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期刊信息/Journal information
初中数学教与学
初中数学教与学

姚林

月刊

1007-1849

0514-7975297

225002

江苏省扬州大学瘦西湖校区

初中数学教与学 /
查看更多>>紧扣中学数学教学实际。主要栏目有教学研究、学习导引、解题思路、方法与技巧、复习与考试专题写作竞赛园地等。主要读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。
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    思想引领 方法建构 自然生长——以微专题"绝对值的几何意义"教学为例

    赵军
    1-3,29页
    查看更多>>摘要：在教与学的过程中,教者依托数学思想对所学内容进行重构,可有效促进学生学科关键能力和数学素养的提升.本文以"绝对值的几何意义"的教学实践为例,通过模型建构与变式生长,诠释思想方法在学习中的引领作用.

    后建构数学思想数形结合

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    初中数学实践作业优化设计策略

    郝洁
    4-6,14页
    查看更多>>摘要：数学实践作业在提高学生的思维能力、创新能力、实践能力以及促进深度学习等方面发挥着不可替代的作用.在初中数学教学中,教师如何根据教学内容和学生的身心特点,结合生活实际,设计和实施实践性数学作业,本文做了若干探索.

    初中数学实践作业优化设计策略

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    数据观念驱动下项目式学习的实践研究——以初中阶段"统计与概率"领域为例

    徐诚高翔
    7-10页
    查看更多>>摘要：为了适应大数据时代,教师要在统计与概率领域形成和发展学生的数据观念.本文先对数据观念和项目式学习的相关研究进行梳理,构建出数据观念驱动的数学项目式学习模型,再以"从数据谈节水"为主题设计一个教学案例,同时为初中生数据观念的培育提供一些教学建议.

    数据观念项目式学习教学案例教学建议

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    一道中考翻折题的求解通法及变式探究

    邹守文
    11-14页
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    一道作图题的命制及思考

    张伟
    15-17页
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    一道双动线段最值问题的探究之路

    吴佳萍姜黄飞
    17-19,34页
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    规范解题教学 走出刷题误区

    杨飞
    20-22页
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    有中生有——矩形判定条件的深层次探究

    黄会
    23-25页
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    数轴类综合性问题的归类赏析

    朱勤
    26-29页
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    巧用平方妙解条件求值问题

    王雷雷
    30-31,25页
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