首页期刊导航|长沙航空职业技术学院学报
期刊信息/Journal information
长沙航空职业技术学院学报
长沙航空职业技术学院学报

陈勇

季刊

1671-9654

hyxbbjb@126.com

0731-85645907

410019

湖南省长沙雨花区体院路348号

长沙航空职业技术学院学报/Journal Journal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College
查看更多>>本刊坚持党的基本路线，坚持中国特色的社会主义办刊方向，严格执行国家各项出版物政策，为学校广大教师和科研人员服务，为国防、军工企业广大工程技术人员服务。
正式出版
收录年代

    高质量发展背景下农村学校体育信息化内生纾解路径研究

    黄子纯于易
    45-51页
    查看更多>>摘要：农村学校体育信息化是高质量发展背景下的一场教育变革,应牢牢抓住信息化的主线,以信息技术作为提升教学质量的有效武器.高质量发展背景下农村学校体育信息化发展的意义在于有效提高体育教学质量,解决城乡之间数字鸿沟,增强体育育人成效.针对农村学校体育信息化效率不高的内生困境,提出以下纾解路径:建立城乡信息资源承接机制,降低转型过程中资源投入压力,营造积极的农村学校体育信息化氛围,提升信息使用率与使用范围,建立信息化农村学校体育教育评价与考核标准,巩固学校体育教育实施效果,利用信息化网络建立农村学校体育"校家师"服务一张网.

    高质量发展农村学校体育信息化信息技术纾解路径

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    定向培养军士军事体能训练保障体系建设的价值意蕴、现实困境与实施路径

    莫铭刘俊利
    52-56页
    查看更多>>摘要：基于定向培养军士体能训练保障体系建设,结合系统论思想,从训练计划的制订与实施、训练过程的监控、后勤保障以及教员队伍建设等方面对定向培养军士军事体能训练保障体系进行研究,以期进一步丰富定向培养军士体能训练理论体系.

    定向培养军士体能训练保障体系

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    高职院校劳动教育教师学习共同体的特征及建构路径

    周怡宏朱宏亮龙良媛
    57-60,79页
    查看更多>>摘要：高职院校作为孵化高素质技能型劳动人才的摇篮,劳动教育的实施质量将直接影响一线劳动者的质量,进而影响技能型社会的建设进程.而教育之成败系于教师,构建劳动教育教师学习共同体,促进教师专业发展,将助推高职院校高质量发展,赋能技能型社会建构.劳动教育教师学习共同体以"以劳促全"为共同价值目标,以"劳动精神、工匠精神、劳模精神"三个塑造为共同使命愿景,以"提高劳动教育素养"为共同归属.依据群体动力学理论,要通过明确主体、重塑观念、重建文化提高学习共同体的凝聚力和驱动力,通过完善制度降低耗散力的破坏性,从而促进高职劳动教育教师学习共同体的建构.

    高职院校劳动教育教师学习共同体

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    职业教育服务精准扶贫与乡村振兴战略有效衔接策略的探索

    李移伦刘红兵
    61-64页
    查看更多>>摘要：党的十九大以习近平同志为核心的党中央前瞻性地提出了乡村振兴战略发展规划,为巩固脱贫攻坚成果指明了方向,也为精准扶贫与乡村振兴战略的有效衔接提供了政策支持和实施保障.精准培养与乡村振兴需求相匹配的专业人才,持续推进现代涉农职业教育发展是振兴乡村的关键,是实现乡村发展与职业教育发展"双赢"的重大机遇,有利于进一步激发职业教育的使命感和提升职业教育的社会认同度.通过对精准扶贫与乡村振兴战略之间衔接逻辑关系和有效路径的研究,提出了职业教育服务精准扶贫和乡村振兴战略有机衔接的实施策略.

