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期刊信息/Journal information
当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    大学校区内体育社团培养学生运动技能的研究

    苏婷
    156-159页
    查看更多>>摘要:体育社团是学校中一个重要的组织,通过提供丰富多样的体育活动和训练机会,帮助学生全面发展。该研究旨在探讨利用校区内体育社团培养学生运动技能的有效性和可行性。通过对相关文献的综述和实地调查,发现校区内体育社团在培养学生运动技能方面具有巨大潜力,该文将分析校区内体育社团对学生运动技能培养的影响因素,并提出一些建议,以优化校区内体育社团的运作。

    大学校区体育社团大学生运动技能

    数智时代智慧体育教学实践的价值蕴涵、问题审视及纾困路径

    余婷
    160-163页
    查看更多>>摘要:将智慧体育教学作为一种新型的教育模式,旨在通过运用现代信息技术手段,提高体育教学的质量和效果。研究发现,智慧体育教学具有拓展学习空间、满足个性化需求、实现体育深度学习的实践价值。同时,数智时代智慧体育教学面临教学设施供给不足、技术应用的契合性一般、技术与教学融合限制、教学实施效果一般的现实问题。基于此,认为数智时代智慧体育教学应:发挥数据驱动功能,构建智慧体育教学平台;正视人工智能技术的局限问题,规避表面化、偏离化风险;深度关联智能数据与教学行为,提高智慧体育教学效果;转变教师职业角色认识,提高技术应用能力。

    数智时代智慧体育教学实践背景开展路径

    体医融合视角下体育课程对高职护理专业学生的健康促进作用

    蒋泉宁
    164-167页
    查看更多>>摘要:该文基于体医融合视角,探讨高职护理教育中体育课程对学生健康的促进作用。通过对相关文献的综述,深入挖掘体育与医学领域的交叉点,揭示体育在护理专业中的重要性。结合高职护理专业的特点,从提升身体素质、提高团队协作能力、缓解学习压力等方面探讨体育课程的实际价值。体育课程不仅有助于提升学生的身体健康水平,还能够培养学生的团队合作能力和沟通技能,有助于缓解学习压力,为高职护理学生全面发展提供有益支持。

    体医融合高职护理教育体育课程健康促进身体素质团队协作

    警察院校学生篮球运动参与动机研究

    黄广杰
    168-172页
    查看更多>>摘要:动机是人们为追求某种预期目的的自觉意识,能够影响参与者的积极性。运用文献调查法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,利用认知心理学、体育心理学、教育学等学科理论知识,以浙江警察学院184名在校学生为研究对象,对他们参与篮球运动的动机及影响因素进行了调查。对篮球运动参与动机的影响因素进行统计分析,结果发现:警院学生参与篮球运动的动机的强烈程度由强到弱依次是乐趣、健康、社交、能力、外貌动机;篮球运动参与方式、身体素质和球龄的不同,对学生篮球运动参与动机的影响差异非常显著,篮球运动参与方式尤为突出;篮球运动参与方式、身体素质和球龄与参与动机的强烈程度呈正相关(P<0。01)。针对学生篮球参与动机的相关因素,提出促进参与建议,旨在激发和提高浙江警察学院学生参加篮球运动的积极性,增强其终身体育锻炼的意识,为丰富警察院校篮球运动的不断探索和深化改革提供充分的理论依据与参考。

    警察院校篮球参与动机体育

    教育信息化背景下高校公共足球课程信息化教学应用研究

    刘建伟
    173-176页
    查看更多>>摘要:随着信息技术在高等教育领域的不断发展、深入,高等院校如何将学科课程与信息技术进行深度融合成为新的课题。高校公共体育课程具有实践性、户外性、肢体性等课程特点,这使得信息技术与公共体育课程的融合更加具有挑战性。该文从高等院校学科课程信息化教学的发展现状出发,结合体育学科足球项目特点,对高校公共足球课程信息化教学改革进行分析,以期为高校公共足球课程信息化教学发展提供参考。

