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期刊信息/Journal information
长沙铁道学院学报（社会科学版）
长沙铁道学院学报（社会科学版）

蒋新华

季刊

0731-82655133 82656174

410075

长沙市南郊韶山路154号

长沙铁道学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Changsha Railway University (Social Science)
正式出版
收录年代

    多元文化背景下高职学生跨文化交际能力的培养

    秦慈枫
    210-211页
    查看更多>>摘要：文化多元化是当今世界的显著特征，培养具有跨文化交际能力的复合型人才显得尤为重要。在以往研究成果的基础上，评析了高职院校学生跨文化交际能力的现状，重点探讨了培养学生跨文化交际能力的策略和途径。

    多元文化跨文化交际能力途径

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    不同成绩学生作弊行为心理差异性研究

    姜新峰苏英
    212-213页
    查看更多>>摘要：目的：了解不同成绩学生作弊心理与动机，为探讨作弊的对策提供依据。结果：不同成绩的学生作弊行为心理有一定差异性。结论：教学管理部门对此应加强研究策，以防学生作弊败坏考风，影响学风，甚至形成恶性循环。

    学生作弊心理教学管理学风建设

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    导师负责制下研究生极端心理行为的预防分析

    陈长坤王楠楠
    214-215页
    查看更多>>摘要：近年来，高校研究生极端思想诱发的事故造成了严重影响，引起了社会的高度关注。文章通过对比不同阶段研究生极端思想及心理行为产生的原因，探讨导师责任制下研究生极端心理及行为的预防方法与途径。

    研究生极端心理行为导师责任制

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    关于心理测试系统应用过程中的问题讨论--苏州大学城轨学院2013级新生心理普查实况

    吴艳
    216-217页
    查看更多>>摘要：心理普查已经成为大学新生入学常规筛查，目的在于对心理问题的及早发现、及早干预。2013年苏州大学城市轨道建设学院新生心理普查采用新的系统，并依据测试结果的等级判断与心理访谈结果进行综合对照，以此对阳性结果做出正确的判断。但此次测试结果与真实情况有较大出入，因此，新的测试系统作为大一新生心理普查不合适。

    大一新生心理测试心理测试工具

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    “新生课”是本科新生入门必修第一课

    聂晓霞
    218-219页
    查看更多>>摘要：面对一年级本科新生开设研讨类课程，对提高教学质量及人才培养质量具有重要意义。结合中南大学开展“新生课”教育教学实践，在肯定“新生课”取得成效的同时，分析了存在的问题及解决办法，为进一步提高“新生课”教学质量提供参考。

    新生课本科教育教学质量

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    试论对远程教育学生职业能力的培养

    王法勇徐彩红
    220-221页
    查看更多>>摘要：远程教育作为高等教育一种新的发展模式，应该在满足地方经济和企业发展需要的基础上培养学生的职业能力，从而为本地区的发展做出贡献。通过分析顺德区的地方经济发展特点，结合政府、企业以及学生自身的发展需要，提出了远程教育在学生职业能力培养方面的思路。

    地方经济发展远程教育职业能力

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    有效开展大学生军训工作的措施研究

    刘小玲
    222-223页
    查看更多>>摘要：大学生是国家的栋梁之才，是国家繁荣富强的根本。文章根据《兵役法》《国防教育法》和地方高等院校的实际情况，从当代大学生的素质现状、大学生军训工作的必要性、把握军训的关键环节等三个方面论述了有效开展大学生军训工作的措施。

    大学生军训关键环节

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    高职校企合作长效机制构建探索

    黄慧化
    224-225页
    查看更多>>摘要：高职院校校企合作遇到了发展瓶颈，主要原因是缺乏制度的约束和双方利益的不对称，只有找到双方利益的契合点，才能保持长期合作。而组成学校和企业的细小单元以及利益相关者，包括教学系部、企业部门、教师、学生、员工、政府、行业和公众，它们之间存在着密切的联系。据此，职业院校可以建立专业群，并依托政府、行业协会和社会公众的力量，与企业实现知识和文化的融合，从而形成良性有序的校企长效合作机制。

    校企合作长效机制专业群平台

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    论高校教师科研活动的范畴及特点

    邹丽阳孙建波
    226-227页
    查看更多>>摘要：科技是第一生产力，人才是第一战略资源，教育是第一知识产业。教育发展成为控制制高点和主动权的关键，科研在其中扮演着越来越重要的角色，而教师则是科研的具体规划者和执行者。通过分析高校教师在高校科研活动中的地位和作用，高校教师科研活动的范畴和特点，论述了高校教师的科研活动。

    高校教师科研范畴作用

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    独立学院教学秘书队伍建设研究

    陈蓉
    228-229页
    查看更多>>摘要：教学质量是独立学院生存和发展的根本。一流的质量来自一流的管理，教学管理的水平高低也是影响教学质量提高的一个重要因素。针对教学管理的一线工作者--教学秘书的队伍现状和问题剖析，提出队伍优化管理的改进策略。

    独立学院教学秘书队伍建设

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