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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    井冈山精神融入医学生人文素养培育的对策研究

    李海栗肖学良唐佳慧
    119-122页
    查看更多>>摘要：21世纪,医学生物模式已转化为"生物-心理-社会"模式,在医患双方在医疗过程中除了要关注患者身体的生物性变化,还要注重患者心理变化以及考虑社会家庭等关系对其的影响,有时医生的一句关爱暖心的话语、一个安慰鼓励的眼神,甚至能对患者的病痛起到事半功倍的效果.因此,对于医学生的培育,不仅是专业技能的培养,更要注重爱心、耐心、责任心、意志力、创造力等人文素养的培育.本文旨在深入挖掘井冈山精神和医学生人文素养的深刻内涵,探索两者之间必然的联系,分析当前医学生人文素养培育过程中存在的问题,最终提出确立红医精神育人培养目标、构建红医精神育人课程体系、建立多维度医学生人文素养考核评价制度、以"井冈山精神"为引领建立家校社协同合作制度四条路径建议.

    井冈山精神医学生人文素养

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    产教融合视域下高职医学生精准就业的探索与实践——以菏泽医学专科学校为例

    荣秀娟李银霞谢明夫武庆杰...
    123-126页
    查看更多>>摘要：就业是最大的民生工程,民心工程、根基工程,是发展的基础,是社会稳定的重要保障.国家越来越重视职业教育的发展,本文以菏泽医学专科学校为例,通过对产教融合视域下高职医学生精准就业的必要性及实现精准就业存在的现实困境进行论述,探索精准就业的路径:构建符合高职医学生的精准就业指导模型,打造精准就业指导服务体系,建立困难生的精准帮扶机制,创新人才培养体系,同时将思政教育融入就业指导,为高职医学生精准就业服务工作打下良好基础.

    产教融合高职教育医学生精准就业

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    课程思政背景下高职专业教师与思政教师协同育人路径研究

    张淑贞
    127-130页
    查看更多>>摘要：专业教师和思政教师的协同育人是提高高职教育质量的有效途径.从课程思政角度出发,本文探讨了高职专业教师和思政教师协同育人的实践路径,包括加强沟通和交流、明确教师角色定位、共同参与课程设计、建立多元化的动态评价体系、建立有效的沟通机制和整合教学内容等方面.通过这些途径的实践,可以实现高职专业教师和思政教师的互补和协同,从而提高高职教育的质量,培养高素质的人才.

    课程思政高职教师思政教师协同育人

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    基于多元智能理论的英语专业复合型人才培养模式研究

    杨宁
    131-134页
    查看更多>>摘要：多元智能理论是由美国教育学家、心理学家加德纳首先提出,是一种全新的人类智能结构的理论.Gardener认为智能的基本性质是多元的、结构化的.个体智能不是一种能力而是一组以相对独立形式存在的能力构成的多维整合体.该理论对外语专业复合型人才的培养具有重要的指导意义,用该理论来指导英语专业人才培养模式改革,更新人才培养理念,明确人才培养目标,优化人才培养方案,使得英语专业人才的培养取得了较好的成果,得到了社会的广泛认可.

    多元智能理论复合型人才人才培养

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    动物医学专业产教融合校企协同育人模式的探索

    白瑞王海东孙子龙孙耀贵...
    135-138页
    查看更多>>摘要：为更好培养高素质的动物医学专业高校毕业生,更深入地进行产教融合、校企协同育人实践,应从兽医行业部门制定、修订动物医学人才培养方案、改革教学方法、建立"双师型"教师校企共同培养机制方面,将校企双方利益联系起来,形成产教融合、校企协同育人的局面,切实提高动物医学专业毕业生适应社会、行业与企业的需求能力,为今后动物医学专业育人实践提供理论和实践依据.

    动物医学产教融合协同育人人才培养

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    网络环境下大学生思想政治教育的特征、挑战与对策

    王兰亭
    139-142页
    查看更多>>摘要：二十大会议成功召开,会议报告中明确指出,在现代教育视域下需要立足立德树人根本任务,将培养社会主义建设者与接班人作为教育目标,完善与健全思想政治教育体系.在此背景下,高校应充分认识到网络环境下大学生思想政治教育的重要性,从而积极进行教学改革,创新教学观念与教学方法,进而通过思想政治教育强化大学生政治理论素养、思想道德素质与科学文化素质,为国家建设与发展培育出一批又一批高质量复合型人才.基于此,本文主要探究网络环境下大学生思想政治教育特征,分析网络环境下大学生思想政治教育面临的挑战,并以此为基础有针对性地提出对策,以期为当代高校思想政治教育提供有效参考.

    网络环境大学生思想政治教育特征挑战对策

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    红色文化融入新时代高校思想政治教育的研究

    何旭邵璐瑶
    143-147页
    查看更多>>摘要：红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分和鲜明底色,是铸魂育人的精神动力.新时代,要充分利用好红色文化的内核力量,增强文化认同和文化自信,守住文化根脉,讲好中国故事.本文将红色文化与高校思想政治教育理论相连接,理论联系实际,对红色文化的内涵与特征、红色文化融入高校思想政治教育存在的问题等进行梳理,探索红色文化与高校思想政治教育的融合路径.

    红色文化思想政治教育大学生

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    全媒体时代高职思想政治教育创新路径研究

    闫琼
    148-150页
    查看更多>>摘要：高职院校是培养技能型人才的重要摇篮,全媒体时代,高职学生思想政治教育工作面临新的挑战,思想政治教育工作者要强化思想引领,巩固马克思主义在主流意识形态中的地位,更新教育观念,推动思想政治教育话语传播,构建"线上线下合作一体"的思想政治教育新模式,推进全媒体思想政治教育体系的系统化、高效化,促进全媒体与高职学生思想政治教育工作的有效融合,使思想政治教育工作在"群舞中领舞",增强大学生思想政治教育的亲和力和实效性.

    全媒体高职教育思想政治教育教育创新

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    马克思主义经典原著融入高校思政课教学的探讨

    赵东苹
    151-155页
    查看更多>>摘要：马克思主义经典原著对于高校思政课教学而言意义重大,必须将之融入其中.要根据活动目的、统编教材和学生实际,确定融入高校思政课教学的马克思主义经典原著具体篇目.要厘清马克思主义经典原著融入高校思政课教学的基本路径,重点在提升教师自身马克思主义理论功底、解决学生的阅读文本问题、结合现实问题布置阅读任务、丰富融入的方法手段等方面下功夫.要注重建立健全多维度效果考评体系,全面考查马克思主义经典原著融入高校思政课教学的实施成效.

    马克思主义经典原著高等学校思想政治课

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    中国传统文化融入高校思政教育的研究

    朱天宇
    155-158页
    查看更多>>摘要：随着全球化浪潮的不断涌动,各国都在寻找自己文化的根与身份.作为有数千年文明史的中国,拥有一份深厚的文化遗产.这份遗产是一种力量,也是一种责任.在我国高等教育体系中,思政教育作为一种特色和要求,其目标是培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确保学生为国家的繁荣、为民族的复兴贡献自己的智慧和力量.

    中国传统文化高等学校思想政治教育

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