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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    市场营销专业英语教学改革研究

    全红
    159-160页
    查看更多>>摘要：本文分析了目前市场营销专业英语课程教学中存在的几个主要问题,并针对这些问题提出了相应的改革方法,为提高课程教学质量做出了一定的探索.

    市场营销专业英语教学改革

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    从教学到育人来综合分析职业教育人才培养质量 ——以重庆三峡职业学院2012-2014届毕业生为例

    冉莉
    160-161页
    查看更多>>摘要：职业教育是受教育者在获得职业技能后,形成职业道德,从而参与一定的劳动生产的一种教育获得.李克强总理提出2025中国制造和大众创业、万众创新的口号,全球已经开始了工业 4.0 的改革时代,以互联网和物联网为基础,人不用接触生产流水线,由机器批量生产,这就是一个颠覆的时代.那么,人才培养质量显得格外重要.

    教学育人职业教育人才培养

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    青海省大学生创业培训政策实施的困境及缓解对策研究

    任姗姗
    161-162页
    查看更多>>摘要：近年来大学生创业问题越来越受到社会的关注,青海省加大了对大学生创业的政策上的扶持,在政策的制定和指向性上有了一定的明确性,但在许多方面仍然存在不足和缺陷.针对问题,通过对青海省大学生创业现状的调查研究,发现其实施困境主要有以下几个方面:社会的误解,政策不配套,政策执行力不强,政府缺乏对政策项目规划等.在此基础上.本文提出了完善大学生创业政策的若干建议,努力从这些方面提高大学生创业的成功率.

    创业政策困境对策

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    中职生英语学习策略调查分析

    施汶邑
    162-163页
    查看更多>>摘要：国内对中职生英语学习策略使用的调查研究相对较少,有必要在这一领域开展进一步探讨,以补充现有研究的不足.因此,本文以 122 名中职生为调查对象,借助SPSS对数据进行了描述统计分析及相关分析,调查了他们英语学习策略的使用现状,探讨了各学习策略与英语成绩的相关性.

    中职生英语学习策略调查分析

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    职业教育的教学探讨

    沈海涛
    162页
    查看更多>>摘要：现代职业教育正面临着巨大的挑战,学校的毕业生无论是在动手能力还是学习能力上都不能达到用人单位的需求;因此,职业教育必须做出改革,使学生从"要我学"转变为"我要学",这样才能充分激发学生的学习热情.

    教学方法教学效果

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    高职教育推动民族文化传承与创新的责任与使命

    石艳芝谭苏王荣文
    163-164页
    查看更多>>摘要：高职教育在推动民族文化传承与创新的工作中发挥了重要的作用,结合高职教育的责任与使命是推动民族文化的传承与创新,探究高职院校推动民族文化传承与创新的策略.

    高职教育推动民族文化传承创新责任使命

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    高职英语口语分层教学实验探讨

    宋丽萍
    164页
    查看更多>>摘要：贯彻国家素质教育改革的精神,适应高职教育改革的要求,突出英语(特别是英语口语)的教学特点,建议推行英语口语分层教学实验.英语口语分层教学,即在英语口语教学中,打破原有平行班级或大班的界限,教师根据学生的意愿,学习基础和能力,指导帮助学生自主地选择适合自己的层次;教师根据学生具体情况设计不同层次的教学目标,从而使每个层次的学生都学有所得,享受成功的喜悦.

    分层教学基本原则注意问题

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    中职学校学生职业素养调查研究——以河南省省属中等职业学校为例

    宋小香
    164-165页
    查看更多>>摘要：本研究采用个别访谈法,随机选取河南省省属中等职业学校60名毕业生.通过对访谈内容的进行编码归类后,得出中职学生职业素养主要体现在职业能力、职业人格、职业道德、职业意识和职业行为五个方面.

    中职学校职业素养学生

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    浅谈在中医药成人教育中构建关心型师生关系

    孙静
    165-166页
    查看更多>>摘要：目前的成人高等教育教学中,师生关系在很大程度上是知识授受的附属品,老师和学生不是作为独立的精神个体在教学过程中发生沟通.而具体到中医药专业的成人教育中建立一种怎样的师生关系才能更有利于教学目标的完成,并进而影响中医药学生在本职岗位中的伦理道德践行呢?笔者尝试从关怀伦理学的视域下构建关心型师生关系.这是一种以关心为核心,对话为基础,平等、包容、相互尊重,传递关怀的新型师生关系.

    中医药成人教育关心师生关系

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    浅谈差异化策略在任务驱动教学模式中的应用——中职学校计算机专业教学教法探讨

    唐伶伶周燕
    166页
    查看更多>>摘要：本文主要论述了差异化策略在任务驱动教学模式中的应用.论文从分析中职学校计算机专业学生在学习上存在的差异性入手,论述了怎样利用差异化教学策略设计出能满足不同学习起点,不同学习能力,不同学习兴趣的学生的学习任务,力求改进和完善任务驱动模式中教与学的行为方式,提高教学的有效性!

    差异化策略任务驱动教学设计多元智能理论

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