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期刊信息/Journal information
当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    初中学生上肢力量薄弱成因及提升策略研究

    林俊
    187-190页
    查看更多>>摘要：根据近年来初中学生群体的体质监测数据结果，可以看出，初中生的上肢力量呈现出明显的下降趋势，这已经引起了学校和社会的高度关注。实践证明，上肢力量薄弱已然阻碍到了初中生运动成绩的提升速度，甚至影响到了初中生身体素质的发展质量。该文将结合初中学生上肢力量这一主题内容，从上肢力量的概念及重要性、初中学生上肢力量薄弱成因、提升初中学生上肢力量的有效策略3个方面来进行深入分析和研究。

    初中生上肢力量身体素质实践训练

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    基于项目化学习的体育跨学科主题活动的设计与实施策略

    胡金哲
    191-194页
    查看更多>>摘要：新课标背景下，体育项目化学习中的跨学科主题活动成为高校体育教学改革的重要方向。该文从高校实际体育教学出发，探讨了跨学科主题活动的设计与实施，旨在提升学生的体育素养和综合能力。通过分析项目化学习和跨学科学习的内涵与关系，结合高校体育教学的特点，提出了具体的实施步骤，并强调了教师在其中的关键作用。同时，还引入了《体育与健康新课程标准(2022年)》的相关内容，以进一步支持和指导跨学科主题活动的开展。

    新课标高校体育项目化学习跨学科主题活动设计与实施

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    "五育"融合视域下体育干预对高职生情绪管理的促进及路径分析

    刘润泽
    195-198页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的不断深入，"五育"融合作为新时代教育发展的核心理念，正逐步成为提升人才培养质量的重要途径。在这一背景下，体育教育作为促进学生身心健康、全面发展的关键环节，其在情绪管理方面的作用日益凸显。该文旨在探讨"五育"融合视域下，体育干预如何有效培养高职生的情绪管理能力，并从课程设置、教学方法创新、校园体育文化建设、师资队伍建设等角度，提出促进高职生情绪管理的体育干预路径，以期为提升高职生的综合素质和心理健康水平提供参考。

    "五育"融合体育干预高职生情绪管理

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    《当代体育科技》征稿函

    封4页
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