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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

chizi114@163.com

010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    对县级党校现场教学的探索与思考

    杜诗雨
    55页
    查看更多>>摘要：现场教学模式的互动性强、教学成果显现快、参与度高，是比较适合县级党校的培训要求的，这也是如今县级党校最为常见的教学方式之一。现场教学虽然取得了不俗的成就，但是还有一些客观存在的问题是需要改善的。本文将针对性的对这些问题提出相应的解决对策。

    县级党校现场教学对策分析

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    浅谈批注在小学语文阅读教学中的运用

    洪小英
    56页
    查看更多>>摘要：批注式阅读法，即在阅读中给出批注，或记录阅读感想、设置疑难问题，或书写文辞理解与表达意蕴。在小学语文阅读教学中引入批注式阅读法，可帮助学生在阅读中批注疑问、感想、特定字词句，促使学生与文本对话，提高阅读效率。需要注意的是，批注式阅读是一个动态思维过程，需要学生主动阅读文本、标记要点，强化读思结合，从而提升自身的文本理解与感悟能力。基于此，本文对批注在小学语文阅读教学中的运用进行研究，以供参考。

    批注小学语文阅读教学

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    初探多媒体技术与初中物理课堂的有效整合

    琚烈群
    57页
    查看更多>>摘要：随着新技术的发展，目前现代化的教育技术得到了广泛的应用，这也给我们的教学开辟了一个新的天地。信息技术能够丰富课堂教学的内容，将抽象的知识生动和形象化，实现学生的自主学习，改变以往学习受空间和时间的限制，能够有效地突破教学的重难点，为提升教学质量贡献了很大的力量。基于此，本文对多媒体技术与初中物理课堂的有效整合进行研究，以供参考。

    多媒体技术初中物理有效整合

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    以增强体质健康为目标探索初中体育教学

    徐新平
    58页
    查看更多>>摘要：在"应试教育"的背景 下，初中生承受着来自社会、学校、家长等多方面的压力，只有拥有健康的身体，才能应付繁重的学习任务。因此，开展好体育教学尤为重要。然而传统的体育教学形式单一，缺乏趣味性，不能激发学生兴趣，导致体育教学质量偏低，影响了学生身体素质的提升基于此，本文对以增强体质健康为目标探索初中体育教学进行研究，以供参考。

    增强体质健康初中体育体育教学

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    赣南采茶戏的传承与保护

    余春玲
    59页
    查看更多>>摘要：我国拥有几千年的发展历史，在长期的社会实践中，积累了大量文化财富。赣南采茶戏作为江西省具有传统特色的地方戏曲之一，拥有400多年的发展历史。但是，近年来受到多种因素影响已经濒临断代，赣南采茶戏的保护和传承，已经引起江西省文化部门的高度重视。本文将对赣南采茶戏进行简要介绍，分析赣南采茶戏发展的影响因素和传承与保护现状，提出相关保护对策，希望能够为相关工作提供参考。

    采茶戏传承与保护对策

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    信息化高效互动教学模式在初中数学课堂中的应用

    詹旭华
    60页
    查看更多>>摘要：互联网信息技术是时代发展的产物。随着大数据、物联网、云计算等的相继出现，人类社会已经步入了互联网+时代。在此背景 下，初中数学教学需要紧跟时代步伐，提高教学质量，为社会培养更多的优秀人才。传统的教学模式由于存在着诸多问题，因此亟需进行改革与创新。一种全新的教学模式，对教学改革具有巨大的推动作用。因此，信息化技术运用到教学领域中，是时代发展的必然趋势，更是新课改的必然要求。基于此，本文对信息化高效互动教学模式在初中数学课堂中的应用进行研究，以供参考。

    信息化互动教学模式初中数学

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    网络教学平台在高职英语教育应用中的利弊研究

    陈玫
    61页
    查看更多>>摘要：网络教学平台在高职英语教育应用中的效果较为显著，是当前高职英语教育的重点。本文将围绕网络教学平台在高职英语教育应用的优势以及不足进行阐述，坚持实事求是基本原则，旨在为日后教育教学研究工作的顺利进行奠定基础。

    网络教学平台高职英语教育资源共享

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    课堂互动提高小学数学教学的实效分析

    陈淑梅
    62页
    查看更多>>摘要：新课改背景 下的小学数学教学，对于小学生的数学学科综合能力要求越来越高，同时，对于学生的逻辑思维能力、抽象思维能力、数学运算能力、分析能力以及数学语言表达能力等能力都有了进一步的要求，面对目前对于小学生数学学科综合能力要求越来越高的现状，如何为小学生打好数学学科入门，是一个值得探索的问题。本文旨在研究课堂互动提高小学数学教学的实效，试图为小学教学的成熟化发展贡献绵薄之力。

    小学数学数学教学课堂互动师生互动教学实效

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    思维导图在初中英语读写教学中的应用

    赵敏
    63页
    查看更多>>摘要：近几年思维导图的应用在教育教学领域逐渐受到重视，在初中英语教学中，教师结合英语课程内容引导学生观察、记忆、绘制导图，不仅调动了学生的学习兴趣，更提升了课程学习效果。基于此，本文从思维导图的应用优势出发，结合初中英语词汇、阅读理解、写作等模块，对思维导图的应用策略进行简要分析。

    思维导图初中英语教学实践应用策略

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    探究初中生物教学中参与式教学法的应用

    高春艳
    64页
    查看更多>>摘要：在新课程任务的不断提高和改良的基础下，鼓励教师要把重心放在以学生为课堂主题的授课理念，积极改变和以往不同的传统教学模式，开发和完善教师们的教学方法。为了迎合素质教育的要求教师们应采用参与式教学的方法来开展课堂学习，为所有学生有参与到课堂学习的机会，从而提高学生的综合能力发展。本文就教师对初中生物教学中参与式教学法的应用进行了探索与阐述。

    初中生物参与式教学法应用

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