期刊,赤子 2020年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

赤子

主　　编：陈钟曦

出版周期：月刊

国际刊号：1671-6035

电子邮箱：chizi114@163.com

电　　话：010-84909549

邮政编码：100600

地　　址：北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi

查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。

正式出版

收录年代

加强语文课外教学打造特色教师风范

宋福晶

185页

查看更多>>摘要：在中学语文教学中,语文教师将语文学科特点、自身知识特点、课外活动特点有机结合,利用自己的专长选择并开展语文特色课外活动,厚植学生爱国主义情怀,培养学生创新精神、实践能力和综合素质,打造特色教师风范,带动语文教学水平的逐步提升.

关键词：

课外活动语文特色教师阅读

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查看更多>>摘要：传统民间游戏作为中国优秀文化的重要组成部分,其蕴含着中华民族丰厚的文化底蕴,作为一种特殊的情感交流方式,其以较强的趣味性和娱乐性深受孩子的喜爱.将传统民间游戏引入到幼儿教育中,在增强幼儿身体素质的基础上,还能够锻炼孩子的思维能力,增强幼儿之间的沟通合作能力.同时在幼儿教育中应用传统民间游戏,还能够进一步丰富幼儿园课堂活动内容,实现对幼儿各方面能力的培养.分析了传统民间游戏在幼儿教育中应用的意义,并进一步对传统民间游戏在幼儿教育中的应用进行了具体的阐述.

关键词：

传统民间游戏幼儿教育特点意义应用

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家园沟通平台的设计与实现

张蕊

187页

查看更多>>摘要：随着我国经济的不断发展,伴随着人民生活水平的不断提高,相应的幼儿教育事业也在不断地发展和进步中,主要表现为一方面是幼师专业能力的不断增强和综合素质的不断提高,另一方面是幼儿父母对于幼儿教育的不断重视和对家园沟通意识的重视和培养.虽然家园沟通在此方面有了一定的进步,但是还是存在着一些问题.基于上述背景,本文就家园沟通平台的设计和实现这一问题进行了相关的分析和研究,希望通过对这一问题的探讨,拓宽家园沟通平台的研究思路,为家园沟通的更好发展添一份力,助一份彩.

关键词：

家园沟通家园平台幼儿教育

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小学美术教学的生活化探讨

金仓

188页

查看更多>>摘要：新时期,随着小学美术教学改革深入开展,在美术教学课堂,教师要重视构建高效课堂,要结合学生学习实际,引入更加高效的生活化教学方法,从而提高学生美术学习认识,进一步让学生感受美术知识与生活之间的紧密联系,以不断提高学生实践水平,希望通过有效阐述,能够为相关教师提供有效参考.

关键词：

小学美术教学生活化

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技工院校学生职业素养评价标准体系的建构

刘云忠

189页

查看更多>>摘要：若要有效建构技工院校学生职业素养评价标准体系,一方面教师需站在学生个性与受教育程度角度确定评价标准的重点,明确评价的目标与不同类型问题的解决对策;另一方面,教师还需营造积极且舒适的课堂教学氛围,与学生保持较好的关系,循循渐进的将职业素养理念融入课堂内,才能避免学生产生厌倦心理,使评价效果得以保障.本文基于技工院校学生职业素养现状展开分析,在明确评价体系建构要求同时,期望能够为后续学生职业素养评价工作的开展提供良好参照.

关键词：

技工院校职业素养评价体系标准建构

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中职涉外护理专业英语教学的反思

周晓宇

190页

查看更多>>摘要：英语是世界上通用的语言,学生在学校期间掌握良好的英语知识,对学生更好的就业是十分有利的.中职涉外护理专业教学中,英语是重要的科目,同时只有学生打下良好的英语知识基础,才能够充分发挥专业职能,提供更好的服务.对中职涉外护理专业英语教学中存在的问题进行说明,针对一些解决方法进行阐述,希望能够为有关中职学校提供参考.

关键词：

中职教育涉外护理专业英语教学

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运用多媒体技术,优化数学课堂教学

郭宏艳

191页

查看更多>>摘要：随着信息技术的普及,教育教学手段得到了创新性的发展,尤其是多媒体技术在教育中的广泛应用,为教学改革提供了新的思路和方法,多媒体技术的使小学数学课堂教学得到优化,课堂教学效率显著提升.数学知识多为抽象和枯燥的,缺少乐趣,将多媒体技术应用于数学课堂,通过多媒体将数学知识以文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种形式呈现出来,进而辅助教学,使教学内容得以动态传播,帮助学生快速而高效地获取知识,还能够激发学生的学习热情,培养他们的思维和能力,取得传统教学所无法取得的效果.

关键词：

多媒体技术小学数学优化课堂教学研究

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小学语文课程实验教学——让孩子们在快乐中成长

杨凤侠

192页

查看更多>>摘要：随着课程改革的春风吹遍祖国大地,我校认真贯彻落实了《新课程标准》确立了"人文教育"为目标.我们每位教师教学观念也发生了改变,体会到快乐是孩子们学习的最大动力,孩子们只有快乐才能全身心地头入到学习中.所以在课程改革实验中,我也深深地体会到:教师应以新理念、新思维、新结构、新方法、新形势生动活波地开发学生的智力,培养他们的创新能力.在语文课程教学过程中我努力让孩子们爱上学习,在玩乐中学到知识,在课堂教学中使用多媒体让孩子们自由发挥突破难点,不限制孩子们的想象让他们走出课堂寻找生活中的语文,让孩子们在课程实验教学中快乐的成长.下面结合自身实践简单谈谈体会.

关键词：

小学语文课程实验教学孩子们快乐成长

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基于幼儿心理学视角下的幼儿园德育工作分析

刘静

193页

查看更多>>摘要：从幼儿心理学角度入手,提出一些德育工作的方法策略,希望为今后的幼儿德育工作提供参考.

关键词：

幼儿心理学幼儿园德育教学

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浅析情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

栾艳红

194页

查看更多>>摘要：近年来小学英语教学水平有了整体性的提升,通过小学英语教学,可以为后续英语学习打下良好的基础,同时还能够培养小学生英语核心素养.但在当前部分小学英语教学中存在过于重视英语考试分数的问题,对于学生真正的英语能力并不重视,不利于培养学生的英语素养.在这种情况下,为了能够进一步提高英语课堂教学的实效性,在小学英语教学中需要重视情景体验式教学模式的应用,以此来提高小学英语教学的水平及英语课堂教学效果.分析了情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用优势,并进一步对情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用进行了具体的阐述.

关键词：

小学英语教学情景体验式教学模式优势应用

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