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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    团结科任教师增强班级竞争力

    李克俊
    204-205页
    查看更多>>摘要：一个班级的发展，离不开各科科任老师的配合。离开了科任教师的配合，无论班主任再怎么努力也很难提高班级的整体水平。因此，在班级建设过程中，我们班主任老师必须发挥自己的凝聚作用，与科任教师拧成一股绳，才能增强班级竞争力。

    班级管理班主任科任教师

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    学生自主管理初探

    李连彬
    205-205页
    查看更多>>摘要：本论文探讨了中学生自主管理提出的背景、培养学生自主管理能力的重要性与必要性以及培养学生自主管理能力的方法与途径。

    中学学生自主管理策略研究

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    浅析小学英语高效课堂教学

    李宛庭
    206-206页
    查看更多>>摘要：伴随着我国对英语教育重视程度的增加，小学英语的重要性逐渐被人们所熟知。小学英语在英语教育过程中起到了承上启下的作用，随着新课程理念的深入，小学英语教育工作面临着更大的挑战。作为一名合格的小学英语教师，需要结合自身的教学现状，制定一套科学的教育方法，比方说，教师在英语课堂上应该充分利用每一分钟，深入挖掘学生的学习兴趣。另外，小学英语教师还要把科学技术充分融入到英语课堂的教育过程中，并要进一步挖掘学生的潜在能力，使每一个学生都能发挥出自己的探索能力，积极回答老师的问题，增强学生自主学习的能力，让学生学会在不断探索的过程中提升自身分析、解决问题的技巧。下面文章中针对如何提升小学英语课堂的教学质量进行了浅究。

    小学英语课堂学习潜能多媒体

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    小学语文在图式理论指导下的阅读教学研究

    李秀
    206-207页
    查看更多>>摘要：近些年，在小学语文阅读教学的具体研究中，现代图式理论已然成为了其小学语文阅读教学的重要指导理论，并且在运用的过程中也取得了比较明显的成果。然而通过对此理论逐步的深入研究，发现在当代的小学语文阅读教学过程中，普遍的存在着一个重要的问题：对儿童知识经验的关注不足、阅读教学形式单一，导向单一、阅读教学的技巧指导严重欠缺等等。本文主要是根据现下小学语文阅读中存在的种种问题，在已有的图式理论指导下的深入研究。

    图式阅读小学语文阅读教学

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    小学语文教学中培养学生口语交际能力研究

    刘桂芳
    207-207页
    查看更多>>摘要：口语交际是新教材编入的一种新型课程，义务教育小学语文新大纲中“语文是最重要的交际工具”。社会交际性是语文学科最显著的特点，而口语交际能力则是学好语文的基础，也是现代人必备的素质。因此，在小学语文教学中必须加强学生口语交际能力的培养。

    语文教学培养学生口语交际能力

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    初探小学语文教学中的语言积累

    刘练
    208-208页
    查看更多>>摘要：小学语文新课标强调积累，规定了课外阅读总量和背诵篇数，列出了背诵推荐的篇目，对低、中、高年级的阅读，也有了明确的要求。由此可见，加强语言文字积累训练变得越来越重要，笔者认为在全面落实素质教育、深入推进新课改的进程中，教师必须把语言积累放在凸显的位置来看待，通过加强语言积累，全面提高小学语文教学的有效性。

    小学语文语言积累熟读背诵课外阅读写作训练社会实践

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    浅谈小学高年级作文教学

    罗瑞梅
    208-209页
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    农村小学教师转岗到幼儿园将面临的现实问题及对策

    罗霄霞
    209-209页
    查看更多>>摘要：小学教师转岗到幼儿园，有许多方面不适应，为了适应应基础教育的发展，需要制定有效措施。在实践中，转岗教师心态不端正、角色定位不准确、教育观念落后。因此，需要深入分析小学教师转岗到幼儿园中存在的问题。本文将对农村小学教师转岗到幼儿园将面临的现实问题及对策进行分析。

    农村小学教师转岗幼儿园问题和措施

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    农村小学留守儿童心理健康的问题、成因与对策

    潘孝华
    210-211页
    查看更多>>摘要：加强农村留守儿童的心理健康教育，将对他们的品质和人格情操的形成产生功不可没的影响。关注农村小学留守儿童的心理健康问题，分析农村小学留守儿童心理健康问题的成因，探索加强农村小学留守儿童心理健康教育的有效对策是我们迫在眉睫的任务，需要我们广大一线教师共同努力。

    留守儿童心理健康问题成因对策

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    关于初中英语写作教学的几点思考

    牟永兰
    210-210页
    查看更多>>摘要：我们目前的初中英语写作教学还存在诸多问题，导致初中生的英语写作能力不容乐观。为此，笔者对初中英语写作教学展开了一系列有益的探索和尝试，在本文中从初中英语写作教学的重要性、激发学生写作兴趣、培养学生写作习惯、传授学生写作技巧和初中英语写作过程教学法等五个方面与广大同行分享了自身的几点思考。

    初中英语写作教学重要性兴趣习惯策略过程教学法

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