多>>摘要：本文旨在探讨提高高职院校足球教学训练水平的路径，总结了当前高职足球教学训练存在的问题，并提出了相应的解决方案。文章认为，要提高高职足球教学训练水平，需要从教学内容、教学方法、教学资源等多个方面入手，全面提升学生的身体素质、技术水平和比赛能力。同时，还应注重培养学生的团队精神和运动兴趣，促进学生全面发展和提高竞技水平。

    高职足球教学训练水平

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    基于信息化技术的档案智能管理策略分析

    张岩丛日丽
    74-76页
    查看更多>>摘要：本文基于信息化技术档案管理的视角，分析在智能化背景下，信息档案管理中存在的问题，如信息化设备不够完善、管理部门对信息化技术管理认知不足以及馆员的素质有待提高等。阐述了档案信息化管理的高效、安全、规范原则，并对信息化技术档案的职能管理提出了解决方案。

    档案信息化技术智能管理

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    基于OBE理念的政府审计课程教学改革研究

    封桂芹
    77-81页
    查看更多>>摘要：政府审计课程的教学目标是培养满足国家审计机关岗位需求的专业人才，因此应基于产出导向，综合考虑当前政府审计环境与改革发展的政策变化和各级政府对审计工作的切实需求，构建政府审计人员的能力框架，制定政府审计课程的知识目标、能力目标和育人目标，以专业知识模块加思政的方式从教学内容、教学方法和考核方式等多方面进行以学生为中心的系统教学设计，并根据教学目标的达成度和授课对象对岗位需求的满意度反馈情况对课程教学进行持续改进，实现育才育人并举。

    政府审计OBE理念教学改革

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    人文地理与城乡规划专业地理信息系统课程实践教学改革研究——以赤峰学院为例

    周龄于凤永
    82-86页
    查看更多>>摘要：地理信息系统课程作为一门应用性较强的学科，需要加强实践教学，以提升学生的实践能力，培养出具有多元化素质的应用型人才。本文以赤峰学院人文地理与城乡规划专业为例，深入探讨了地理信息系统课程的教学情况，通过优化课程结构、梳理教学资源、分析实践教学重点、创新实践教学模式、结合教学研究构建应用实践教学环境以及探索思政教学内容等方面的探讨，为人文地理与城乡规划专业地理信息系统课程的改革提供有力的指导。通过加强学生的实践性和创新性，可以显著提升以培养应用型人才为目标的地方本科院校的就业率。

    地理信息系统课程实践教学赤峰学院

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    OBE理念下问题驱动式教学设计探索——以Rn上的距离为例

    秦喜梅姜卓成汤获侯勇超...
    87-92页
    查看更多>>摘要：OBE教育理念也称为成果导向教育，是一种以结果为导向的教育理念，强调以学生发展为中心、以展现学生的学习成果为顶层设计，而课程内容和教学方法则根据这一目标来设计，以最大限度地提高学生的学习效果和实际应用能力。本文以本科生人才培养方案和实变函数课程目标为背景，着重将学生置于课堂主体地位，将学习的过程转变为以问题为驱动的学习方式。以Rn上的距离为具体问题案例，设置四个问题链，通过在OBE教育理念指导下融入问题驱动式教学法，让学生在自主探究和解决具体问题中达成课程目标，进而培养了学生的创新能力和实践能力，激发了学生的学习兴趣，其知识、能力和素养将得以全面提升。

    OBE理念问题驱动距离

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    高中地理"人地协调观"培养过程中面临的问题及优化措施初探

    马云飞梁海山王振柱
    93-97页
    查看更多>>摘要：人地协调观作为中学地理学科核心素养组成的重要部分，在其实际培养和落实过程中面临着"天然"困境和"人为"难题。文章在分析困境和难题的基础上，结合课标要求提出教学目标清晰化、课堂教学分层化、教学评价多样化、教学素材多元化等优化措施，以期改善人地协调观的培养现状，为高中地理课堂中人地协调观的培养提供参考。

    地理教学人地协调观培养问题

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