    信息化教学公共体育足球课程高等院校

    新时代AI技术介入学校体育教学的路径探索

    杨永康
    177-180页
    查看更多>>摘要:随着科技的不断发展,AI技术在教育领域的应用越来越广泛,并有效促进了学校教育事业发展。AI技术应用于体育教学中,在提高体育教学效率、增强学生兴趣、促进个性化教学等方面具有显著优势。然而,将AI技术应用于体育教学也存在一些挑战,如数据隐私、技术成本、教师素养等问题。在新时代背景下为了进一步推进AI技术入学校体育教学,该文采用文献资料法等研究方法,对新时代AI技术介入学校体育教学的路径进行了探索,分析了AI技术在学校体育教学中应用的优势和挑战,并提出了相应的解决方案和发展建议,旨在为今后AI技术介入学校体育教学提供一些参考性的借鉴。

    AI技术学校体育教学应用优势挑战

    湖北省青少年竞技网球运动发展现状与对策——基于省十六运比赛数据分析

    杨龙魏薇
    181-184页
    查看更多>>摘要:该文利用文献资料法、数理统计等方法,对湖北省十六运网球决赛数据进行分析。通过分析发现,湖北省青少年竞技网球存在青少年竞技网球普及程度有待提高;年龄结构较上一届有所优化,但是参赛人数偏少;各地市州优秀运动员储备不均衡;顶尖运动员过度聚集,区域垄断现象显著等问题。为了解决这些问题,提出以下对策:发挥政府主导作用,构建普惠的青少年网球培养体系,推动网球运动全面普及;引入网球托管,构建年龄梯队,扩充后备力量;推广京山模式,深度开展体教融合,构建新时代体校;以科学训练为根基,以高水准比赛作检验,全面提升竞技能力。

    湖北省青少年竞技网球发展现状对策

    医卫类大学生体育健康素养现状调查研究

    吴斯娴付爱丽林天皇杨琪文...
    185-188页
    查看更多>>摘要:该文采用体育健康素养问卷对医卫类在校大学生进行问卷调查,旨在了解体育视角下大学生的健康素养水平,并分析不同专业大学生健康素养的差异性,为针对性开展健康教育及体育教学提供科学依据。研究显示,医卫类大学生具备良好的体育运动知识、生长发育知识和较高的预防疾病意识、运动参与行为以及健康管理能力。不同专业大学生在体育运动知识、心肺复苏基本操作、处理运动损伤方面均存在显著性差异(P<0。05)。药学专业学生的体育健康素养总体水平相比其他专业较低。学校可通过跨学科融合教学、社团实践服务、体育赛事等方式进行健康教育,推进"体育+医学"健康品牌建设,发挥多方协同力量,促进当代大学生健康素养的形成。

    医卫类体育健康健康素养现状调查

    体育强国视角下校园体育与职业体育融合发展研究

    林子禾
    189-192页
    查看更多>>摘要:在当今时代,体育事业日益受到重视,成为国家软实力的重要组成部分,特别是在体育强国的战略背景下,如何有效融合校园体育与职业体育,共同推动体育事业的持续健康发展,成为一项亟待研究的重要课题。该文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从体育强国视角出发,先对校园体育与职业体育的现实状况及存在的问题进行剖析,指出二者在发展过程中面临的挑战,然后阐述二者之间的紧密关系,指出校园体育为职业体育提供人才储备,职业体育则对校园体育具有引领和带动作用。最后在此基础上,提出校园体育与职业体育融合发展的模式及走向,旨在推动二者的深度融合,共同促进我国体育事业的繁荣发展,以期能够有效提升我国体育整体实力,进而推动体育强国建设。

    体育强国校园体育职业体育融合发展

    大学体育与大学职能深度融合的方向与路径

    肖卓阳王攀李欢
    193-198页
    查看更多>>摘要:该文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对大学体育与大学职能如何实现深度融合进行研究,旨在促进大学体育高质量发展,推进中国式体育现代化进程。研究认为:大学体育与大学职能深度融合要坚持创新驱动、统筹协调、绿色导向和开放共享等融合方向。核心任务是人才培养,需提高人才培养质量,积极应对结构性就业矛盾;着力点是科学研究,需增强科学研究能力,加快构建体育自主知识体系;落脚点是社会服务,需加强服务区域建设,开辟大学体育与区域协同发展新局面;精神动力是文化传承创新,在守正创新中建设中华体育文化,形成中国特色体育文化内核;重要使命是国际交流合作,需积极搭建对外交流的桥梁,扩大中华优秀体育文化国际影响力。

    大学体育大学职能深度融合方向实践路径