首页期刊导航|都市家教(下半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    浅谈提高幼教专业舞蹈教学能力的路径探索

    姚璞
    199页
    查看更多>>摘要：幼儿具有活泼好动的特点,因此,学校必须加强对幼教专业学生舞蹈教学能力的培养,才能更好的进行课堂教学,引导幼儿学会基本的舞蹈动作.本文对提高幼教专业舞蹈教学能力的路径进行了简要探讨.

    幼教舞蹈教学能力路径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    学前教育中有效培养儿童创造力的方法探究

    黄歆
    200页
    查看更多>>摘要：培养儿童的创造力对于一个国家未来的发展至关重要,陶行知先生曾提出的"六大解放"思想能够为儿童创造力培养指明方向,本文将从"六大解放"思想的六个方面——解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴、空间、时间——来探究有效培养儿童创造力的方法.

    创造力六大解放方法探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    提高小班幼儿在一日生活中的语言表达能力

    宋婷
    201页
    查看更多>>摘要：对于幼儿教育来说,主要是开展一些基础性的教育活动,因而不能完全按照"小学化"的方式开展教育活动,而对于小班幼儿来说,如何更好的培养他们的语言表达能力,对于幼儿成长至关重要,同时也对于加强师生沟通、强化教学质量具有至关重要的影响,因而一定要重视小班幼儿语言表达能力的教育和培养.本文如何提高小班幼儿语言表达能力进行了探讨,重点从"一日生活"的角度出发进行了研究和分析.

    基础性教育活动幼儿语言表达

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    幼儿良好文明习惯养成教育初体验

    张英
    202页
    查看更多>>摘要：良好文明习惯养成教育需要营造一个良好的家庭氛围及社会氛围,需要教育和环境形成合力,需要教师的引导、启发和感染,需要将良好文明习惯养成教育渗透到生活的点点滴滴,这是一个从陌生到熟练再到运用自如的过程,通过不断重复操作,让幼儿获取情感体验,促进价值内化,持之以恒形成良好的习惯.

    熏陶教育渗透行为训练身正为范家园联系

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    基于新入园小班幼儿恋物行为的个案分析形成原因及矫正策略

    岑丹君
    203页
    查看更多>>摘要：在一定程度上,"恋物"行为在小班新入园幼儿开学初可以帮助幼儿获得安全"依恋",建立安全感,缓解入园焦虑,但严重的"恋物"行为不仅影响了幼儿的学习和生活,还容易形成"恋物癖",养成犹豫退缩、敏感脆弱的人格特征,对幼儿以后的学习、工作、生活带来负面影响.笔者结合自己所在的小班幼儿的恋物行为个案,客观地分析原因,实践摸索得出了几条有效的矫正策略,并获得了一定成效.

    小班幼儿恋物行为原因矫正策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    关于学前教育中游戏选择的思考

    杨燕
    204页
    查看更多>>摘要：在学前教育中游戏扮演着愈来愈重要的教育资源角色,选择合适的学前教育游戏对幼儿园实现其教育目标具有重要价值和意义.依据儿童在智力、体力、思维能力等方面的发展水平不同对游戏进行科学划分,并且思考了在合适、融合和贴近生活的原则指导下如何为教育者如择合适学前教育的游戏这一问题.

    学前教育学前教育游戏游戏选择

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈幼儿园讲故事学国学的教学方法

    岳林
    205页
    查看更多>>摘要：中华民族历史悠久,源远流长,文化底蕴博大精深.国学作为中华民族传统文化的精髓,各级各类学校都积极倡导引导广大青年传承中华民族优秀文化,提高全民族的整体文化素质.近些年,在幼儿园开展国学教育已经引起了广大教育专家的关注.本文主要通过选取其中的国学讲故事来阐述一下自己观点和看法,着重提出了在幼儿园讲故事学国学的教学方法.

    幼儿园教学国学讲故事

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    学前儿童阅读能力培养策略

    张香珠
    206页
    查看更多>>摘要：对于学前儿童进行早期阅读能力的培养是发展儿童语言能力和逻辑思维能力的重要方式,但是由于其自身语言能力的匮乏、逻辑思维能力尚未形成以及思索能力的初步建立等因素的影响,我们必须针对早期阅读采取恰当的培养策略.通过为学前儿童创造良好的月环境,提供合适的阅读材料,锻炼阅读能力和培养阅读习惯等策略,引导儿童掌握一定的阅读能力,为其以后的发展打下良好基础.

    学前儿童阅读阅读能力培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    新课程背景下幼儿园教学的改革实践探索

    王洁霞
    207-208页
    查看更多>>摘要：幼儿教育作为教育的启蒙阶段,在实际开展教学活动的过程中,需要结合新课程改革的全面要求,实现教学理念的创新,在此基础上,以全新教学模式的搭建来打破传统灌输填鸭式教学模式的束缚.从目前幼儿教学的现状看,面对所存在的一系列问题,如何在落实以人为本教育理念的基础上,以完善教学改革对策的实施来促进幼儿的全面健康成长,亟待解决.本文在阐述幼儿园教学改革必要性的基础上,对所存在的问题进行了分析,在此基础上,提出了一系列对策,以供参考.

    新课程背景下幼儿园教学改革实践途径探索

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    家教的核心是情商教育

    王晓青
    208-209页
    查看更多>>摘要：在当今以独生子女为主的家庭中,家长对教育投入的意识明显增强;有些家长秉承"不能让孩子输在起跑线上"的观念,把家教的重心放在为孩子选报各种各样的强化培训班,这也人为地加重了孩子们的身心负担,以致出现了一些"畸形儿童".本文针对当今不少家庭重智轻德、重身体轻心理、重技(技巧技能)轻能(创造能力)的错误观念,提出了家教的核心在于强化对孩子的情商教育,以及如何改变异常现状的教育策略.

    情商智商家教核心教育策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普