    扶贫开发精准扶贫职业教育乡村振兴衔接模式

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    湖南红色文化融入思政课教学的现实意义和创新路径

    王永波
    65-69页
    查看更多>>摘要：湖南红色文化是高校思想政治理论课教学的重要资源.将湖南红色文化融入思政课教学,有利于湖南红色文化的传播,有利于提升思政课教学的效果,有利于促进大学生成长成才.湖南红色文化与思政课程存在内在联系:两者都具备育人作用,前者拓宽了后者的内容与形式,后者促进了前者的延续与发展.通过塑造"红色"师资队伍,融合"红色"文化案例,打造"红色"网络平台,构建"红色"移动课堂,推动人才建设、教学内容、教学形式和教学实施等创新,不断提升思政课教学质量.

    湖南红色文化思政课融入创新

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    基于超星平台的飞机性能工程课程群线上教学质量监控指标研究

    褚双磊闫凤良温瑞英刘菲...
    70-79页
    查看更多>>摘要：针对线上教学质量不均衡和难以监控的问题,有必要对混合式教学模式下的线上教学质量进行监控和评价.以飞机性能工程课程群为对象,开展学习效果和线上学习行为的关联性研究.基于超星平台4个学年的统计数据,初步形成6个一级指标、24个二级指标.首先通过数据预处理删除无效和共线性指标;然后通过描述性统计分析,得出样本数据的分布规律,删除异常指标;接着对15个指标进行相关性分析,得出影响期末考试成绩的相关性指标;最后对剩余指标进行主成分分析并进行排序,形成飞机性能工程课程群线上教学质量监控指标的依次为签到完成率(x8)、章节测验总均分(x24)、视频观看时长(x3)、章节测验参与均分(x23)、章节学习次数(x1)、任务完成率(x5)、章节测验参与率(x22)7个学生线上学习行为指标.

    飞机性能工程课程群线上学习行为超星平台混合式教学教学监控

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    基于PBL的签派实践课程教学设计与应用

    许勇苏涛谭娟张奥杨...
    80-85页
    查看更多>>摘要：为探讨PBL(problem-based learning,问题式教学法)在"签派实践课程"教学模式改革中的应用,在PBL法教学可行性分析基础上,构思签派实践课程PBL教学设计与应用方案.选择签派实践课程授课的实验班级和对照班级分别进行PBL法教学和传统方式教学,探索PBL教学法具体的实施路径.采用综合考核和问卷调查相结合的方式来检验评价PBL教学效果.将两班的测试结果和调查结果进行对比,结果实验组学生的能力考核评分比对照组要高,数据对比差异有统计学意义(P<0.05),学生对实验组的教学效果更为满意.基于PBL的签派实践课程教学改革和实践取得了较好的效果,可为飞行签派实践类课程教学模式创新和建设提供参考和借鉴.

    签派实践课程问题式教学法(PBL)教学方法改革教学设计

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    略论企业视角下高技能人才职业能力培养路径

    黄丽娟
    86-91页
    查看更多>>摘要：从高技能人才职业能力培养研究的意义出发,通过界定职业能力、企业视角和高技能人才的概念,结合企业视角下高技能人才职业能力培养存在的问题,从提升高等职业院校人才培养质量、强化企业培养主体责任、强化政府宏观调控等方面提出企业视角下的高技能人才职业能力培养路径.

    企业视角高职学生职业能力培养路径

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    改革开放初期我国慈善事业"官进民辅"式的复兴及思考

    张少利许德雅
    92-96页
    查看更多>>摘要：改革开放初期(1978—1994年),我国现代慈善事业以"官进民辅"的发展模式承上启下:现代慈善事业蹒跚起步,官办慈善事业以星火燎原之势在中华大地开花结果,掀起一股慈善浪潮;民办慈善乘势而起进行了较有成效的实践与积极的探索;社会政治气候、时代背景和人们的思想观念在一定程度上影响着慈善事业的进程.感受这一时期慈善事业复兴的喜悦,深入思考前进路上的机遇和挑战,有利于进一步理清思路、启迪智慧,进而推进当前慈善事业的创新发展.

    改革开放初期现代慈善事业官进民辅

      原文链接:
    • 万方数据

    《长沙航空职业技术学院学报》特色栏目征稿

    封3页
      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据