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期刊信息/Journal information
蚕学通讯
蚕学通讯

向仲怀

季刊

1006-0561

fydai@etang.com

023-68250191

400716

重庆市北碚区西南大学南区

蚕学通讯/Journal Newsletter of Sericultural Science
查看更多>>本刊是重庆市蚕丝学会、西南农业大学主办的蚕业科技学术性、技术性期刊。坚持理论联系实际、科学技术为经济建设服务的方针，以促进蚕业科技现代化服务的宗旨与任务。报道国内外在栽蚕、养蚕、病虫害防治、蚕桑遗传育种、物理生化及生物技术、茧丝、蚕桑综合利用等方面的最新科技成果、研究动态。以及蚕丝业生产中的新技术、新经验。
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    蚕桑产业研究概况——基于CiteSpace的文献计量分析

    李春华李韦足邹凌峰黄梅梅...
    46-53页
    查看更多>>摘要：蚕桑产业是我国重要的农业特色产业,在全面推进农村农业现代化和乡村振兴的进程中发挥了极为重要作用.本文以2000—2023年中国知网(CNKI)来源期刊上发表的470篇蚕桑产业研究相关文献为样本,借助可视化文献分析软件(CiteSpace)对文献数据进行时空分析,对涉及研究热点与前沿的文献进行计量分析,从而梳理出产业研究的发展脉络,为该领域获得更多关注以及持续、深入地开展研究提供参考.结果显示,该领域的研究热度随"东桑西移"战略的实施而迅速上升,近几年虽然研究热度有所下降,但仍然保持在较高水平上;研究热点主要聚焦于产业发展现状、问题与发展对策、乡村振兴等方面;研究前沿主要包括产业链、价值链、产业融合发展、产业扶贫与乡村振兴等方面.此外,蚕桑产业研究文献作者之间与研究机构之间呈现"数量多、分布散、交流合作少"的现象,暂时还没有形成较为稳定的核心作者团体,发文机构也主要集中在蚕桑主产省份广西壮族自治区的相关研究院所和技术推广部门.

    蚕桑产业研究热点研究前沿文献计量可视化分析

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    稿件规范化与标准化

    53页
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    渝东南石柱县蚕丝文化旅游开发研究

    沈可欣吴建勤
    54-59页
    查看更多>>摘要：位于重庆市东南部的石柱县有着悠久的蚕桑生产历史,蚕桑资源丰富.当地的旅游开发项目以康养旅游、乡村旅游、民俗旅游为主,尚缺少对蚕丝文化旅游的关注.为了使蚕丝文化进入石柱县的旅游开发项目,本文对石柱县蚕丝文化旅游开发的内在优势与外在条件进行分析,提出进行场馆建设,打造蚕桑主题和划分游客群体,走精品路线并依托产业集群,建设蚕桑品牌及讲好文化故事,策划蚕丝文化旅游节日等融合发展方式,以期增加当地旅游业的文化内涵,并促进蚕丝文化旅游与蚕桑产业深度融合发展.

    蚕丝文化旅游开发文化旅游

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    生物学研究生实验室轮转训练模式改革的调查分析

    刘宇肖月华罗明侯磊...
    60-67页
    查看更多>>摘要：为了使生物学类研究生具备系统完整的科研思维和实验技能,以及创新意识和创新精神,以西南大学原生物技术中心为平台,进行研究生实验室轮转训练模式的改革探索与实践.改革教学实践1年后,对38名研究生进行问卷式调查,从学生的基本情况、学生的需求、学生的认可、轮转训练效果和学生的意见反馈等方面,分析了实施研究生实验室轮转训练模式的必要性、优势和弊端.结果显示,在生物学类研究生培养模式中引入新型的实验室轮转训练初见成效,学生比较认可在开展研究生设计前进行的不同实验室之间及不同导师指导下的专项学习模式,其中94.73％的被调查学生认为有必要开设实验室轮转训练,有68.42％、55.26％学生的综合知识和专业知识分别得到了提高,与此同时,学生的实验技能及专业技能也得到了不同程度提升,为研究生课题的选择和设计,科研创新能力及综合素质的培养打下了坚实基础.

    生物学专业研究生培养实验室轮转训练教学实践调查问卷

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    著作权声明

    《蚕学通讯》编辑部
    67页
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    PBL教学法在《兽医免疫学》课程思政教学中的应用

    黄兰香李沛
    68-71页
    查看更多>>摘要：为了提高《兽医免疫学》课程的思政教学质量和教学效果,以西南大学动物医学院2021级动物医学专业学生为研究对象,在《兽医免疫学》课程思政教学中引入基于项目式学习(Project-based Learning,PBL)的教学法,探索课程思政教学改革路径.调查结果显示,接受PBL教学法的大多数学生认为该教学法不仅在知识理解、记忆与融会贯通方面效果显著,而且在端正学风、激发学习兴趣与热情、提高逻辑思维能力、培养辩证思维方式、提高创新意识、培养树立正确的三观等方面效果显著.研究表明,在《兽医免疫学》课程教学中应用PBL教学法有助于提高学生的综合素质,达成课程教学三维目标.

    兽医免疫学PBL教学法教学改革

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    "大农业、新蚕桑、多学科"背景下《动物生物学实验》课程教学的探索与实践

    马艳柴春利左伟东阳泽平...
    72-75页
    查看更多>>摘要：多学科交叉背景下培养具有大科学、大农业观的新型蚕学专业人才,是面向蚕桑产业重构和学科发展新格局的重要任务之一.实验教学是本科创新型人才培养不可或缺的重要环节,本文以《动物生物学实验》课程教学为例,结合蚕学和生物技术人才培养模式在"大农业、新蚕桑、多学科"背景下的特点,总结了在优化实验项目设计、实验教学手段和实验考核方式等方面的探索与实践,为实验教学的创新发展提供参考.

    大农业蚕学生物技术动物生物学实验教学改革

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    "数字家蚕"共享分析平台上线

    代方银
    76-77页
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    桑树膏药病病原菌的鉴定与检测技术获国家发明专利授权

    刘吉平
    76页
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    果桑新品种"粤椹123"通过广东省非主要农作物新品种评定

    罗国庆
    76页
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