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当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    文化自信理念下职业学校民族传统体育运动课程改革路径研究

    方媛
    113-116页
    查看更多>>摘要:随着文化自信理念的深入,职业学校对民族传统体育运动课程的关注度日益提高。各所职业学校也不断加大对民族传统体育运动课程的改革和创新,不仅重视民族传统体育课程的体育价值,而且同样重视该课程的文化传承价值。基于此,该文分析了民族传统体育运动课程在职业学校实际实施过程中存在的问题,并针对这些问题提出了改革策略。

    文化自信职业教育民族传统体育运动课程实施现状改革路径

    青少年篮球后备人才多元培养模式与优化策略

    张川吴昊
    117-119页
    查看更多>>摘要:青少年篮球后备人才是实现我国篮球事业稳定可持续发展的重要战略举措和保障。通过研究和分析青少年篮球后备人才多元培养模式的理论向度和实践逻辑,从3个方面提出青少年篮球后备人才多元培养模式的优化策略:顶层设计着手,明确各主体角色分工;以理论为导向,推进多元协同培养;多元主体协同,发挥社会组织力度。

    篮球后备人才多元培养模式优化策略篮球竞技

    校园足球裁判发展与优化策略研究——以浙江大学为例

    李元昊孙冠荣郭峻宇张黄璟...
    120-123页
    查看更多>>摘要:裁判执法水平对比赛质量和公平性具有显著影响。近些年,我国校园足球快速发展,亟须在校园足球裁判领域进行深入研究,高水平裁判执法比赛能够保障比赛的公正性,还能推动校园足球文化可持续发展。该文通过文献资料法,梳理当前我国校园足球裁判工作存在的问题,并以浙江大学校园足球裁判工作为研究对象,采用问卷调查法收集基础数据,结合深度访谈和实地观察,对裁判的培训、执法及评价机制进行全面剖析。研究发现,当前浙大校园足球裁判存在以下问题:裁判数量不足,后备力量稀缺;执法环境较差,裁判心理受挫;培训内容落后,实践机会有限。基于这些发现,该文提出校园足球裁判发展优化策略,旨在改善当前裁判工作现状,促进我国校园足球事业的健康发展。

    校园足球裁判优化策略浙江大学

    青少年啦啦操人才多元培养模式价值意蕴与构建策略

    王芳芳吴昊
    124-126页
    查看更多>>摘要:青少年啦啦操人才多元培养是体育强国建设的需求,是人才培养体系发展的需要,是促进青少年健康发展的需要。基于此,通过文献资料、逻辑分析等方法,研究和分析当前人才多元模式构建的问题,并以问题为导向,提出青少年啦啦操人才多元培养模式构建策略,即以理念为核心,促进青少年健康发展;以理论为基础,推进多元协同管理;以政策为导向,明晰各主体职责。该文旨在为研究学者提供有价值的参考。

    啦啦操多元培养模式人才培养体育强国

    峨眉武术传承文化谱系研究

    杨闯闯郑宇
    127-129页
    查看更多>>摘要:该文运用谱系学方法,探究了峨眉武术在话语权力下的生产路径。首先,峨眉武术起源传说丰富多彩,这些传说的出现反映了特定历史时期的社会文化背景,体现了人们对武术起源的追溯和精神追求,承载了丰富的文化记忆与历史传承。其次,峨眉武术的概念建构历经"峨眉武术""峨眉派武术""巴蜀武术"等词汇的变迁,这与社会权力结构、文化语境、知识话语建构以及历史事件和人物等因素相关,不同表述各有其内涵和意义,如"峨眉派武术"体现的是权力与知识的交织,"巴蜀武术"凸显的是地域联系,"峨眉武术"强调的是整体性和独立性。

    峨眉武术谱系学话语权力文化传承

    数字化时代民族传统体育文化的保护与传承思考

    靳彩霞
    130-132页
    查看更多>>摘要:民族传统体育文化有着深厚的历史沉淀,拥有广泛的群众基础,深受各个年龄群体的喜爱,传承民族体育文化对弘扬民族文化、民族精神有着重要作用。数字化技术的发展和应用,对民族传统体育文化的传播、保护起到了推进的作用。该文就探索民族传统体育文化的发展现状、分析数字化技术的优势,来研究如何培养民族传统体育文化的传承体系,并建设多元化的创新传承路径,为民族传统体育文化的发展提供助力。

