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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    注重词汇教学提升中职英语教学效率

    黄静
    101-102页
    查看更多>>摘要：在中职英语教学中，英语词汇教学是语言三大要素之一，因此也是学习英语的基础所在。但是当前的中职学生在英语学习中面临的最大难题就是词汇教学，他们常常抱怨单词记不住，就算记住也很容易忘记，而教师又片面的认为记忆词汇是学生自己的事，因此对词汇方面的教学有所放松。在这样的情况下，就使得中职英语词汇教学呈现出逐步下滑趋势。那么，如何才能开展有效地英语词汇教学，就成为值得英语教师探讨的核心问题。

    中职英语词汇教学

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    高校英语教师职业高原现象的对应策略

    梁静史文君
    102-103页
    查看更多>>摘要：对于高校英语教师教学能力达到一定水平之后，就出现难以进一步提升的”高原期”现象。本文就高校英语教师职业高原现象提出了一些从组织和个人层面可采取的有效对应策略，使高校英语教师在专业化发展中能尽快脱离“高原期”，进而实现外语教师职业可持续发展。

    高校英语教师职业高原

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    浅谈工科院校艺术专业丝网印刷课程的建设与改革

    刘萍
    103-103,104页
    查看更多>>摘要：本文以桂林电子科技大学为例，针对艺术专业中现行丝网印刷教学模式的不足，分析该课程建设与教学改革中的实际问题，探讨解决问题的对策，指出新的课程建设与改革，在教学模式上以学生为主体，以实践为根本，在实践中实现技术与艺术的融合，同时尝试跨课程跨专业的融合，以实现充分调动学生学习积极性，全面提升艺术生的艺术综合素质。

    丝网印刷课程改革实验室建设

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    中职班主任与学生沟通技巧探析

    皮玲媛
    104-104页
    查看更多>>摘要：中职班主任的年轻化与中职学生素质的降低成为学生管理的新矛盾。本文探析了中职班主任与学生沟通技巧的必要性、有效沟通的前提、有效沟通的艺术三个方面，以此来帮助班主任提高教育的效果，促使教育目标的顺利实现。

    中职班主任沟通技巧艺术

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    提升职业迁移力视角下高职人才培养模式探索

    吴风波
    105-106页
    查看更多>>摘要：本文对提升“职业迁移力”视角下高职人才培养的关键要素进分析，以关键要素作为要求嵌入进人才培养模式的探索中；接着通过对提升“职业迁移力”视角下高职院校人才培养质量评价体系进行分析，对人才培养提供评价与监控保障提出一些建议。

    职业迁移力培养模式质量评价

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    浅析加强艺术类高校辅导员队伍的建设

    王玉婷
    105-105页
    查看更多>>摘要：艺术类大学生有着特有的思想特征、心理特征和行为习惯，对他们进行行之有效的思想政治工作，要采取区别于其他普通专业学生的方式方法，这就对艺术类高等院校辅导员的综合素质提出了更高的要求。

    艺术类高校辅导员队伍建设

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    中等职业教育师资队伍建设

    薛瑜
    106-107页
    查看更多>>摘要：针对当前我校职业教育师资力量的不足，严重制约着我校职业教育事业发展的这一实际情况，此文就当前发展建设职业教育师资队伍的几点措施和应当注意的问题，强调职业教育师资队伍发展要注重一专多能、专兼结合、德才兼备、全面发展。

    职业教育师资队伍培训建设

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    浅淡3DMAX室内设计教学探究

    田华
    107-108页
    查看更多>>摘要：对于中职的教育培养目标，结合本人的教学经验和教学思考，对3DMAX的教学内容、教学方法和考核方式进行研究，使学生充分掌握这门技术，并总结出适合学生的教学方法，而且取得了一定的教学效果。

    3DMAX教学方法讲练结合教学

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    浅谈中专生挫折商的培养

    杨芸
    108-108页
    查看更多>>摘要：AQ即挫折商，是指面对逆境或挫折时，不同的人对之产生不同反应的能力。一个人事业成功必须具备高智商、高情商和高挫折商这三个因素。而在智商、情商都跟别人相差不大的情况下，挫折商对一个人的事业成功起着决定性的作用。本文就从课堂学习和课外活动两方面下手，谈谈如何培养我们中专生拥有高挫折商。

    挫折商立体人格中专生

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    全国职业院校商务英语口语技能大赛视域下的中英模式教改班教学改革

    章晓霞
    109-109,110页
    查看更多>>摘要：全国职业院校商务英语口语技能大赛以为各高职院校师生提供交流借鉴的平台，促进学生商务英语口语水平的提高为出发点，通过比赛展现高职学生英语口语表达能力与风采。本文结合英语口语大赛的目的，深入分析了上海电子信息职业技术学院经济与管理系中英模式教改班所取得教学改革成果的内在原因。

    全国职业院校商务英语口语技能大赛中英模式教改班教学改革内在原因

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