首页期刊导航|动动画世界·教育技术研究
期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    浅谈多媒体在语文教学中的应用

    潘建全
    152页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    反弹琵琶,我给学生唱赞歌——赏识教育在教学中的应用

    宋秀萍张勇
    153-154页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    小学科学课程的实验教学的探讨

    杨文英
    154页
    查看更多>>摘要：由于受传统观念的影响,当前小学科学教学中,实验教学较为低效.针对这种现状,我们要找出解决问题的对策,提高实验教学在小学科学教学中的应用效果,优化小学科学教学.本文对小学课程中的实验教学进行了简单的探讨.

    小学科学实验教学探讨

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅析初中英语教学的创新之路

    覃琴
    155页
    查看更多>>摘要：创新教学是以培养学生创新意识和创造力能力为目的,以启发式教学为主的教学模式.英语学科是一门实践性很强的工具学科,运用英语进行交际是其实践性的主要表现.在英语教学中,传统的教学模式已经难以适应时代发展的要求,实行创新教学,培养创新人才,已经成为英语教学的必然趋势.

    初中英语英语教学创新教学培养创新精神

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    英语学习策略:“学习者——学习任务——学习环境”模式

    杨程琪
    156-158页
    查看更多>>摘要：近十几年来,学习策略越来越受到人们的重视.基于对影响英语学习策略的三个主要方面进行论述,本文提出“学习者-学习任务-学习环境”的策略模式.旨在说明策略在英语作为外语学习中的角色定位,并就策略应用方面对外语教学和学习提出一些建议,以期对英语学习策略有更全面深入的认识,有益于学习效果的提高.

    学习策略学习环境学习者

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    中考英语考前学法指导

    郑祥静
    157页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    激发学生语文学习兴趣的五字要诀

    宋艳秋
    158页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    艺术院校英语课堂词汇教学反思

    孙新娟张青娟
    159页
    查看更多>>摘要：词汇是构成整体语言的三大要素之一,是语言的基本单位.学习英语和学习其他外语一样,首先碰到的难题就是单词记不住,更难记得牢.词汇贫乏的人在听、说、读、写等方面会遇到许多想象不到的困难,其结果必然是难以正确流畅地表达自己的感情和观点.词汇教学比较枯燥,且艺术院校学生英语水平相对比较薄弱,因此如何上好词汇课是每位英语老师都应思考的问题.

    词汇教学高职高专院校反思方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    诠释“书读百遍”的真实涵义——小学语文教学应该善用朗读

    汤秀琴
    160页
    查看更多>>摘要：每每提到“书读百遍、其义自现”,老师们总会想到“梅花香自苦寒来”,教学实践中,对文本的教学以“读”为主.但在注重朗读教学中常让学生自读自悟,而忽视了层次性朗读的重要性,本文就如何善用“朗读手段”,以读促悟做出阐述.

    以读促悟铸景煽情因才施读语感积淀背景台词

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    运用现代教育技术优化语文教学初探

    凌访贤
    161页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普