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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈在语文教学中对“少教多学”的认识

    高敏
    52-52页
    查看更多>>摘要:语文课程,是初中教学的基础课程之一,其重要意义一直被社会所重视。在传统的语文教学中,一直采用的是“老师教,学生学”的单一模式,使得语文课程的学习既单调又枯燥,教学效果不强。新课标实施以来,在以人为本的教育理念指导下教育者积极思考改进教学模式和方法,“少教多学”的教学模式在这种情况下应运而生。那么如何做到“少教多学”学呢?“少教多学”这种新型教学模式又有什么现实的意义呢?本文就此展开了讨论。

    语文课程少教多学主体地位

    初中生物教学中创造性思维能力的培养

    高伟
    53-53页
    查看更多>>摘要:初中生物学作为一门以实验为基础的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天,我们每一位生物老师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,使学生具有扎实的基础知识、科学求实的态度、灵活多变的思维方式和强烈的创新意识。

    初中生物教学创造性思维能力

    高中思想政治课创新教学探析

    高桂梅
    54-54页
    查看更多>>摘要:创新就是对不断出现的新情况、新现象、新问题、新领域作出新的理性分析和理论解答,对认识对象和实践对象的本质、规律和发展变化的趋势作出新的揭示和预见,对人类历史经验和现实经验作新的理性升华。其核心在于一个“新”字。

    高中思想政治课创新能力兴趣

    有效提问,“问”出效率

    高晓奎
    55-55页
    查看更多>>摘要:课堂提问是一种最直接的师生双边交流活动,是课堂教学的重要手段之一。它是教师课堂教学艺术的组成部分,也是课堂教学重要的一环,直接关系到课堂教学的成败。如何提高历史课堂提问的有效性?本文将从认真备课与精心设计问题、把握好问题的难易度、设计问题要面向全体学生、设计问题要有针对性、注重课堂中的生成资源与"善待"学生的提问及回答等几个方面探讨这一问题。

    历史教学课堂提问必要性有效性正确方法

    谈小学语文教学中的朗读教学

    张艳平
    56-56页
    查看更多>>摘要:新课程标准指出;要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。新课改推出了一系列的措施,对小学生语文教学提出了新的要求,从加强朗读训练的必要性出发,结合新课改的要求明确了教学中对朗读的要求,以更全面地进行朗读训练,不断促进学生语文素养的发展。

    小学语文教学朗读

    浅谈当前农村社会建设面临的突出问题和对策建议

    孔磊
    57-57,58页
    查看更多>>摘要:随着社会主义新农村建设的不断推进,农村的生产生活面貌正在发生深刻的便化,然而农村的社会建设却成为影响农村和谐稳定的一个关键因素,笔者分析了当前农村社会建设存在的一些问题并提出合理化的对策和建议。

    社会建设问题对策建议

    幼儿注意力的培养教学

    高海燕
    58-58页

    平顶山历史文化资源开发研究及建议

    冷向宇
    59-60页
    查看更多>>摘要:结合平顶山历史文化资源的特点,通过分析平顶山旅游资源,进而探讨其历史文化、地理资源的特征,与开发其文化内涵,提出一些建议。

    民俗文化寻根文化应国文化建议

    提高初中数学教学策略

    李树华
    60-60页

    政治课培养学生成“说”型人才

    李晨
    61-61页