    民族传统数字化体育文化保护传承

    舞龙舞狮表演艺术在中职校园文化建设中的应用

    陈俊铭
    133-135页
    查看更多>>摘要:该文概述了舞龙舞狮表演艺术与中职校园文化建设的内涵,分析了舞龙舞狮作为传统文化瑰宝,在丰富校园文化生活、增强学生民族文化认同感、培养团队合作精神及提升文化素养等方面的价值,接着从物质文化建设、精神文化建设、教学文化建设、师资文化建设以及基地文化建设5个维度,详细论述了舞龙舞狮表演艺术在中职校园文化建设中的具体应用,旨在通过舞龙舞狮表演艺术的引入,丰富中职校园文化内涵,提升校园文化品质,进而促进中职学生的全面发展。

    舞龙舞狮表演校园文化建设中职校园文化表演艺术

    传统体育在高校校园文化建设中的融合与发展研究

    刘文海罗敏
    136-139页
    查看更多>>摘要:该研究运用文献资料法和逻辑分析法等,对传统体育在高校校园文化建设中的融合与发展路径进行研究。校园文化融入传统体育有利于拓展体育课程的内容体系,巩固校园文化教育功能;有利于促使大学生形成继承和发扬优秀传统体育文化的意识。现今棘手局面:高校对传统体育的重视程度较为欠缺;传统体育教学方法和内容陈旧老化,缺乏创新;学校体育西化严重;竞技体育占据主导地位。为促进传统体育融入校园文化,达成体育育人的功能,高校应积极建立传统体育社团,举办传统体育文化艺术节;推陈出新,优化传统体育课程内容;挖掘传统体育内容,加速传统体育现代化;促进传统体育与现代竞技体育发展共生。

    传统体育体育文化校园文化文化融合

    利用体育游戏传承中华优秀传统文化的路径思考

    黄鹏永
    140-142页
    查看更多>>摘要:为了深入研究并探索如何有效利用体育游戏传承中华优秀传统文化,文章采用文献资料法等研究方法,对利用体育游戏传承中华优秀传统文化的路径展开了研究。研究认为:中华优秀传统文化面临现代化与全球化的冲击、教育体系变革、传承人才匮乏等方面的挑战。利用体育游戏传承中华优秀传统文化,不仅能唤起学生对传统文化的热情与痴迷,深化学生对传统文化的理解与感知,还能在轻松愉快的氛围中让学生学习传统文化知识,以及培育学生的团队合作能力和创新精神。建议:在利用体育游戏传承中华优秀传统文化的过程中,应深化与拓展优良传统文化的内涵与外延,积极实践创新型的教育方法,加强传承人才的培养和发掘工作,加大对传统文化的宣传力度,以有效促进中华优秀传统文化的传承与发展。

    体育游戏优秀传统传统文化文化传承

    高校体育课程与思政教育融合的路径探究

    张守忠李雪高赫遥张斌...
    143-145页
    查看更多>>摘要:立德树人是高等教育的根本宗旨,在体育教学中具有至关重要的地位。促进体育教育与高校思想政治教育的融合,是一项具有深远意义的教育工程,它既服务于当代,又有利于长远的发展。整合高校体育课程与思想政治教育理念,旨在使大学生在增强体质、提升运动技术的同时,深入体验体育竞技中的奋斗精神,挖掘个人潜力,挑战体能与智慧的边界。基于此,该文运用文献资料法、逻辑分析法探析高校体育课程与思政教育融合的发展路径。研究表明,将思想政治教育与高校体育课程相结合,对于培养学生的爱国主义情感、集体主义精神,提高学生的思想道德水平、团队合作能力,增进学生的身心健康,以及提升学生的综合素质具有重要的实际意义。

    高校体育课程思政教育融合路径立德树人