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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    创新“工学结合、校企合作”人才培养模式的实践与探索

    李斌
    93页
    查看更多>>摘要:深化“工学结合、校企合作”人才培养模式,是职业学校提升办学质量,实现人才培养目标的重要途径.通过探索学校与企业“工学结合”的形式下,在专业建设、课程体系、师资建设、实训教学等方面依托企业实训资源优势,将学校学习与实际工作结合,接受一定真实职业训练,取得初步的工作经历,从而顺利地进入职业生涯,培养适应企业用人需求的技能人才.

    创新改革人才培养

    任务驱动法在中职《微型计算机基础与应用》课的应用

    谢妍妍
    94页
    查看更多>>摘要:在《微型计算机基础与应用》课程中运用“任务驱动”教学法,让学生在一个个典型的“任务”驱动下学习,引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的“任务”.通过任务驱动能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,提高学生的学习能力、动手能力.本文介绍了任务驱动教学法在《微型计算机基础与应用》教学中的实践体会.

    中职教育计算机教学任务驱动法

    英语报刊与学习英语

    徐娜
    95页
    查看更多>>摘要:本文分析了英文报刊的特点,详述了阅读英文报刊对英语学习的作用,最后指出阅读英文报刊的一些技巧,对广大英语学习者有很好的借鉴作用.

    英语报刊阅读英语学习

    中职学生单片机操作技能训练方法探析

    姚成伟
    96页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的发展,单片机的应用也越来越广泛,对中职学生的操作技能的要求也越来越高,根据在校学生的实际情况和各行各业对中职学生不同能力的要求,本文总结了一些提高中职学生单片机操作技能的方法,不仅可以巩固学生的理论基础知识,而且进一步提高了实际操作能力.

    中职学生单片机技能训练

    提高《基础会计》课堂教学的几点心得

    沈莎
    97页
    查看更多>>摘要:会计专业具有较强的技术性和实践性,专业课程的教学要求理论与实践相结合,要求学生具有较强的动手能力,故而课堂教学会比较枯燥.简单的灌输式与“填鸭式”的应试教学方法,只会让学生对专业知识产生恐惧与厌恶心理,对学生未来专业发展极为不利.因此,需要我们教师在教学过程中不断探索,以提高教学效率.在几年的会计教学尤其是《基础会计》教学中,本人总结出几条心得,以供参考.

    《基础会计》教学学生课堂

    创新工学结合理念再求发展民办高职——以无锡南洋职业技术学院为例

    马政芳
    98-99页
    查看更多>>摘要:高职除了不断提高教育质量外,为地方经济服务也是其基本功能之一.高职改革要突破最多的是人的观念.本文通过分析无锡南洋学院近几年的招生现状,提出工学结合必须创新的观点,并用创新模式的首期实践成果来验证创新的理念.

    工学结合工学交替职业素养

    论音乐教育对幼儿发展的价值

    胡祥云
    99-100页
    查看更多>>摘要:幼儿期是音乐教育的启蒙阶段和关键期.在美妙的音乐中能培养幼儿良好的品德、美好的心灵,养成幼儿健康、高尚的审美情趣,提高幼儿的智力,更有助于幼儿社会性的发展.幼儿教师作为音乐教育的重要引导者和启蒙者,其自身的音乐素养显得尤为重要.

    幼儿教师音乐教育音乐素养

    浅谈如何帮助孩子发展智力

    王剑桥
    101页
    查看更多>>摘要:当今社会需要具备知识丰富、实践能力较强、有创新意识和创新能力的人才,要培养这样的人才就要注重从娃娃抓起,重点培育孩子的智力发展水平,那么,掌握培育孩子智力发展水平的方法显得尤为重要.

    智力技能实践兴趣全面

    染出五彩斑斓的童画

    秦瑜
    102页

    浅析模拟联合国活动对大学生自主学习能力的提升作用

    苏楚然
    103页
    查看更多>>摘要:随着当今社会信息科技的飞速发展,学生仅以被动接受的方式学习现有的知识是远远不够的,关键是要了解怎样去学习,掌握自主学习的方法.学生知识的获得,必须通过积极思考和实践活动,这样才能跟上时代的发展步伐.模拟联合国活动对大学生自主学习能力的提升有积极的促进作用.

    模拟联合国自主学习能力逻辑思维能力创新能力