首页期刊导航|都市家教(下半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    如何提高职高数学教学效果

    刘涛
    110页
    查看更多>>摘要:针对职高中学生的专业特点,如何提高数学教学效果,以就业为导向的职高数学教学提出教学内容和形式要"合理选择,讲究匹配",教学过程要"分层优化,有的放矢",学习形式和培养目标要"合作探究,发展个性"来开展数学教学.

    职高数学匹配分层优化合作学习

    培养口语交际能力,提高学生语文素养

    董宇华
    110-111页
    查看更多>>摘要:教师要善于启发诱导,激发他们的兴趣,充分调动他们发言的积极性;搭建一个锻炼、展示学生个性及口语表达能力的舞台,为他们提供各种机会进行训练是培养学生口语交际能力的关键;利用丰富多彩的社会生活和课外活动为学生提供广阔的口语交际空间.

    小学语文口语交际语文素养

    培养自学习惯提高数学素养

    林丽珠
    111页
    查看更多>>摘要:预习是学生在老师讲解之前独立获取知识的过程.不仅能使学生很快适应新的学习活动,培养学生自觉学习的良好习惯,而且还可以培养学生的探索精神和创造能力,使学生在课堂上的学习缩简而有效.

    自学习惯数学素养

    小学语文低段朗读能力的培养

    陈文平
    112页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,培养学生的朗读能力是第一要务,也是实现素质教育目标的基础.在小学语文低段朗读能力培养过程中,很多教师由于缺乏正确的教学理念,在教学方法上也存在问题,制约了小学生语文朗读能力的提升.

    小学语文朗读教学低段朗读能力培养

    充分利用教具学具培养学生数学素养

    王啟华
    112-113页
    查看更多>>摘要:随着信息技术的发展,多媒体辅助教学早已渗透到小学数学的教学中来,但课件的制作耗费时间长,而且在运用的过程中还受到教学设备网络等条件的限制.而教具、学具,形象、直观、又易操作,同时也符合儿童直观、形象的思维特点,因此它在教学中具有很强的生命力.作为数学老师,我们应当充分利用各类教学资源,采用多种方式创设和营造真实而有意义的数学学习氛围和环境,激发学生的参与意识和学习兴趣,可大幅度提高课堂教学质量.

    数学教学教具学具数学素养

    中学数学分层次布置作业的研究

    王蕊
    113页
    查看更多>>摘要:数学作业是数学教学的延伸和补充,是教师对教学效果检查的一种形式,是学生对所学知识的复习与巩固.教师在布置作业时必须立足学生实际,在作业的布置上,设计有层次性、有针对性、多样化的作业,并结合教学内容与学生的实际水平分层次布置作业以适应不同层次的需要.让学生在轻松愉快的环境中学习数学,让学生都感受到成功的快乐.

    分层学习差异兴趣多样化

    浅谈高中化学氨气的制取实验教学

    张恩明
    114-115页
    查看更多>>摘要:实验作为化学这一自然学科的基础,在化学教学中占据着至关重要的地位.化学实验有助于学生形成正确的化学概念,更好的理解和掌握化学知识.随着教育改革的不断深入,实验题在高考理科综合化学试卷中所占的比重越来越大.尤其是近几年以来,高考化学中的实验题形式较为丰富多样,考察的知识点也相对比较全面,这就要求学生熟练掌握实验的原理及其操作.要想使学生对化学实验了如指掌,教师必须重视起实验的教学,采用正确的教学方法.下面我将以高中化学必修一课本中制取氨气的实验为例,谈谈我个人的教学方法.

    高中化学制取氨气方法策略

    农村小学学生自主学习能力的培养探究

    杨义泉王艳发
    114页
    查看更多>>摘要:随着教育事业的不断改革和完善,教育部门对于教育教学工作也提出了新要求,党的十六届三中全会指出:要"构建现代国民教育体系和终身教育体系".因而,学会学习不仅是学生学习阶段的任务,而且是学生终身发展的需要,是未来社会发展的需要.尤其是农村小学生的自主学习能力的培养更是关系到我们祖国的发展.

    农村小学生自主学习能力培养探究

    浅谈小学语文自主探究性学习

    常喜桃
    115页
    查看更多>>摘要:自主探究学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的,它把学生作为课堂的主体,在学习中培养他们主动学习,主动探索,主动运用的能力,使学生真正成为学习的主人.

    小学语文自主探究性学习

    小学语文如何培养语感

    李建平
    116-117页
    查看更多>>摘要:语文教学除了承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力以外,还承担着培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务.新课改理念认为,语感的培养不仅是语文教学的本质和核心,也是提高学生语文素养的一条有效途径.因此,在阅读教学法中,要特别注重学生的语感培养.

    小学语文语感培养