期刊,东方青年·教师 2013年卷21期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

东方青年·教师

主　　编：杨洁

出版周期：半月刊

国际刊号：1671-0339

电子邮箱：jiaoshi777@126.com

电　　话：0539-8699951

邮政编码：276004

地　　址：山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth

查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。

正式出版

收录年代

以游戏棋为载体，培养大班幼儿合作能力的策略研究

沈丹

154-154页

查看更多>>摘要：《纲要》中对与幼儿的学前教育明确指出：“在生活、学习、游戏中，形成幼儿初步的合作意识，让幼儿初步了解并遵守共同生活所必需的规则，体验并认识人与人相互关爱与协作的重要和快乐。”本文以《纲要》精神为切入点，以幼儿终身发展为基础，利用游戏棋等活动分析培养大班幼儿合作能力的策略，从而强化幼儿的合作意识，在学习与生活中锻炼他们的合作技能。

关键词：

游戏棋幼儿合作能力

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初中英语课堂中的游戏教学刍议

舒婷

156-156,157页

查看更多>>摘要：游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式，为学生创造丰富的语言交际情景，使学生在玩中学、学中玩。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分，是可以在初中英语课堂中应用的教学方法。

关键词：

游戏教学重要性和必要性基本原则意义

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查看更多>>摘要：反馈是课堂教学中的一个重要环节，课堂上激励性的反馈，能使学生始终处于信心十足、情绪高涨的心理状态中，从而提高学生学习的效率，培养学生的探究精神和创新意识。在新课程理念的指引下，在培养创新精神与实践能力的教育环境下，学生的思维非常活跃，他们有时候会突发奇想，经常会超出教师的预设，课堂上意外的生成，教师在备课中不一定都能考虑到，因此，课堂上要善于运用“教育机智”，灵活巧妙地进行反馈。

关键词：

小学数学教学反馈

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我的高考“三字经”--高三语文教学反思

宋锦汇

158-158页

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中学英语课堂情感教学模式的探究

宋维瑾

159-159,160页

查看更多>>摘要：与获得知识不同，养成、获得情感不能直接考察，它是人的一种心理体验。为了有效提高教学质量，文章探究了中学英语课堂情感教学模式，并提出相应的实施策略。

关键词：

情感教学模式中学英语教学活动

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浅谈高中历史材料解析题训练

孙学莲

160-160页

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英语教师应具备的基本素质

宋兆兵

161-162页

查看更多>>摘要：随着现代教学技术的发展，学生个性化越来越强的情况下，我们老师也应把自身学习与培训也结合在一起，克服二者的弱点，高速度，高质量的提高我们老师的教育教学能力，从而更好地服务于教学。

关键词：

教师培训类别英语教学信念英语相关教学知识英语教学技能职业道德和情感态度健康的个性心理和自我发展需要的自觉性

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培养高中学生英语写作能力的途径

毛歆兰

162-162页

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浅谈幼儿良好生活习惯的培养

苏静

163-163页

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以游戏棋为载体，培养大班幼儿合作能力的策略研究

采取多种方法训练创新思维

初中英语课堂中的游戏教学刍议

试论小学数学教学中的反馈艺术

我的高考“三字经”--高三语文教学反思

中学英语课堂情感教学模式的探究

浅谈高中历史材料解析题训练

英语教师应具备的基本素质

培养高中学生英语写作能力的途径

浅谈幼儿良好生活习惯的培养