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    公立医院党建与业务工作融合机制实践研究

    孙延祯
    31-33页
    查看更多>>摘要：党建与业务工作融合发展，是加强公立医院党的领导、发挥党委领导核心作用的重要内容之一。文章对当前公立医院党建与业务工作融合方面存在的主要问题进行了分析，以作者所在医院为例，从实践角度提出了聚焦领导体制抓协同、促融合，聚焦重点工作抓协同、促融合，聚焦制度建设抓协同、促融合，聚焦文化建设抓协同、促融合的"四个聚焦"工作机制，形成党建与业务工作融合发展的有效路径，更好推动公立医院高质量发展。

    公立医院党建业务融合高质量发展

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    基于内部控制的医疗器械资源配置优化

    刘烨斌
    34-36页
    查看更多>>摘要：进行基于内部控制的医疗器械资源配置优化，需了解医疗器械资源、内部控制的基本定义，其后分析内部控制对医疗器械资源配置优化的意义，最后在文章核心部分给出对应的优化策略，包括加强政策指导、优化医疗器械资源采购控制体系、强化医院各部门分工协作程度等，以此来为医疗器械资源配置优化创造良好的环境，为医院创造更大的经济效益、社会效益。

    内部控制医疗器械资源配置优化

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    统计与财务结合的医院财务管理方法

    张莉荔
    37-39页
    查看更多>>摘要：为全面提升医院经营管理能力，医院管理者需要加强对内部财务管理问题的高度关注。客观来讲，财务管理质量直接关乎医院运营成果，通常会对医院经济效益与社会效益发展产生重要影响。目前，为促进医院财务管理工作高质量开展，管理人员需要深度剖析统计与财务结合之间的影响关系，通过结合发展，强化医院财务管理水平。针对于此，本文主要立足于新形势背景，针对统计与财务结合的医院财务管理方法进行深度研究与分析，以供参考。

    医院财务管理统计结合管理

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    医学院校大学生对于DRGs支付体系的认知与态度调查

    刘毓涵林雅楠霍康明贾兆兰...
    40-42页
    查看更多>>摘要：目的:调查医学院校大学生对DRGs的认知与态度现状，剖析DRGs试运行过程中出现的各种问题，并给出可行性改进建议，为推动医保支付方式改革提供参考。方法:前期收集资料，进行预调查数据分析、调查问卷制作等，并采取配额抽样方法选取滨州医学院烟台校区的 500 名学生进行问卷调研。利用描述性统计方法进行数据描述和认知差异分析，应用logistic多元线性回归分析等方法分析问卷得分的影响因素。结果:不同年级、专业的医学生对DRGs支付体系的认知度差异均存在统计学意义(P＜0。05)。大部分同学对DRGs付费方式有了解，有半数的同学对DRGs支付方式表示支持。结论:医学院校大学生对医疗支付体系的认知程度有待提高，须增强其创新和解决问题的能力，改良不足，发挥DRGs对减轻医保基金负担、优化医疗资源配置的深远作用。提升医疗卫生事业责任感，为未来公共卫生医疗事业发展、医疗保障行业做出贡献。

    疾病诊断相关分组医学生态度因素改进措施

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    高职护理实验室实训对学生专业技能与自信心培养的作用探究

    王洪娣
    43-45页
    查看更多>>摘要：高职护理实验室实训是护理专业学生进行实践操作和技能培养的重要环节，实验室实训通过模拟真实的医疗环境和情景，为学生提供了一个安全、可控的学习平台，使他们能够在实践中熟悉和掌握护理技能。实训对于学生的专业技能培养和自信心的培养起到了重要作用，但目前高职护理实验室实训存在的问题有实训课程不够合理、缺少实训设备和工具、模拟训练场景不够真实、缺乏导师的实践指导和实践反馈机制不够有效。为了解决这些问题，可以采取一系列优化措施，如设计合理的实训课程、提供适宜的实训设备和工具、设置真实场景的模拟训练，使他们能够更好地适应未来的护理工作。

