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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    浅谈探究性学习为主的初中历史教学──以培养学生探究能力为例

    徐刚
    138-139页
    查看更多>>摘要：在新课改中,明确提出:教师在教学中必须处理讲授知识与培养能力之间的问题,通过引导学生质疑和探究,在实践中逐步培养学生自主学习能力.故而,是否开展探究课堂对培养学生的探究能力有着重要意义.本文以当前昆山初中历史教学情况为基准,结合相关理论和实际案例研究,对于初中历史探究学习的内涵、价值及教学策略进行简单的探讨.

    初中历史教学探究性学习培养能力

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    探讨小学体育教学质量提高的途径与策略

    杨金凤
    139页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革的不断深入,小学体育课堂教学理念和教学模式亟待创新升级.在现代小学教学体系下,体育学科更加注重和强化学生体育实践能力的提升,对于教师素质也提出了更高的要求.本文在深入分析小学体育教学实践的基础上,简要阐述了提升小学体育教学质量的有效路径,希望对体育理论研究和实践教学发展起到一定的促进作用.

    小学体育教学质量提高策略

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    对甘南州藏族中学新课改的一些思考

    扎西草
    140页
    查看更多>>摘要：新课改已经是大势所趋,不容置疑的一场教育变革了,然而,在甘南藏区,新课改依然处于"口号"阶段,未能真正实践,这是比较遗憾的.同时,笔者发现,甘南的新课改还是很有市场的,这和藏族传统上对知识文化的尊重甚至崇拜是分不开的,在这样的背景下,进行课改,又不得不说是一种机遇.

    甘南州民族中学新课改

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    小学语文作业设计存在的问题及对策

    朱艳秋
    141页
    查看更多>>摘要：语文作业对语文教学质量会产生巨大的影响.高质量的作业能够引导学生复习课堂上学习到的内容,同时还能够引导学生科学的预习即将学习的内容.所以说语文作业具有承上启下的作用,通过作业教师可以巧妙的将课堂学习和课后学习结合起来.而小学语文教学直接影响到学生未来的语文能力的发展,在小学阶段,语文教师必须要以科学的教学方式为学生以后的语文学习打下基础,而语文作业的独特作用则必须得到正视.但是当前小学语文教学过程中,教师将关注的重点放在了课堂教学上,对于语文作业的作用能够以及如何科学有效的发挥语文作业的价值则有一定程度的忽视.这会对小学语文教学的质量产生消极的影响.因此当前小学语文教学中教师要重视语文作业的价值,找到造成当前语文作业设计的问题的根源,并且采取科学的办法解决好这些问题.

    小学语文作业设计问题根源解决办法

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    新课标下小学班主任对后进生的转化分析

    张宝现
    142页
    查看更多>>摘要：后进生在每一个班级里面都会存在,小学阶段作为教育的基础阶段,班主任处理好后进生的问题给我国的教育方面将会带来积极的影响.班主任作为小学教育活动中与学生接触最多的教育工作者,在后进生的转化问题上起着重要的作用.优化小学阶段班主任对后进生的转化工作,提高我国小学教育的质量.

    新课标小学班主任后进生转化

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    初中班主任开展德育工作中存在的问题及对策

    朱玉华
    143页
    查看更多>>摘要：初中阶段是学生身心发展的关键时期,对其德育工作的开展进行探讨具有十分重要的意义.本文对初中班主任开展德育工作展开了研究,分析了当前初中班主任开展德育工作中存在的问题,并提出了相应的对策,旨在为初中班主任德育工作的开展提供参考.

    初中班主任德育工作开展

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    初中德育生活化教学策略探析

    陈建
    144页
    查看更多>>摘要：随着教学活动的不断深入开展,我们越来越需要关注教学的方法和策略,因为它关系到了对学生的本质影响.尤其在德育教学中,好的教学方法会令学生受益终身.本文主要概括叙述了初中德育生活化教学的内容,并进一步结合了三个方面介绍了初中德育生活化的教学策略.

    教学德育初中生活化策略

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    提高初中班主任德育工作实效性的对策

    罗通
    145页
    查看更多>>摘要：初中是学生发展过程中一个重要的阶段,是学生由小学到高中的过渡阶段,在该段时期内,学生会更多的了解社会,很容易形成个人的人生观与价值观.由此可见,在该段时间内开展德育教育工作具有十分重要的意义.而班主任作为班级主要的组织者,是与学生沟通时间最长、沟通次数最多的教师.因此,要想提高德育工作的实效性,就要重视班主任的作用.基于此,本文就重点提出几点关于初中班主任德育工作实效性的对策.

    初中阶段班主任德育工作实效性对策

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    探究德育,寻求出路

    伍星
    146页
    查看更多>>摘要：学生德育的缺失是学校德育教育的重点和难点,作为一个在农村工作的教育者,在提高自身素质的同时,更要及时采取措施展开德育教育工作,培养学生良好的德育素养.

    德育缺失家庭学校社会

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    带领孩子走过人生的十字路口──浅谈小学语文教学中的德育渗透

    刘晓越
    147页
    查看更多>>摘要：小学语文在教学内容上有着很强的情感性,思想性,这给德育教育创造了众多的良好条件.文章通过阐述小学语文教学与德育教育之间的关系,从而对于小学语文教学过程中的德育教育渗透方法与实践进行深入剖析.

    小学语文德育教育渗透方法与实践

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