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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    小学数学创造性思维能力的培养

    张丹丹
    130页

    职业学校学生行为规范养成教育的举措

    张凌
    131页
    查看更多>>摘要:职业学校学生形成良好的行为规范,对他们今后的生活与工作起着重要的作用。职业学校要采取明确制度、加强引导,为人师表、以身作则,加大检查、合理奖惩,多方协作、共同努力等措施加强开展学生行为规范的养成教育。

    职业学校行为规范养成教育举措

    如何提高新课程物理实验教学的有效性

    贾永锋
    132-133页
    查看更多>>摘要:《物理课程标准》指出:探究性的学习活动是学生学习物理的重要途径。物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学探究的基础。实验教学是新课程物理教学的重要内容,实验教学的有效性是新课程物理教学的基本要求。加强实验的有效性教学,才能达到新课程预期的培养三维目标,才能真正使学生养成自主学习、合作学习、探索学习和动手实践的物理学习习惯。

    新课程实验教学有效性

    浅探高职商务英语专业课程体系设置

    罗虹周歆
    133-134页
    查看更多>>摘要:高职商务英语专业课程体系设计受高职教育培养目标、商务英语专业的学科归属和地方区域经济特点等多方面因素的制约。结合江西生物科技职业学院商务英语专业体系建设的实践,与行业企业合作开发设计,构建英语基础、商务、跨文化交际和职业综合素质四大模块为内容的“语言+商务+实践+个性”的商务英语模块化课程体系。

    商务英语专业课程体系职业能力

    从“静态分析”到“动态追踪”——翻译能力视角下的翻译教学新模式探究

    刘岚
    135-136页
    查看更多>>摘要:本文从翻译能力与翻译教学的关系出发,分析了翻译能力构成成分及翻译教学的目的,探讨了以培养学生翻译能力为目的的翻译教学的新模式,认为翻译教学应该关注翻译的过程,从“静态分析”转到“动态追踪”,即建立翻译工作坊式的翻译的过程教学法,培养符合时代需求的翻译人才。

    翻译能力翻译教学翻译工作坊

    以职业生涯发展为目标的商务英语专业课程体系构建

    马玲玲
    137-138页
    查看更多>>摘要:以职业生涯发展为目标的商务英语专业课程体系构建原则体现的是一种全新的人才培养理念,代表了我国高职专业课程体系改革的发展方向。本文通过追踪商务英语专业毕业生的岗位迁徙轨迹,以促进学生的职业生涯发展为目标,对商务英语专业的课程体系构建模式进行了探索。

    课程体系商务英语专业职业生涯发展

    EGP+ESP的高职英语专业课程体系探析——以河北外国语职业学院为例

    李英菊
    139-140页
    查看更多>>摘要:随着经济全球化的不断发展,社会对英语专业人才的要求越来越高,学生学习的目的性也越来越明确。为了让英语专业毕业生更好地适应市场需求,当务之急是对课程体系的模式进行调整,将EGP与ESP有效结合,以培养高职“复合型外语人才”。本文以CBI(Content-based Instruction基于内容的教学)理念为指导,实证研究了将EGP与ESP有效结合来设计高职英语专业特色课程体系。研究显示,新体系和新教学模式能有效培养与提高学生的EGP基础知识和ESP应用能力,可激发学生的英语学习热情与动机,但同时也对教师提出了更高的要求与更具挑战性的任务。

    CBI理念新就业形势EGP+ESP英语

    电子商务理论与实务课程实践教学设计

    丁亮
    141页
    查看更多>>摘要:《电子商务理论与实务》是我校国贸专业开设的专业核心课程,2011年7月我们采取实践教学改革措施,通过系统的实践教学设计,学生通过实践提高了学习主动性和积极性,感受到信息技术给现代企业经营带来的巨大效益,掌握了电子商务操作的基本流程,增强商贸管理能力。

    实践教学教学设计电子商务

    民办高校公共体育课教学模式的探索与实践

    董德成
    142页
    查看更多>>摘要:近年来,随着民办高校规模与效益的不断提升,民办高校越来越重视教学改革的深入,民办高校在探索中提出并实践了许多先进的教学理念,构建了行之有效的教学模式,明显地提高了民办高校的教学质量。在民办高校教学改革工作如火如茶进行的大背景下,笔者在公共体育课教学工作的实践中,对民办高校公共体育课的教学模式问题进行了较为深入的探索与较为有益的实践。

    民办高校公共体育课教学模式探索与实践

    浅谈体育教育与健康教育相结合的关系

    蒋晓博
    143页
    查看更多>>摘要:体育教育是我国学校教育的重要组成部分,而健康教育随着“全民健身运动”计划的实施,已经引起学校体育界的重视。让学生拥有健康的体魄,是新世纪学校体育教育应完成的重要任务。

    学校体育健康教育有效结合