首页期刊导航|常州工学院学报（社会科学版）
期刊信息/Journal information
常州工学院学报（社会科学版）
常州工学院学报（社会科学版）

李文虎

双月刊

1673-0887

xbsk@oa.czu.cn

0519-85217535

213002

江苏省常州市通江南路299号

常州工学院学报（社会科学版）/Journal Journal of Changzhou Institute of Technology (Social Science Edition)
查看更多>>本刊是经国家新新出版部门正式批准的学术期刊。本刊坚持改革开放，贯彻“双百”方针，弘扬时代主旋律，秉承“活跃哲学与社会科学学术思想，增进社会科学领域的学术交流，推动人文学科各专业的教学改革，促进社会科学研究”宗旨，立足本院和常州，面向全国、全省，竭诚为地方经济、政治、文化建设服务。
正式出版
收录年代

    气候小说中的"她性"表达——巴奇加卢皮、罗宾逊和李昌来作品人类世女性主义解读

    言声远
    63-68页
    查看更多>>摘要：作家巴奇加卢皮、罗宾逊和李昌来的气候小说在呈现人类世灾难中女性的生存境遇和命运方面具有典型性.文章聚焦3位作家的4部小说——《水刀子》《纽约2140》《未来部》和《满潮之海》,从人类世女性主义视角出发,解析二元论模式下各种气候非正义之间的同构性,探究人类世气候危机给女性造成的困境与挑战,女性应对困境的力量与智慧,以及气候灾难中的新型本体论和后人类伦理内涵.

    人类世女性主义气候小说"她性"表达

      原文链接:
    • 万方数据

    和谐的统一体:重审伍尔夫《弗勒希》中的动物叙事

    孙里一
    69-74页
    查看更多>>摘要：弗吉尼亚·伍尔夫的实验性小说《弗勒希》以动物叙事为主要特征,体现了伍尔夫传记文学创作的核心理念,即构建和谐的统一体.小说通过动物的视角,以精简的篇幅和全面的内容,在事实与虚构之间构成微妙的平衡;借由动物的形象,塑造出理想化的传记人物,达到性格特点、性别气质与阶级特征的调和,最终传达出人类与动物之间情感共鸣、和谐共生与相互依存的生命观.重新审视《弗勒希》中的动物叙事可以发现,伍尔夫超越了传统传记文学的局限性,形成了和谐统一的艺术特色与审美意蕴.

    弗吉尼亚·伍尔夫《弗勒希》动物叙事传记

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    沉默的背后——新历史主义文化诗学视域下对《挚友》的解读

    许烨山邱永旭
    75-79页
    查看更多>>摘要：俄罗斯作家叶甫盖尼·沃多拉兹金的历史题材中篇小说《挚友》以第二次世界大战苏德战场为历史背景,书写了战争中3位德国年轻人之间真挚纯真的友情故事.小说打破了后现代理论文本阐释的桎梏,将历史与文学纳入同一符号系统之中,消解了原有的宏大历史叙事批评模式,关注战争权力边缘"他者"的话语.通过描写拉尔夫等小人物的轶闻"小历史",逝去的战争空间得以重构,作为阐释者的读者在阅读文本的过程中不断进行自我重塑,对战争产生了新的价值认知.

    新历史主义文化诗学边缘人物战争反思

      原文链接:
    • 万方数据

    职业教育赋能制造强国建设:行动路向与创新路径

    崔晓曙
    80-83,89页
    查看更多>>摘要：在奋力推进中国式现代化新征程中,以制造强国建设助力社会主义现代化是实现高质量发展的必由之路.职业教育作为深化产学研协同创新、培养高素质技能型人才的主战场,在深入实施制造强国建设战略中具有重要地位.政府部门、职业院校、制造业企业等主体应深化职业教育"三教"改革,夯实制造业技能根基;做好科技创新服务,赋能制造业转型升级;建立产教融合命运共同体,锻造新时代产业工人队伍.在具体实践层面,可从健全终身职业技能培训体系、完善职业教育国际合作机制、促进不同类型教育融通发展3方面发力.

    中国式现代化职业教育制造强国建设产教融合

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    应用型本科高校政校社企协同实践育人实证研究——以常州工学院为例

    顾勇王晓宇杨磊
    84-89页
    查看更多>>摘要：政校社企协同实践育人是应用型本科高校提高人才培养质量的重要举措.以常州工学院为例,通过走访和问卷调查,调查组深入了解社区、社会组织、企业、学生对实践育人的认知和需求,探索以学生为中心,由政府指导、高校主导,社区、社会组织、企业等多方协同的实践育人模式,旨在实现各方深度融合、优势互补、资源共享,提升学生的综合素质与能力,助力其高质量就业.

    应用型本科高校政校社企协同实践育人

      原文链接:
    • 万方数据

    高校社科联推进新文科建设研究

    陈真孟舒雅
    90-94页
    查看更多>>摘要：新文科建设是构建具有世界水平、中国特色的文科人才培养体系的重要内容.文章通过分析新文科建设发展的现状和困境,厘清新文科建设的基本内涵,归纳总结了中外高校实施新文科建设的实践经验,提出应利用高校社科联成本低,具有灵活性、协调性等多种优势,有效推进高校新文科建设.

    新文科建设高校社科联学科融合

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    本刊声明

    94页
      原文链接:
    • 万方数据

    高校推进和完善资助育人工作中融入劳动教育路径探析

    俞贤辉
    95-99页
    查看更多>>摘要：高校的资助育人工作融入劳动教育有利于培养受助学生优秀品质,成就其自我价值,实现其全面发展.高校开展资助育人工作要坚持资助育人长期性与劳动教育阶段性相结合、资助育人指向性与劳动教育多维性相协调、资助育人引领性与劳动教育互动性相融合等原则,从发挥多元劳动教育主体作用、打造三维一体劳动教育路径、注重劳动实践三位一体建设、健全劳动质量保障制度等方面入手,探索资助育人工作中融入劳动教育的新路径.

    劳动教育高校资助育人实践

      原文链接:
    • 维普
    • 万方数据

    课程思政背景下法治剧融入高校法治教育路径探索——以电视剧《狂飙》为例

    朱益桐黄静
    100-104页
    查看更多>>摘要：法治题材影视作品反映我国法治建设取得的辉煌成就,描摹兼具正义感与人情味的人物,深受高校学生的喜爱.然而,在全面依法治国、依法治教、依法治校的视域下,高校法治教育长期以来"单轨运行"的教学模式不利于高校思想政治教育工作的开展,高校亟须以学生为本,将目光聚焦于学生喜闻乐见的新鲜元素,创新教学模式,激发学生的学习热情.文章以电视连续剧《狂飙》中蕴含的法治价值为切入点,分析课程思政背景下法治剧在高校法治教育中的功能与价值,探索新时代法治剧融入高校法治教育的可行性路径.

    课程思政法治剧高校法治教育《狂飙》

      原文链接:
    • 万方数据

    稿约

    封3页
      原文链接:
    • 万方数据