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赤子
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陈钟曦

月刊

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北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向,为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地,重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    小学语文童话教学研究

    郭旭
    202页
    查看更多>>摘要:当今小学语文教育过于偏向说教型方式,对于还没有意识到学习重要性的小学生来说,太过死板,而且不容易理解.相反,脑中充满奇妙幻想的小学生,更加喜欢童话教学的方式,小学生也会更加接受这种有意思的语文课.但是,从目前的语文教育领域来看,这种童话教学的方式还没有被完全的应用其中,当今小学语文教师的培养方式,在注重童话教学上,也没有过多的加以引导.以下通过对小学语文童话教学的应用,进行了建设性论述.

    童话教学意义困境策略

    基于微课的小学数学逻辑思维训练研究

    焦荣华
    203页
    查看更多>>摘要:逻辑上的思维能力对于小学生的自主思考与行为锻炼来说具有重要的影响作用,也是学生在课堂学习过程中要拥有的一门解题技能.传统的教学方法已经不能很好的将学生的注意力进行吸引了,所以教师必须依据学生学习上的接受习惯将传统的教学模式进行改变,微课这一新兴教学模式的出现让教师的承载的教学负担得到了减轻,同时也有效吸引了学生在数学学习上的注意力,针对微课教学模式下的数学逻辑思维训练方法进行了研究.

    小学数学微课逻辑思维

    基于晋教版分析初中地理教学模式的革新思路

    董旭萍
    204页
    查看更多>>摘要:教育改革的进行让中考考试科目发生了较大的改变,历史、地理等科目开始被列入中考考试科目,这无疑对这些科目的教学提出了新的要求.初中地理教学对学生而言具有十分重要的意义,它能够帮助学生了解自然地理知识与人文地理知识,开拓自身视野,更好的认识与了解世界.教材是初中学生学习地理的关键所在,学生对地理知识的获取在很大程度上需要依赖教材,晋教版初中地理教材内容丰富,能够满足学生学习地理的需求.目前,初中地理教学模式正在进行革新,我国初中地理教师可以以晋教版初中地理教材作为依据,对教学模式进行革新,提升地理教学质量.

    晋教版初中地理教学模式革新

    对高中物理教学中培养学生探究能力方法的研究

    栾广深
    205页
    查看更多>>摘要:高中是对学生一生的学习影响重大的阶段,高中物理所学内容更是对以后的生活都有着重大的影响.高中物理内容多且细碎,涉及到的原理公式众多,学生要学习的内容也自然很多.21世纪以来,我国在教育上一直探索改革的途径,试图改变学生被动接受教育、机械式学习的现状,实现学生自主探究,深入学习的模式.本研究主要探讨在高中物理教学中培养学生探究能力方法存在的问题,以及针对于此提出的相应解决办法,旨在促进我国的高中物理教学水平进一步提升.

    高中物理教学培养探究能力教学模式

    学困生学习兴趣的培养

    王彬付云华
    206页
    查看更多>>摘要:由于学生个体差异,生理、心理、行为、环境等诸多方面的原因造成数学学困生不断增多,因此,积极做好学困生的引导工作至关重要.本文试图从"尊重和赏识、成功教育、教学艺术、学习习惯"等方面来阐述数学教师应如何激发学困生学习数学的兴趣,提高成绩,协调发展.

    学困生尊重和赏识成功教育教学艺术学习习惯

    文本要"诵读"加"细读"

    李强
    207页
    查看更多>>摘要:苏轼说:"故书不厌百回读,熟读深思子自知."宋代朱熹也说:"读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆若出于吾之心."又说:"读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也."

    诵读语文教学

    新媒体在美术教学中的作用

    刘锐
    208页
    查看更多>>摘要:多媒体技术已在教学中得到充分的应用,尤其现代教育技术融入美术课堂,使其更加丰富多彩,更加吸引学生.现代教育技术内容十分丰富,包括电子课件、网络教育、远程教育等,集图、文、声、像于一体.

    新媒体美术教学改革

    如何有效提高高中语文课堂教学效率

    王芹
    209页
    查看更多>>摘要:新课程标准提倡教学过程需要师生间交互活动,教师在教学的时候,处理好培养能力和传授知识的平衡,对学生的自主性以及独立性进行培养,引导学生进行质疑和探究,让学生的学习变成有个性的活动,提升课堂教学效率.

    高中语文课堂教学提高效率

    数形结合方法在高中数学教学中的应用

    应鲁嘉
    210页
    查看更多>>摘要:我国一直关注教育的发展,加快教育改革,并要求各个学科的教育方式不断创新,开发出很多新的教育模式,融合传统教学方式的优势.以高中数学的教学为例,教师会采用数形结合的方式授课,锻炼学生的思维能力,让其形成抽象思维.

    数形结合高中数学应用

    浅析小学语文的生活化教学

    惠汝军
    211页
    查看更多>>摘要:小学语文是小学教育中重要的教学科目,是学习其他科目的语言基础,也是对中国传统文化的继承,小学语文教学需要进行进一步的强化.就目前的情况来看,生活化教学是现阶段重要的教学模式,需要进行提倡.对小学语文生活化教学的具体含义、特征以及小学语文生活化教学中的问题进行了分析,并且提出了加强小学语文生活化教学策略.

    小学语文生活化教学加强策略