首页期刊导航|重庆建筑
期刊信息/Journal information
重庆建筑
重庆建筑

官正梅

月刊

1671-9107

cqjz2002@yahoo.com.cn

023-63859165;63854487

400015

重庆市渝中区人和街31号

重庆建筑/Journal Chongqing Architecture
查看更多>>本刊办刊宗旨:服务山地及西部地区建筑行业,反映重庆及西部地区建筑行业研究、开发及应用新技术、新工艺、新材料是、新设备所取得的成果。读者对象:从事城乡建筑各专业的中、高级科技人员、管理干部,大专院校相关专业的师生及热爱、关心城乡建设事业的广大读者。
正式出版
收录年代

    建筑工程实体评价工作探讨

    李朝忠牟明亮欧阳清泉黄倩...
    75-78页
    查看更多>>摘要:以"建筑工程质量评价工作手册"为抓手,介绍了手册中建筑工程实体质量评价(P2)在重庆地区的应用,探讨了其评价指标和应用中的若干问题,为该手册今后在重庆地区的推广应用奠定了基础.

    建筑工程实体质量主体结构装饰装修机电安装评价

    思政育人视角下民办高校班导师工作探索——以沈阳城市建设学院建筑学专业为例

    朱林葛述苹夏海杰
    79-82页
    查看更多>>摘要:我国高校引入导师制始于 20 世纪 30 年代,目前已经在我国高校研究生和本科生教育阶段普遍应用,且班导师队伍在本科生教育阶段发挥着十分重要的作用.以建筑类特色民办院校沈阳城市建设学院建筑学专业本科教育为切入点,采用问卷调查法,在思政育人视角下从专业学习、学风建设、职业成长三个维度来探索班导师教育工作模式和学生专业培养方案,提出班导师教育工作模式的若干建议与思考.

    思政育人民办高校班导师建筑学

    融入课程思政元素的案例教学法探讨——以"建筑防火工程"课程为例

    姚文利孙世梅潘冬慧
    83-85页
    查看更多>>摘要:以专业课程为课程思政教改的载体,以"立德树人"为根本,充分挖掘消防工程课程中的思政元素,并将思政元素贯穿于整个课程教学过程中,实现专业课的协同育人效应,促进学生的全面发展.以吉林建筑大学消防工程专业的"建筑防火工程"为例,就如何在专业课中挖掘德育元素以及如何将专业知识与德育教育有机结合起来形成教育合力进行探讨,以期有效推进消防工程专业课课程思政改革.

    课程思政消防工程建筑防火

    应用型民办高校建筑类专业"一心三段"式教学体系的探索与实践

    麻洪旭葛述苹郝燕泥朱林...
    86-88页
    查看更多>>摘要:面对应用型人才培养转型和建筑类行业衰退的挑战,从行业未来需求出发,以沈阳城市建设学院为例,着眼于毕业生能力需求,分析了培养体系中课程体系庞大、专业基础素养体现不足、设计实践题目需进一步梳理 3 个问题,提出了"一心三段式"建筑类专业群建设模式,并对各专业课程群建设提出建议.旨在夯实 3 个专业学生的专业基础,改进各专业教学的针对性,提升学生的实践能力.

    建筑类专业群一心三段式设计能力