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期刊信息/Journal information
常州工学院学报
常州工学院学报

马树杉

双月刊

1671-0436

xbzk@oa.czu.cn

0519-85217535

213002

江苏省常州市常澄路3号

常州工学院学报/Journal Journal of Changzhou Institute of Technology
查看更多>>本刊高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的四项基本原则，坚持改革开放的方针，坚持贯彻“双百”方针，弘扬时代主旋律。以“活跃学术思想、促进学术交流，推动教学改革，促进科技进步和对外文化交流”为宗旨。
正式出版
收录年代

    沉浸式旅游演艺游客体验研究——以"又见"系列为例

    王静
    84-94页
    查看更多>>摘要：以"又见"系列中《又见平遥》《又见敦煌》《又见五台山》为案例,通过搜集携程旅行网上发布的旅游演艺相关评价内容,运用扎根理论和IPA分析法对沉浸式旅游演艺游客体验影响因素进行研究.通过扎根理论分析出品牌吸引、朋友推荐等32个初始概念,出游动机、看前准备、管理服务、演艺环境、演艺艺术、演艺内涵、游客参与、评价反思8个初始范畴,游前决策、游中体验和游后行为3个主范畴,构建基于时间线索的沉浸式旅游演艺游客体验模型.运用IPA分析法对游中体验涉及的20个因子进行分析归类,得出结论:移动观看、演员表演等是影响沉浸式旅游演艺游客体验的重要因素,而秩序管理、票务管理、故事情节等是需要重点改善提升的方面.

    扎根理论旅游演艺游客体验IPA分析法"又见"系列

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    深度学习理论与BOPPPS模型下"线性代数"课程思政教学实践

    任丽丽张拥军曹凤龙
    95-99页
    查看更多>>摘要：通过分析"线性代数"课程思政的建设现状及课程的特点,以深度学习理论和改进的BOPPPS模型为指导依据,采用多元化的评价方式,分别按照课前、课中和课后的过程对学生开展思政教育.教学实践表明,以学生为中心所进行的教学设计有利于培养学生的综合素质且获得学生的好评.

    深度学习课程思政线性代数BOPPPS模型

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    在常地方本科高校服务新能源之都的路径研究——基于在常新能源产业相关企业的调查分析

    沈小姣冯英华胡戬任品云...
    100-104页
    查看更多>>摘要：基于对在常56家新能源企业的问卷调查,了解在常新能源企业与在常地方本科高校的产教融合情况及对地方本科高校人才培养的需求,总结分析在常地方本科高校融入"新能源之都"建设过程中在学科专业布局、人才培养质量、科技创新能力及科技成果转化、产教融合等方面的不足.提出在常地方本科高校应通过服务产业链、优化教育链、激活创新链、布局人才链、完善政策链等措施,提高服务地方产业发展的能力和水平.

    在常地方本科高校在常新能源企业新能源之都

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    稿约

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