    高职护理实验室实训专业技能自信心重要作用

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    高职内科护理学综合设计性实验的教学改革与实践

    戴雅玥张丽莉邓兆露陈俊林...
    46-48页
    查看更多>>摘要：目的:探讨综合设计性实验在《内科护理学》教学中的应用效果，为护理高职教学的改革提供参考依据。方法:选取 198 名护理学专业护生为研究对象，随机分成对照组和研究组，每组 99 名学生，对照组采取传统的实验方法，研究组采取综合设计性实验，教学后对两组学生的学习成效进行分析和对比，并对研究组学生进行问卷调查。结果:研究组学生在内科护理综合技能各方面得分高于对照组，差异均具有统计学意义，P＜0。05，80。81%～95。96%学生认为综合设计性实验增加了学习的趣味性，有助于活跃思维，促进知识的融会贯通，提升职业认同感，培养团队合作意识，提高沟通和语言表达能力。结论:与传统的教学方法相比，综合设计性实验教学模式在高职护生《内科护理学》中能够帮助护生有效提高专业知识成绩和自身核心能力。

    高职教育内科护理学综合设计性实验教学改革教学实践

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    基础医学师资结构中存在的问题与改进策略探索——以徐州医科大学为例

    杨乐胡殿雷杨鑫源
    49-51页
    查看更多>>摘要：基础医学是构成医学教育体系中的核心组成部分，基础医学的现有师资结构是否得到科学的调整优化，在根本上关系到基础医学的整体教学质量优化提高。在当前阶段的医学教育发展转型趋势下，基础医学现有的师资人才体系应当得到更加完善的调整，采取优秀师资的人才激励模式来全面支撑基础医学的课程教学总体质量提升。因此，本文探讨了基础医学的师资组成结构目前现存缺陷，合理优化完善基础医学的师资结构，提升医学专业领域的课程教学质量。

    基础医学师资结构现存问题改进策略要点

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    细胞形态学教学模式多样化在检验专业实习生带教中的实践及体会

    葛颂陈素梅刘东声
    52-54页
    查看更多>>摘要：探讨我院检验科形态学实习带教方面存在的几个问题，如对涂片在形态学中的重要性认识不足，对形态学兴趣不足，没有将理论与实践相结合，考核制度不系统不完善等问题。针对性提出解决方案，如以提高学习兴趣为前提，以教促学，在实习工作中理论联系实际，以比促学，加强考核。并鼓励多维度多平台学习。从而使学生形态学识片能力及实际解决问题能力得到极大的提高，从而为其以后步入工作岗位打好基础。

    医学检验细胞形态学实习教学

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    中职幼保专业思政教学融入舞蹈课程路径研究

    刘婷
    55-57页
    查看更多>>摘要：立德树人是教育的育人目标，将思政教育贯穿中职教育全过程，依托不同课程的思政元素使专业课程与思政教育同行是培养优秀人才的重要路径。在中职的幼儿保育专业中，舞蹈课程是一门专业实操课程，其任务主要是让学生掌握幼儿舞蹈业务相关的理论知识和操作技能，具备幼儿教师必要的基本职业能力。探索思政教育与中职幼儿保育舞蹈课程的结合与创新教学模式，能够更好地实现培养优秀的幼保教师的培养目标。

    中职幼保专业思政教学舞蹈课程融入路径

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    基于GTAP模型的贸易自由化背景下中国居民食物消费结构升级的探究

    苏醒玉陈楒焓沈晗恂徐铖...
    58-60页
    查看更多>>摘要：随着中国经济的快速发展，中国居民的食物消费结构逐渐发生了变化。贸易自由化是一个关键的背景因素，对中国居民食物消费结构的升级产生了深远影响。本文基于GTAP模型，探究了贸易自由化背景下中国居民食物消费结构升级的情况。通过仿真模拟贸易自由化对中国的实际GDP、居民福利、农业部门产出、居民食物消费的影响效应，研究了进口食品涌入中国市场以及居民消费水平提高对中国居民食物消费结构的影响。贸易自由化背景下，中国居民食物消费结构升级是一个不可逆转的趋势。研究结果表明，贸易自由化有助于提高中国居民的食物消费结构，但也带来了一些挑战和问题。因此，需要制定相应的政策措施来应对这些问题，以实现可持续的食物消费结构升级。

    GTAP模型贸易自由化食物消费结构国际贸易国际经济

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